通过神经系统的调节(2).ppt

1、第1节 通过神经系统的调节,学习目标 1.说明兴奋在神经元之间的传递 2.概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能,【课前自学园地】,【课前自我检测】,1. （1）轴突末梢 突触小体 细胞体 树突 （2）突触小泡 神经递质 突触间隙 突触后膜 特异性受体 突触后膜电位变化 突触 （3）突触前膜 突触小泡 突触前膜 突触后膜 单方向 轴突 细胞体或树突 2. 脑（大脑、脑干、小脑） 脊髓 低级中枢 高级中枢,1-4 D A D B,提醒：突触小泡形成与高尔基体有关； 神经递质：主要成分是乙酰胆碱、氨基酸、单胺类等物质,1、突触结构：,突触间隙,成分：糖蛋白,轴突末端突触小体的膜,下一个神经元的树突

2、膜或胞体膜,合作探究1：兴奋在神经元之间的传递,突触种类：轴突树突 轴突胞体,图二,A神经元 轴突兴奋,神经递质,突触小体(突触小泡),突触前膜,突触间隙,突触后膜,突触,B神经元兴奋或抑制,兴奋在神经元间的传递过程：,兴奋在神经元间的传递特点?为什么？,单向性,因为神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上。,兴奋在突触处传递时信号的转化：,电信号,化学信号,电信号,思考：信号转化的场所分别是哪儿？,突触小体,突触后膜,3、神经递质一定会使突触后膜产生兴奋吗？,抑制是大脑皮层的基本神经过程之一，与兴 奋相对，表现为兴奋的减弱或消失。,不一定。 取决于神经递

3、质的种类。 神经递质与受体作用后对突触后神经元的效应分为兴奋性和抑制性两类，分别对突触后神经元起兴奋和抑制作用。,2、神经递质的释放方式： 神经受体的化学本质：,胞吐,糖蛋白,4、神经递质中有一种是兴奋性递质叫做乙酰胆碱，乙酰胆碱在发挥作用后，很快被胆碱酯酶分解为胆碱和乙酸。研究发现有机磷杀虫剂能够抑制胆碱酯酶的活性，使乙酰胆碱不被破坏。请问有机磷杀虫剂会对动物造成怎样的影响？,突触后神经元持续兴奋,跟踪训练1 下列有关突触结构和功能的叙述中，错误 的是 （ ） A突触前膜与后膜之间有间隙 B兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号 C兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D突触前后两个神经元的兴

4、奋是同步的 跟踪训练2 下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（ ） A神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方 向一致 B神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零 电位 C突触小体完成“化学信号电信号”的转变 D神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋,D,A,大脑皮层,有_的中枢。,脊髓,合作探究2：神经系统的分级调节,小脑,调节躯体运动的_。,调节_的_。,下丘脑,有_和_的调节中枢，还与_的控制有关。,脑干,有许多维持生命活动必要的中枢，如_。,机体活动,最高级中枢,体温 水平衡,生物节律,呼吸中枢,身体平衡,低级中枢,一般说来，位于脊髓的_受脑中相应_的调控，这样，相应器官、系统的生

5、理活动，就能进行得更加有条不紊和精确。,低级中枢,高级中枢,跟踪训练3、饮酒过量表现为语无伦次、走路不 稳、呼吸急促，在大脑、小脑、脑干三 个结构中，与此反应相对应的结构分别是（ ） A. B. C. D.,D,合作探究3：人脑的高级功能,中央沟,躯体运动中枢,躯体感觉中枢,视觉中枢,听觉中枢,听觉性语言中枢,视觉性语言中枢,书写语言中枢,运动性语言中枢,大脑皮层功能区,语言中枢,运动性语言中枢（S区）运动性失语症 （能看、能写、能听、不能说）,听觉性语言中枢（H区）听觉性失语症 （能看、能写、能说、不能听）,书写语言中枢（W区）书写障碍 （能看、能听、能说、不能写）,视觉性语言中枢（V区）视

6、觉性失语症 （能听、能写、能说、不能看）,思考： 在学习过程中，老师反复强调要动用各种 器官，反复学习。这有什么道理？,信息大部分都将被遗忘，能被长贮存的是反复被运用的信息。通过反复运用，信息在短期记忆中循环，从而延长信息在其中的停留时间，这样就能使信息更容易转入长期记忆。,跟踪训练4、某外伤病人，会讲话，会书写， 也能看懂文字，但却听不懂别人的谈话。该病 人受损伤的部位在（ ） A. 运动性语言中枢 B听觉性语言中枢 C视觉性语言中枢 D. 运动中枢,B,本节知识小结 1、兴奋在神经元之间的传递 2、神经系统的分级调节 3、人脑的高级功能,【课堂自我检测】 1.下图表示三个通过突触连接的神经

7、元。现于箭头处 施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是（ ） Aa和b处 B. a、b和c处 C. b、c、d和e处 D. a、b、c、d和e处 2.下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（ ） A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 C.突触小体完成“化学信号电信号”的转变 D.神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋,C,A,3、右图为反射弧简图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这 是因为（ ） A.在中兴奋传导是单一方向的 B.在中兴奋传导是单一方向的 C.在中兴奋传导是单一方向的 D.以上说法都对 4、已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋， 当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以 阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是（ ） A.突触前神经元持续性兴奋 B.突触后神经元持