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文档简介

1、第三章 第一节 中国自然资源 总量丰富，人均不足,人教版八年级地理上册,一、自然资源与生产生活,今天，假设我们是一位汽车工程师，任务是要组装一辆“中山附中”牌汽车，在材料采购过程中，我们将要和哪些厂家联系呢？,轮胎厂,钢铁厂,玻璃厂,皮具厂,加油站,铁 矿,石 油,橡胶林,石英砂,动物、植物,二、我国自然资源的基本特点,小挑战： 读“我国自然资源数据表”和“我国人均耕地面积年变化图 ”，完成以下要求。,1、从图、表中的数 据你可以了解到什么 问题？ 它们产生的原 因是什么？,2、在表2中选取有关 各国”人均储量”的数 据,想想怎样才能作 出一幅准确、美观 的柱状图呢？,思考： 可再生资源是“取

2、之不尽，用之不竭”的吗？结合课本资料和这幅漫画，谈谈你的看法,从小事做起,节约资源,保护环境：,1.节约用水，重复利用 2.节约用纸，废纸回收 3.少用一次性电池，多用充电池 4.垃圾分类 5.人离关灯 6.拒绝贺卡 ,对同学们的小要求：,1、了解几个概念：自然资源（可再生与非可再生） 2、学会分析各种数据表和图表，并掌握基本的作图技能 3、树立“节约资源，保护环境”意识,石油储量大国排名,1、从图、表中的数据可以了解到什么问题？ 原因是什么？,（1）中国自然资源总量丰富,人均不足 （2）人均占有量远低于美国和世界，有些和印度接近 （3）煤炭资源除人均占有量低外，可开采的年限较短 （4）根据耕地人均占有量有逐年下降的趋势,2.你的图画得如何？,可从以下几个方面考虑： 图名和单位 纵横

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