面试小学数学教师面试试讲实用模板12.24

1、最新 料推荐面试|小学数学教师面试试讲实用模板数与代数部分例如最小公倍数 一 的 入： ：今天我 一起做一个 数游 ，依次 数，第一次 2 的倍数的同学站起来，第二次 3 的倍数的同学站起来。（开始游 ） ：在 才的游 中，大家有什么特 地 ？（学生自由 言） ：那么在 些站起来两次的同学中， 大家知道 什么 ？能否找到最大的和最小的？又例如 角的分 一 可以采用 ， “一件 西手中握，有 不 无 ，不 无 有 ，夏季 来 陶陶 打 生活用品 ”。通 扇子打开形成的角度，从而引出角。 形与几何部分例如平行四 形的面 可以通 个小故事，熊大熊二植 ，熊大在平行四 形土地上植 ，熊二在 方形土地上

2、植 ，他 各自争 都 自己植 面 大，到底 大呢？或者 个国王的故事， 国王将自己的平行四 形和 方形的土地分 大儿子， 小儿子，他 都 自己的父 偏心，到底有没有呢？等等都可以。通 种 个小故事 入， 也是小学数学常 的 入之一,拓知教育做更好的教 培 。 于小学数学教材， 考 的 候 于数与代数部分和 形与几何部分是考 率相 比 高的，因此 也是我 梳理和加 的重点，平 可以像 多梳理几篇，形成自己的一个思路。剩下的是 的和数学广角部分， 于 两部分考 率相 偏低一点，但是我 仍然建 考生复 和准 的 候要全面，找几篇去 ， 部分的内容。统计类例如人教版新 小学数学二年 上册第七 元内容

3、，可以通 种 的方式，拓知教育地址：合肥市蜀山区 球金融广 b 座 7 楼。 ：同学 ，前两天咱 开了运 会，喜 看运 会 ？咱 今天再去看一 特殊的运 会，好 ？（出示 物运 会的 景 ）仔 看看 幅 ，你看到了什么？ ：看了 幅 ，你想知道什么？同学可能提出很多 ，如：有哪些 物参与了运 会，它 各有几只？有哪些 目？ 又或者 与学生 生活相同的情景，例如， ：同学 “六 一 ”儿童 就要到了，大家想去什么地方玩？（播放公园、淘气猫 园、香 湾游 园的美 景色。）生：答 。 ： 才大家 表了自己的 解，我 只能去一个地方，怎么 呢？ 了 去的地方使大多数同学 意，我 必 大家的想法 行 。

4、（板 ： ）。老 想 同学 帮忙了解大家都愿去什么地方游玩？ 帮老 出出主意？（同学 各抒己 ， 表意 和想法） ：大家开 筋想出了 么多的好 法，真了不起！通 子的 近生活的 景 行 入。1最新 料推荐数学广角例如人教版新 小学数学五年 上册第七 元第一 的内容关植 。 了一个游 ：我用手指示范，先伸出两个手指。 学生中 有几个 隔，在伸出三个手指， 学生中 有几个 隔，之后 学生自己伸出手指看一看，并且 数下去，当学生数到到五个手指 有四个 隔 ，引 学生理解什么是 隔数，例如：5个手指之 有 4 个 隔， 隔数 4。如果把每个手指 看做一棵 呢？又或者 情境，例如，咱 放假 最 的 日有

5、哪些？（春 ，国 ，五一 ）那大家五一 都会做什么呢？等等通 子的一些 的游 或者情境完成了 数学广角植 的 入，拓知教育地址：阜阳市 州区巨川广 b 座 1216 室。 之， 小学数学教材，建 可以按照 几 ，数与代数， 形与几何， 以及数学广角四大 ， 每一 各准 一到两篇 的 入， 在 的面 程中20 分 考 里 好一篇好的 入去做一定的 累和 。二、新授 于新授 ， 部分内容是一 的核心 ，也是决定考生去留、 得分影响最大的一部分，建 考生花5 到 6 分 的 。通常情况下争取做到以下几点： 程中使用的例 或者 跟小朋友的日常生活相关。 在上 的 程中，多与学生互 ， 不同的 程内容争

6、取 学生有触、摸、拼、凑、减等学生活 以及学生之 的 。 程主体内容 完以后一定要有 ，建 学生 ，其他学生 充，最后老 概括 ，切 在新授 的 一定是主体内容的 。 部分 程内容可能会有易 点， 于 部分内容，考生 先引 学生去 ， 也可以用易 去引 学生思考，又或者老 可以直接用技巧性的 ，例如： ：小朋友 ，今天老 的内容大家都清楚了 ？学：清楚了。 ：老 有几个 不明白，小伙伴 ，能不能帮一帮老 。 小学数学教材，建 可以事先分模 ，数与代数， 形与几何， 以及数学广角四大 ， 小学数学的每一 挑一到两篇去 新授部分， 在 的面 程中 20 分 考 里能 游刃有余地去 好一篇 的新授部分。三、巩固 在巩固 ，建 花1分 左右的 ，在 一 考生可以事先去思考下，小学数学的巩固 可以采用哪些形式。例如，直接做 ， 答，游 等等， 些形式很多 候都是通用的，通 些形式会 造一种好的