4月全国高等教育自学考试幼儿园课程试题及答案解析

1、精品自学考试资料推荐全国 2018 年 4 月高等教育自学考试幼儿园课程试题课程代码： 00394一、单项选择题(本大题共 8 小题，每小题1 分，共 8 分 )在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的（）a. 计划b. 内容c.手段d.方法2.学问中心课程注意的焦点是如何引导学生的（）a. 个性成长b. 学术发展c.身体发展d.行为养成3.核心课程是以什么为中心来组织学习内容的？（）a. 学科b. 问题c.儿童d.概念4.幼儿园课程内容的组织应遵循（）a. 顺序性、连续性、整合性的原则b.

2、顺序性、系统性、整合性的原则c.顺序性、连续性、广泛性的原则d. 广泛性、连续性、整合性的原则5.陈鹤琴“活教育”的方法不包括（）a. 做中学b. 做中求发展c.做中教d. 做中求进步6.下列表述不正确 的是（）a. 蒙台梭利认为教育是教师自上而下的教授b. 对创造力的忽视是蒙台梭利教育方案的局限性之一c.凯米德芙里斯课程运用皮亚杰的思想，对各种传统的学前教育活动重新进行了全面的考察与审视d. 对瑞吉欧教育影响最大的人有杜威、皮亚杰和维果斯基7.项目活动实际展开时，主题网应该（）a. 由教师操纵b. 由幼儿决定c.固定不变d.适时调整1精品自学考试资料推荐8.区域活动的教育价值主要附着在何处的

3、操作材料上？（）a. 区内b. 班内c.园内d.园内外二、填空题 (本大题共 10 小题，每小题1 分，共10 分 )请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。9.根据幼儿的特点，幼儿园课程以_ 为主要形式。10.以教育内容的性质和组织方式为标准，学校课程可以分为_、广域课程、综合课程、核心课程和活动课程等。11.幼儿园一日活动的安排要遵循_ 交替的原则。12.幼儿园教育的途径主要有教学活动、游戏、日常活动、学习环境和_等。13.间接教学经常借助的中介有_ 和人际环境。14.陈鹤琴五指活动课程的具体目的包括_ 、身体、智力、情绪。15.在瑞吉欧课程中， _ 和创造性被视为幼儿获得愉快、

4、幸福和健康的前提与核心。16.凯米重视课程内容与学习过程的统一，重视课程内容的_ 。17.单元主题活动强调，幼儿生活中的世界是以具体的“_”为本位的。18.项目活动更加强调“教”与“学”是一个_ 的过程。三、判断题 (本大题共 8 小题，每小题1 分，共 8 分 )判断下列各题，在题后括号内正确的打“”，错误的打“” 。19.幼儿园课程形态中应突出显性课程的特点。（）20.活动课程强调以学生、问题、实践活动为中心。（）21.幼儿园课程目标既可以从教师的角度来表述，也可以从幼儿的角度来表述。（）22.论理组织法容易形成一种教师中心、教材中心的课程模式。（）23.high/scope 课程十分注重

5、对儿童发展的评估，认为它是课程的起点。（）24.系统化知识教学、关键经验、弹性计划、自发反应型的教学都属于皮亚杰式的学前教育课程的范畴。（）25.单元主题活动中选择主题的依据为幼儿的兴趣和需要。（）26.学科活动是预成式的课程模式，它反对教学计划的弹性化。（）四、名词解释题(本大题共 4 小题，每小题2 分，共 8 分 )27.经验中心课程28.幼儿园课程评价29.直接教学30.项目活动五、简答题 (本大题共 6 小题，每小题5 分，共 30 分 )31.幼儿园课程的性质是什么?32.幼儿园课程计划包括哪些内容?2精品自学考试资料推荐33.简述幼儿园课程内容选择的原则。34.简述 high/s

6、cope 学前教育方案的特色。35.蒙台梭利教育方案有哪些局限性?36.简述幼儿园学科课程与中小学学科课程的区别。六、论述题 (本大题共 2 小题，每小题10 分，共 20 分 )37.联系实际谈谈如何在选择幼儿园课程内容时考虑幼儿的兴趣。38.试述项目活动中主题网的制作过程。七、案例分析题(本大题 8 分 )39.案例：一次大班集体教学中，教师出示了一张画着一只老虎在追几只兔子的图画，请小朋友想办法帮助兔子。当一个小朋友说“赶快给猎人打电话，让猎人来打老虎”时，一个男孩马上站起来反对：“不行 ! 老虎是一级保护动物，不能打 !兔子还不是一级保护动物呢，连二级也不是!”“对 ! 应该让老虎吃一只免子，不然，老虎会饿死的! ”另一个男孩大声附和。这一下班里就像炸了锅，孩子们的情绪一下子就高涨起来，围绕“该不该让老虎吃兔子”的辩论热烈地展开了。这时，老师大声说：“好了 !好了 ! 都别争了 !咱们刚才的任务是什么来着?想办法帮助兔子!我看谁想的办法好!某某， 你来说 !”教室里的声音小了下来，但争论却没有停息。挑起论战的孩子一直在嘟囔“老虎是吃肉的，必须吃小动物，什么都不让吃还不饿死了，怎么保护?!”上面的事实反映了课程实施中存在的什