县发展和改革局学习实践科学发展观活动总结

1、 县发展和改革局学习实践科学发展观活动总结县发展和改革局学习实践科学发展观活动 总结 根据县委深入开展学习实践科学发展观活动的统一部 署和要求，我局于 xxxx年 4 月至 xxxx年 8 月开展了学习实 践活动，通过学习调研、分析检查及整改落实三个阶段的学 习实践，顺利地完成了各项预定任务。我局在整个学习实践 活动中，认真按照县委顺昌县开展深入学习实践科学发展 观活动的实施方案的要求，高度重视，精心组织，周密安 排，全体党员干部都以高度的政治责任感和饱满的政治热 情，扎扎实实地开展学习实践活动，取得了良好的效果。通 过学习实践活动的开展，全局广大党员干部特别是领导干部 贯彻落实科学发展观的执

2、行力、操作力和创新意识得到了极 大的提高，取得了实效，为我局的科学发展指明了方向，为 各项工作的顺利开展奠定了坚实基础，真正实现了干部受教 育、发展上水平、工作上台阶的目标。 一、学习实践活动开展情况 (一)切实加强组织领导，科学部署活动内容。一是活动 伊始，我局迅速成立了顺昌县发改局学习实践科学发展观活 动领导小组和工作机构，由支部书记、局长任组长，副局长 任副组长，并组建了办公室，落实了活动的具体工作人员， 切实加强学习实践活动的组织领导工作。二是坚持按照规定 的活动程序，有计划分步骤组织实施。根据县委活动方案的 要求，结合我局工作实际情况，科学制定了发改局深入学习 实践科学发展观活动实施

3、方案，在活动方案的每个阶段又及 时制定具体工作方案和时间安排表，保证各阶段重点突出、 环环相扣、扎实进行。三是在学习实践活动内容的安排上， 密切结合了我局的工作实际，围绕抓好建设及项目、资金的 争取来开展各个阶段的活动。做到学习内容、形式、方法、 步骤都与工作有关，与发展有关，与实际有关。四是在每个 活动阶段中，领导小组不定期的召开情况碰头会，掌握学习 实践活动的进度情况， 确保活动顺利进行； 每个阶段结束后， 进行深入总结，及时发现活动各个阶段的问题，改正不足， 确保了活动的有序性和实效性。 (二)广泛深入宣传动员，努力营造活动氛围。我局召开 了由领导班子、机关全体人员参加的“深入学习实践科

4、学发 展观学习活动动员大会”。 支部书记、局长作了动员报告， 要求全委党员、干部要以改革创新、求真务实的精神参与学 习实践活动，确保活动取得实效。动员会后，由各股室组织 干部开展学习实践活动，将活动任务落实到每一位工作人 员。加强舆论宣传，及时反馈学习动态、工作信息，在学习 栏内张贴活动开展情况及班子成员学习心得、调研文章等， 营造浓厚的学习实践活动氛围。 扎实完成规定动作，阶段活动有序推进 xxxx年 4 月 20 日我局和市发改 委学习实践活动调研组联合召开一次座谈会，围绕领导班子 决策、服务发展、办事效率、机关作风、廉洁自律等方面进 行座谈研讨，每个班子成员、科室负责人都作了认识深刻的

5、发言。按照科学发展观要求，围绕“科学发展、四求先行、 工业强县、项目带动、持续发展”组织开展大讨论，以“抓 项目、促发展、抓作风、促服务”深入交流研讨。 2、分析检查阶段。通过邀请人大代表、政协委员、业 务联系单位、服务对象代表座谈，发放征求意见表等方式， 广泛征求干部职工、离退休老同志对领导班子以及对发展改 革工作的意见和建议；认真梳理并切实找准不适应、不符合 科学发展观要求的突出问题。二是邀请县委学习实践活动指 导组和机关党工委人员参加局领导干部的民主生活会，班子 成员认真对照检查在贯彻落实科学发展观和改革思路上存 在的突出问题，深刻剖析思想根源，切实提出整改措施。组 织支部党员参加以学习

6、科学发展观为主题的组织生活会，按 照科学发展观要求分析查找自身在思想、工作和作风等方面 不适应、不符合科学发展观要求的问题，明确努力方向。三 是领导班子完成分析检查报告后，以召开座谈会的形式，组 织单位干部职工、服务对象和群众代表进行了评议，提出的 正确意见体现到修改后的分析报告。 3、整改落实阶段。整改阶段按照县委布署，紧密结合 工作实际， 牢牢把握解决突出问题， 推动科学发展这个主题， 把解决问题和创新体制机制紧密结合，统筹安排，认真制定 整改方案，严格落实整改责任，集中时间集中精力，对存在 的突出问题进行整改。一是由局主要领导负责，分管领导具 体抓，责任科室具体落实，形成一级抓一级，层层

7、落实的工 作机制。二是有的放矢针对内部管理、工作作风及工作实践 等方面具体落实整改措施。三是建立健全了一系列长效机 制。四是制定具体措施，解决突出问题。包括强化对企业、 基层服务的力度，结合顺昌发展改革工作实际，强化改革创 新精神， 以及建设廉洁型领导班子等。 五是实施满意度测评。 在学习实践活动基本完成时，我局向县党代表，人大代表、 政协委员、服务对象企业代表、本局职工和离退休干部代表 43 人，发放学习实践科学发展观活动群众满意度测评表，围 绕解决突出问题和开展学习实践活动情况等方面，进行群众 满意度测评。经过测评，我委的学习实践活动得到了广泛认 可，满意率 100%。 二、学习实践科学发展观活动主要做法 坚持实事求是，从实际出发，着力用科学发展观武装头 脑。 局支部在学习实践科学发展观活动中，深刻理解和认真 把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质以及根本 要求，围绕县委的统一部署和