四年级下册语文优质课件-第二单元 语文天地二 北师大版_第1页
四年级下册语文优质课件-第二单元 语文天地二 北师大版_第2页
四年级下册语文优质课件-第二单元 语文天地二 北师大版_第3页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 四年级下册语文优质课件-第二单元 语文天地二 北师大版日积月累 我的摘录笔记。 进攻 撤退 威力 衰竭 汹涌 山崩地裂 耳语 崩溃 禁锢 驯服 沿途 那冰封的大江在春天太阳的照射下,在山中雪水的冲击下,逐渐 变酥了,变软了,颜色也变蝉了。 映照 绚丽 流淌 回旋 轻柔 节奏 应和 纤细 催促 开犁 袅袅 沉醉 啊，地上草如茵，两岸柳如眉。三月桃花水，叫人多沉醉。 啊！掬一捧，品一口，让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯！ 这个板块是分课列出的课文中的 重点词句。其中画线词语为重点掌 握的。第一组句子，作者巧妙用词， 第二组句子作者运用了比喻的修辞 手法。我们可以这两个角度去读句 子。 下面加点

2、的字该怎么读？ d 堤 xin xin 岸 xn 纤细 p 琴弦 驯服 披衣 这些加点 字属于易读 错字，把握 不准的我们 可以通过查 字典来解决。 抄一抄，仿照句子写一写。 拟 人手法 风从窗缝里挤了进来,激动地向 我耳语着:快去看啊,大江复活 了！它扯着我的衣襟向江岸奔 去。 运用了拟人 手法句子更加生 动形象。仿写的 时候注意不要出 现“像、好像、 仿佛”之类的比 喻词。 读一读，背一背。 兰溪棹歌 （唐）戴叔伦 凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。 兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。 诗文赏析 这首诗中，诗人描绘了春天连下了三天雨 后，天空放晴，兰溪一代夜晚的景色。首 句是抬头仰望天空，第二

3、句是低头观看溪 水，把兰溪山水写得极为飘逸迷人。整首 小诗读起来使人感到景中有人，人中有景， 给人以身临其境的美感。 桃花溪 （唐）张旭 隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。 桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。 诗文赏析 这首诗中的桃花溪在湖南桃源县桃源山下。 “隔”极为巧妙地点出人与物、景的距离， 产生一种朦胧的美。小诗既赞美了桃花溪 清幽的环境，也表达了诗人自己对桃花源 的向往及对隐逸生活的追求。 开卷有益 xxxx年公历四月中旬。 活动：第一天，划龙舟、放高 升、文艺表演；第二天泼水； 第三天，男女青年在一块进行 2.哪一年周总理参加了泼水 节？群众为什么“开心”？ 答案： xxxx年，周总理

4、和大家一起过 泼水节。 周总理向人们泼洒水，人们得 到祝福很开心。 丢包和物资交流。 2 词语导学 分段与段意 第一部分（xxxx年的太阳不 知为什么那么强，人们为了一桶水都互相残杀； 无数小溪，小河干涸了；田里的麦苗干了一大半。 他们又说，在他们那支队伍里，为了缓解缺 水情况，他们曾四处奔波。中途，不知有多少亲 朋好友被太阳活活晒得蒸发。 习作范文 轮到我了， 我与其他伙伴纵身一跳，开始 了最后的旅程 。谁能想到，我没有滋润大地， 因为风向的关系，我坠进了长江。长江又把我送 进了大海，太阳又把我带上了天空。在天上我俯 身看了看地面，发现人们笑了，小河、溪流又出 现了，田里麦苗长得金灿灿，沉甸甸的。 “你这个小

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论