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1、名校名 推荐第 4 课科举制的创立 型: 核: 批:班 :小 :姓名:使用 :月日星期 :第4 课科 制的 立第 1课时累 4课时学 程(定向 学:教材第 17页至 第 21 )流程及学 内容学 要求和方法一、目 解 真了解学 目 ,圈1、知道科 制的 立及 展完善的知 ,尤其是唐太宗、武 天、唐玄点勾画关 ,把握学 宗三位皇帝的在科 方面的作 。(重点)重点和 点。2、能学会客 价科 制度正反两方面的作用及其 中外的深 影响。( 点)二、夯 基 1、完成下面关于“隋唐 期科 制大事表”的表格:阶 段皇帝 科 制的 献创 立隋文帝隋朝隋 帝唐太宗完善武 天唐朝唐玄宗2、科 制的 生有哪些影响呢
2、?三、能力提升科 制是 拔官吏的制度,在我国 史上存在了一千多年。材料一 :唐代人写 : “太 宗皇帝真 策, 得英雄尽白 。 ” 材料二:明朝考中 人的很多人,都是没有真才 学的迂腐儒生。明清之 著名思想家 炎武沉痛地 : “八股之害,等于焚 !而 坏人才,有甚于咸阳之郊所坑者”(1) 种制度何 建? 种制度的基本特征是什么?在 之前(三国到南北朝 期) 拔官 主要是通 什么制度?1、隋唐之前的魏晋 期,我国是如何 拔官吏的?2、 的 官制度有什么弊端呢?3、看 文 p18 片“唐太宗 新科 士 而出”及左 太宗 ,想一想,科 考 最大的 益者是 ?思路引 : 按考 成 拔人才,会 各种 人
3、 来什么 化?1、高 的子弟失去了什么? 2、出身低微的 人得到了什么?3、原来把持 官 的地方官和高 失去了什么?4、朝廷得到了什么? 充:“ 位极人臣, 不由 士者, 不 美”的含 。名校名 推荐名校名 推荐流程及学习内容学习要求和方法( 2)这种制度何时完善?当时常设的主要科目有哪些?哪一门是考儒家经典的?【知识链接】中国 历代选官制度1、汉代实行征辟和荐举制。( 3)有一位武林高手,你认为他生活在哪个皇帝时期会最有出息?征是由皇帝征聘社会知名人而有一位诗人,他将在什么皇帝时期通过什么科目的考试有可能做官?士充任官职。辟是由中央官署征聘,然后向上举荐。2、魏晋实行九品中正制。 即根据家世
4、、道德、才能的评论,对人物作出高下的品定,(4)唐朝的用人制度对今天我国科教兴国战略有何启示?称为“品”。 品共分为九等,即上上、 上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下。( 5)“考考考,教师的法宝;分分分,学生的命根”,今天的考试制3 、隋唐以后实行科举制。度源于科举制度的影响,目前的高考和科举考试是一致的吗?为什么?到明代形成了完备的科举考试制度。1919 年,越南举行了最后一科会试,取中 23 名。此后,四、总结梳理科举制度在越南和世界历史1、科举制创立的标志:上终于完全退出了历史舞台2、科举制完善的关键人物:、在漫长的 1300年的科举考试中,曾产生出700 多名状五、过关检测元、近 11 万名进士、 数百万1、科举制是我国隋朝时期选拔官员的新制度,在我国延续了一千多年。名举人(至于秀才就更不计新罗、日本都曾受到科举制度的影响。科举制是()其数了)。a从高门权贵且具有真才实学的子弟中选拔官员b用分科考试的办法来选拔官员c地方官员推荐真才实学的人做官d皇帝直接任命有真才实学的人做官2、“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”诗句反映的现象与下列哪一制度有关()a分封制b郡县制c科举制d行省制3、 “三十老明经,五十少进士”,说明最受重视的是()a明经科b明书科c秀才科d进士4、如果你是生活在唐玄宗时期的读书人,在参加进士科考试之前,
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