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文档简介

1、,反向平行碱基配对规则 (A=T GC),复习:DNA的双螺旋结构,DNA分子的结构,双螺旋结构,基本单位脱氧核苷酸,主要特点,碱基互补配对原则及应用,一分子磷酸,一分子五碳糖,一分子碱基:A、G、C、T,外侧的基本骨架是:,由脱氧核糖和磷酸交替连接构成,内侧是由碱基通过 连接成的 。,氢键,碱基对,5种元素 4种基本单位 3类物质 2条链1种结构,1. DNA分子的基本骨架是 ( ) A. 交替连接的脱氧核糖和磷酸 B.通过氢键连接的碱基对 C. 通过氢键连接的脱氧核苷酸对 D.通过共价键依次相连的脱氧核糖和碱基 2. 在DNA分子的两条链上排列顺序稳定不变的物质是 ( ) A.四种脱氧核苷

2、酸 B.脱氧核糖和磷酸 C.碱基对 D.脱氧核苷,复习回顾,A,B,3DNA的一条单链中(A+G)/(T+C)=0.4.上述比例在其互补链和整个DNA分子中分别是 ( ) A0.4 0.6 B2.5 1.0 C0.4 0.4 D0.6 1.0 4某生物细胞DNA分子的碱基中,腺嘌呤的 的分子数占18,那么鸟嘌呤的分子数占( ) A9% B18% C32% D36% 5双链DNA分子中,一条链上的A占30%,则双链中C+T占( ) A50% B20% C30% D15%,B,C,A,6在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T的连接是通过 ( ) A肽键 B磷酸脱氧核糖磷酸 C氢键 D脱氧核糖磷酸

3、脱氧核糖 7. DNA指纹技术是法医物证学上进行个人认定的主要方法,DNA“指纹”是指DNA的 ( ) A.双螺旋结构 B.磷酸和脱氧核糖的排列顺序 C. 碱基配对原则 D.脱氧核苷酸的排列顺序,D,D,问题探讨,1. 为什么生物的亲代与子代性状相似? 2. DNA如何复制呢?,因为亲代DNA复制出一份传递给了子代,第3节 DNA的复制,学习目标 1理解DNA复制的概念、时间、条件、过程、特点、意义 2理解半保留复制特点 说明:1是重点,1是难点,推测一 半保留复制模型:,一、对DNA复制的推测,推测二 全保留复制模型:,半保留复制,全保留复制,亲代,子二代,子一代,沃森和克里克认为原有DNA

4、分子的两条单链会分开,每一条单链各作为一个模板用来复制新的单链,所以新合成的DNA分子中有一条旧链和一条新链。他们推测的这种复制方式被称为半保留复制。,一、对DNA分子复制的推测,二、探究,DNA分子复制方式,关键,区别亲子代DNA,实验方法 运用技术,同位素示踪法,15N,14N,密度大,密度小,实验材料,大肠杆菌(1858年),将大肠杆菌放在NH4Cl培养液培养生长,密度梯度离心技术,N或,想一想 :可以用什么同位素去标记DNA?,14N/14NDNA,15N/14NDNA,15N/15NDNA,轻链,中链,重链,怎样把不一样的DNA分开呢?,密度梯度离心技术,用N15标记原来的DNA链,

5、然后将它在N14环境中培养,让它复制,观察N15链在子代DNA中的出现情况。,半保留复制,全保留复制,亲代,子二代,子一代,15,15,15,15,15,15,15,15,15,15,15,15,14,14,14,14,14,14,14,14,14,14,14,14,14,14,14,14,15,15,14,15,14,15,14,15,14,14,14,15,14,14,半保留复制,15N/14N,14N/14N,15N/14N,全保留复制,14N/ 14N,14N/ 14N,15N/ 15N,15N/ 15N,15,15,15,15,15,15,14,14,14,14,14,14,14,1

6、4,二、DNA半保留复制的实验证据(见教材),二、DNA半保留复制的实验证据,该实验证明了:,DNA的半保留复制,三、DNA分子复制的过程,(二)时间:,(五)过程:,(四)条件:,(七)特点:,(八)意义:,(三)场所:,(六)结果:,(一)概念:,三、DNA分子复制的过程,(二)时间,(三)场所,(一)概念,以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程,有丝分裂间期,减数第一次分裂间期,细胞核(主要),叶绿体,线粒体,(五)过程,(四)条件,模板:,DNA的2条母链,游离的4种脱氧核苷酸,ATP,能量:,原料:,酶:,DNA解旋酶,解旋,合成:配对合成子链,复旋:形成子代DNA,氢键断裂,碱基对

7、分开,、DNA聚合酶等,(七)特点,(八)意义,(六)结果,1DNA,复制n次,边解旋边复制,半保留复制,遗传,:准确复制,:差错复制,变异,模板,配对,2DNA,子代2nDNA,A,A,A,T,T,T,G,G,G,G,C,C,C,A,T,C,DNA 平 面 模 式 图,DNA 复 制 过 程,A,A,A,T,T,T,G,G,G,G,C,C,C,A,T,C,A,G,C,T,C,G,T,游离的 脱氧核苷酸,与复制 有关的酶,注意,此处 氢键将被打开!,A,A,A,T,T,T,G,G,G,G,C,C,C,A,T,C,C,A,G,T,C,G,T,在酶的催化下 氢键已被打开,DNA分子利用细胞提供的能

8、量,在解旋酶的 作用下,把两条扭成螺旋的双链解开,这个过程 叫解旋。,A,A,A,T,T,T,G,G,G,G,C,C,C,A,T,C,C,A,G,T,C,G,T,亲代DNA的 2条链(母链)作为模板,A,A,A,T,T,T,G,G,G,G,C,C,C,A,T,C,C,T,A,G,T,C,G,还未解旋,刚解旋,所以DNA复制特点之一是: 边解旋边复制,通过碱基互补 配对脱氧核苷酸 结合到母链上,已在复制,A,A,A,T,T,T,G,G,G,G,C,C,C,A,T,C,A,A,A,T,T,T,G,G,G,G,C,C,C,A,T,C,一个子代 DNA分子,另一个子代 DNA分子,形成两个完全相同的子

9、代DNA分子,复制过程:,解旋酶催化(氢键断裂),解旋:,模板,(在DNA聚合酶的催化下,利用游离的脱氧核苷酸进行),复制:,以母链为模板进行碱基配对,母链(旧链) 子链(新链),子代DNA:,同时进行(边解旋边复制),边解旋复制,半保留复制,多起点复制,提出假说,演绎推理,验证假说,(1)DNA的复制是半保留复制,(2)子代DNA可能的情况及如何设计实验验证这种现象,(3)通过实验进行验证,小结:,小结:DNA分子的复制,模板、原料、能量、酶,解旋、合成、复旋,边解旋边复制、半保留复制,遗传和变异,细胞分裂间期(有丝、减数),以亲代DNA分子为模板合成子代DNA的 过程,细胞核(主要)、线粒

10、体、叶绿体,1DNA,2DNA,概念,复习回顾,1生物体内DNA复制发生在 ( ) A有丝分裂和减数分裂的间期 B有丝分裂的前期和减数分裂第一次分裂中期 C减数分裂第二次分裂前期 D有丝分裂中期和减数分裂第二次分裂中期,2.下列有关DNA复制过程的叙述中,正确的顺序( ) 互补碱基对之间氢键断裂 互补碱基对之间氢键合成 DNA分子在解旋酶的作用下解旋 以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对 子链与母链盘旋成双螺旋结构 A. B. C. D.,A,D,5.下列关于DNA复制的叙述,正确的是( ) A. DNA分子在解旋酶的作用下,水解成脱氧核苷酸 B. 在全部解旋之后才开始碱基配对 C. 解旋后以

11、一条母链为模板合成两条新的子链 D. 复制后,每个新DNA分子中含有一条母链和一条子链,3. DNA复制需要( ) A.能量 B.酶和模板 C.脱氧核苷酸 D.包括上述三项 4.DNA分子的一条母链上的部分碱基排列顺序已知为ACGT,那么以另一条母链为模板,经复制后得到的这条对应子链的碱基排列顺序应是( ) ATGCA BACGT CUGCA DACGU,D,B,D,6(2012年1月学业水平,16) DNA复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。参与该过程的物质是( ) DNA DNA聚合酶 脱氧核苷酸 mRNA tRNA A B C D,7. (2011年1月学业水平,21)下列关

12、于DNA复制的叙述中,正确的是( ) A.为半保留复制B.不需要酶的参与 C.形成两个不相同的DNA分子D.复制时DNA分子不解旋,A,A,8(2009年学业水平,21)在体外进行DNA复制的实验中,不需要( ) AATP BDNA模板 C4种脱氧核糖核苷酸 D4种核糖核苷酸,D,2、从DNA分子的复制过程可以看出,DNA分子复制 需要 、 、 、和 等条件。DNA 分子的 结构能够为复制提供精确的模板, 通过 保证了复制能够正确地进行。,模板,原料,能量,酶,双螺旋,碱基互补配对,课本练习,、G0、G1、G2三代DNA离心后的试管分别是图中的:G0 、G1 、G2 。,A,B,D,、G2代在

13、、三条带中DNA数的比例是 。,、图中、两条带中DNA分子所含的同位素磷分别是: , 。,、上述实验结果证明了DNA的复制方式是 。,0:1:1,31P,31P 和32P,半保留复制,DNA的复制是在细胞的 分裂和 第一次分裂前的 期进行的。复制是指以 为模板来合成 的过程。复制特点是 和 。复制过程必需以 为模板、 为原料、 提供能量、 的催化等条件, 为DNA的复制提供精确的模板、并有 能力保证复制能够准确无误地完成。一个亲代DNA分子通过复制形成了两个 ,新形成的DNA分子都是既含一条 链、又含一条 链,因此,称DNA的复制为“ ”。,有丝,减数,间,亲代DNA分子,子代DNA分子,边解

14、旋边复制,亲代DNA分子每条链,脱氧核苷酸,ATP,酶,DNA分子双螺旋结构,碱基互补配对,结构完全相同的子代DNA分子,母,子,半保留复制,半保留复制,复习回顾,2.下列关于DNA复制的说法,其中不正确的( ) A.DNA复制过程中需要酶的催化 B.DNA复制过程中需要的能量直接由糖类提供 C.DNA 分子是边解旋复制的 D.DNA 复制过程中两条母链均可作模板 3.以DNA的一条链“ATC”为模板,经复制后的子链是( ) A.“TAG” B.“UAG” C.“TAC” D.“TUG”,D,B,1.DNA分子的复制发生在细胞有丝分裂的( ) A.分裂前期 B.分裂中期 C.分裂后期 D.分裂

15、间期,A,4.DNA分子复制时,解旋的链中( ) A.仅一条作为复制模板 B.两条链作为模板并复制出两个不同的DNA C.两条链作为模板并复制出两个相同的DNA D.两条链都作为模板,各自合成一条子链,然后两条母链重新结合为原来的双螺旋分子,两条新链结合为一个全新的DNA分子,C,专题:与DNA复制有关的碱基计算,一个DNA连续复制n次后,共有多少个DNA?多少条脱氧核苷酸链?母链多少条?子链多少条?,DNA分子数=,2n,脱氧核苷酸链数=,2n+1,母链数=,子链数=,2,2n+1 2,解析:所用知识为“半保留复制”和“碱基互补配对原则”,并图示分析。,根据半保留复制和碱基互补配对原则,解:

16、,变通:亲代母链与子代DNA链数之比为: 含亲代母链的DNA分子数与子代DNA分子数之比为:,规律1:亲代DNA复制n代后,DNA分子数为,含亲代母链的DNA分子数为,不含亲代母链的DNA分子数为,1/2n,2/ 2n,2n,2个,2n2,解释,【智慧眼寻找规律】,已知某一条全部N原子被15N标记的DNA分子(0代),转移到含14N的培养基上培养n代,其结果如下:,分子总数_只含15N的分子_含15N 14N的分子_只含14N的分子_脱氧核苷酸链总数_含15N的链为_含14N的链为_,2n,0,2,2n-2,2n+1,2,2n+1-2,规律2:亲代DNA分子经 n 次复制后,所需某种游离的脱氧

17、核苷酸数为: R a (2 n1) 其中 a 表示亲代DNA含有的某种碱基数,n 表示复制的次数。,例如:一个DNA分子片段,经水分解消耗88个水分子,得到多少个脱氧核苷酸?,规律3:碱基总数失去H2O数2,90,【智慧眼寻找规律】,1(2012年6月学业水平,15)将双链都有3H 标记的1 个DNA 分子,放人没有标记物的溶液中,经过3代复制后,有3H 标记的DNA 分子的数量是( )Al 个 B2 个 C4个 D8 个,2. (2011年6月学业水平,16)在DNA的复制产物中,(A+G)与(T+C)的比值为( ) A.0.5 B.1 C.2 D.4,B,B,课堂练习,3. (2010年6

18、月学业水平,18)某DNA分子的两条链均带有同位素15N标记,在含有14N核苷酸的试管中以该DNA为模板进行复制实验,复制2次后,试管中带有同位素15N标记的DNA分子占( ) A.1/2 B. 1/3 C. 1/6 D. 1/8,A,4.将 15N标记的DNA分子放在 14N 的培养基上培养, 经过3次复制,在所形成的子代 DNA中,含15N 的DNA占总数的( ) A.1/16 B.l/8 C.1/4 D.1/2,C,B,5.某DNA分子中,若A占32.8%,当其复制两次后,其中T应该占到多少( ) A.17.2% B.32.8% C.50% D.65.6%,6.1个DNA分子经过4次复制,形成16个DNA分子,其中含有最初DNA分子长链的

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