高中地理 第三章 地球上的水 第三节 水资源的合理利用导学案新人教版必修

1、第三章 地球上的水 第三节 水资源的合理利用【学习目标】1. 掌握我国和世界水资源时空分布特征，理解水资源的数量和质量对人类生存和发展的意义。2.通过案例分析某地水资源短缺的原因，并有针对性地提出解决措施。【预习案】一、 水资源及其分布1. 水资源的概念： （1）广义：水圈内的水量总体。（2）狭义：陆地上的_（即通常所指）。目前人类比较容易利用的淡水资源主要是哪几种？2.水资源的时空分布：（1）衡量一个国家或地区水资源丰歉程度的指标是什么？ （2）世界水资源的分布（读教材61页图3.10）：在除南极洲外的世界六大洲中，多年平均径流总量由大到依次是： 。多年平均径流量最多的国家是 ，其次是 ，中

2、国居世界 。3. 我国水资源的分布特点：空间分布状况是什么？时间分配状况是什么？二、 水资源与人类社会1.水资源对人类经济活动的影响：水资源数量会影响经济活动 的大小。水资源质量会影响一个地区经济活动的 。2.社会发展的不同历史阶段，水资源的数量和质量对人类社会的影响程度不同。（1）科技落后的时代，人类主要在 地区发展，世界主要文明发源地大多产生和发展于 。（2）科技发达的近现代，人们不仅大量开发利用 ，陆续开采 ，而且开发了 技术，还修建 工程和 工程，缓解水资源时空分布不均，拓展了生存和发展的空间。三、合理利用水资源1.水资源危机：随着人口的持续增长和经济的高速发展，人类对水资源的需求量将

3、越来越 。一是从数量上看，工农业发展和生活水平的提高必然导致需水量的 ；二是从质量上看，人类生活和生产活动排放的废弃物质增多，化肥和农药的使用量加大，导致水体 严重。2.合理利用水资源的措施（读教材65页）（1）开源措施： ， ，开渠引水， ，人工增雨等。（2）节流措施： ，提高公民节水意识；改进农业 技术，提高工业用水的 。【预习自测】1.下列关于水资源节流措施的叙述，正确的是： A.合理开发和提取地下水 B.重视改进农业灌溉技术，提高工业用水的重复利用率 C.海水淡化，人工降雨 D.跨流域调水工程的进一步加强2.近些年来地球上水资源紧张的问题不断加重，其主要人为原因是： A.全球的气温不断

4、升高，使蒸发量加大，水资源减少 B.全球的气候趋向干旱，年降水量不断减少 C.由于人口增长和经济发展，人类的用水量大量增加 D.参加水循环的水量不断减少3.衡量一个国家或一个地区水资源丰歉程度，通常看该地： A.多年平均径流 B.降水量的多少 C.降水量和蒸发量的对比关系 D.河流径流量的大小4.在开发水源方面，人们可以采取的措施有： A.大规模开采地下水 B.在干旱地区广筑堤坝 C.海水淡化 D.重视改进农业滴灌技术【探究案】问题1.阅读教材63页活动，完成下列问题。（1）从教材39页图2.16上找出以色列所属的气候类型，其降水有何特点？（2）农业生产对水资源的需求量很大，以色列的自然环境适

5、合发展农业生产吗？（3）以色列是如何把水资源由“少”变“多”的？（4）从以色列发展农业的奇迹中，我们可以得到什么启示？问题2.结合教材64页咸海的变迁案例，完成下列问题。（1）咸海位于亚洲中部，属于 气候区，汇入咸海的河流分别是 河和 河，它们属于 （内流河还是外流河），水源补给主要是 ，汛期出现在 季。从水循环的角度看，咸海水参与 循环。（2）分析咸海面积缩小的原因。（3）咸海面积缩小对该地区城市、工农业生产将产生怎样的影响？【当堂检测】1.下列措施中可以解决水资源时间分配不均的是： A.南水北调 B.引黄济青 C.引滦入津 D.三峡水利工程2.根据自然条件与用水需求等因素判断，下列四组国家中，水资源都非常紧缺的一组是： A.埃及、新加坡 B.巴西、