八年级英语上册 Unit 8 How was your school trip（第3课时）Section A 3a-4导学案 人教新目标版_第1页
八年级英语上册 Unit 8 How was your school trip（第3课时）Section A 3a-4导学案 人教新目标版_第2页
八年级英语上册 Unit 8 How was your school trip（第3课时）Section A 3a-4导学案 人教新目标版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、Unit 8 How was your school trip（第3课时）Section A 3a-4导学案一、学习目标知识目标二、预习导学（我一定行）1.根据音标学习新单词，并记住中文意思。2.熟读教材中的对话.3.找出谈论过去假日的活动的句型，并在教材上标记。4. 知识点拨1) lots of gifts 很多礼物a. lots of 同a lot of 意为“很多的，大量的”，既可修饰可数名词，又可修饰不可数名词。【运用】With (很多)money, I can buy (很多)things .b .gift 和present 都表示礼物，但gift 较正式，常带有一定的感情色彩，侧重

2、诚意，有时指“捐赠”。例句. The house was a gift from her mother.1. at the end of 在末尾/尽头。注意：by the end of 到末为止，截至到【运用】1)在这学期末 2)在路的尽头 3)在这个月末 5.预习质疑 预习中尚不能解决的问题： 希望老师在课上讲解的重点内容： 三、抽测。1.听写或读出本课时的重点单词。2.背诵 2a 和2b的对话3.写出下列动词的原形had met ate bought took 4.翻译 the VisitorsCenter go to the Gift Shop hang out with friends

3、 after that 得到某人的签名 赢得奖品 过得愉快 户外运动 四、对学群学：1.阅读3aa .改正下列句子。五、展示组内用一般过去时谈论曾经参观过的地方和看到的东西。I went to the aquarium last month,I saw 六、达标检测。 I .翻译 1 .你上个周末过得怎么样？ was your ? 2 .在上个月末，我和朋友们一起去海洋馆了。 I to the aquarium my friends last month.3 .她昨天睡到很晚才起床吗? she yesterday ? II .用所给词的适当形式填空 1 .Did you have fun (dance)? 2 . When Jack (get) to New York? - Last Sunday. 3 .Taking a class was (real) boring. 4 .They (not go) an outlook if it (rain) tomorrow.七、总结与反思1.我的收获：Wor

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论