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文档简介
1、第二课 我与父母交朋友,严也是一种爱 两代人的对话,成长也会有烦恼,来自同龄人的心声,“我都上初中了,父母还把我当成小孩子看待。无论我做什么事儿,他们总是不放心,一遍一遍地嘱咐,没完没了,真烦死我了!” “我的父母很固执,根本听不进我的意见。” “父母不理解我,无论我交朋友、穿着打扮,还是吃东西、看课外书,只要是我的事,他们都要干涉,我一点自由都没有。”,“当我要和同学一起出去玩时,他们一定要弄清他(她)的姓名、性别、学习情况” “当我接到班上异性同学的电话时,父母一脸紧张,但又若无其事地说刚才是个男生(女生)吧,好象跟你关系不错嘛。如果我想解释,他们又会说我就随便说说,看你紧张的样子。当我解
2、释清楚以后,他们又会告诫一句你有什么事可不能瞒着大人。” ,你说我说,花季雨季的烦恼,为什么原来和谐的亲子关系,现在变得格格不入?,说一说:代沟产生的原因,子女方面:小时候依附、崇拜父母;现在自己逐渐长大,渴望成为父母样的大人;希望父母用对待大人的方式对待自己。,当我七岁的时候,我觉得父亲是天底下最聪明的人;当我十四的时候,我觉得父亲是最不讲理的人;当我二十一岁的时候,我忽然发现父亲还是比我聪明。 马克吐温,父母方面:对我们的要求更加严格,认为我们还小,经验不足,认为我们追求独立自由是不服管教;,动漫,国产剧,流行音乐,怀旧歌曲,偶像组合,过气演员,网络轻小说,历史、人文、科技,我们与父母的差
3、异,我们与父母的差异,母亲: 说起女儿,我的心都要碎了。为了让她有一技之长,给她买了钢琴,现在她钢琴已经考到了级。为了她的发展,我和她父亲省吃俭用,把省下来的钱用于教育投资。可她说,她过得一点也不快乐。一天,她与父亲闹别扭,她父亲实在太生气了,说了一句“滚”,她便再也不理父亲了。 女儿: 我今年3岁了,可在我的记忆中,家从来没有让我快乐过。从记事起,父亲就带我学这学那。我学过画画、书法、跳舞、唱歌,最后他们把我“钉”在了钢琴上。每次看到别的与我同龄的孩子在院子里玩耍,我都非常羡慕。,从材料中“父母”与“女儿”的冲突中,你体会到了什么?,愿望的冲突、爱的冲突,有人说: “产生代沟的主要原因在于父
4、母。”,也有人认为: “产生代沟的主要原因在于子女。”,你认为呢?,代沟产生的原因,我们与父母的年龄差异,是产生代沟的直接原因,代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同,对社会规范的熟悉程度也不相同,在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面也难免产生较大差异。,我们与父母的冲突,往往基于父母的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”,反映出父母对我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。,逆反心理,说一说,父母让你做这做那时候,如果心里很烦,会怎样反应?,逆反心理的表现:要我这样,我偏要那样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,
5、我非相信那个不可。,逆反心理产生原因:两代人的分歧,使子女对父母的思想观念、管教方法、所提要求,常常产生反抗,即产生逆反心理。,你曾有过逆反心理吗?,实质:逆反心理是一种单向、固执、偏激的思维习惯,它使人无法客观地、准确地认识事物的本来面目,而采取错误的方法和途径去解决所面临的问题。,怎样看待逆反心理,不能一概而论,有些逆反不是小孩子的错。大人也会有错误。,有些家长教育观念落后,教育方式上存在误区,棍棒出孝子:粗暴型,可怜天下父母心:溺爱型,只有自家孩子好:袒护型,滥施奖励:物欲型,探究体验 1你的父母属于哪种类型? 根据实际情况,如实对下列各题进行选择。每个问题只选择一种答案,如果三种情况都
6、有,则选择经常出现的情况。 (1) 你把成绩单拿回家时,父母发现成绩不合乎他们的要求,他们通常会 a怒火中烧、破口大骂,觉得你太蠢,常以不签名或扣零花钱来惩罚。 b没有太大的反应,觉得自己很忙,对孩子的事不想太费心,随便在成绩单上签个名。 c对你的成绩很重视,和你一起检查错误,帮你找出答错的原因并鼓励你继续努力。,(2) 学校组织学生野营,你很想参加,你的父母会 a叫你不要烦他(她),一切自己解决。 b不但同意,还要问清野营的详细情况,给予物质支持,同时提醒你考试将近,让你自己决定。 c认为你一天到晚只是玩,而且野营意义不大,不准参加。 (3) 早上起床发现天气突然转凉,你的父母会 a千叮咛万
7、嘱咐要你加衣,并在你出门时把一件外套硬塞到你手中。 b认为这是生活小事,由你自己掌握。 c告诉你今天天气转冷,提醒你加衣服。,(4) 你的生日将至,你的父母会 a不记得,甚至你暗示他们也没有用。 b生日没什么,你只记得生日,叫你好好学习怎么就记不住? c记得你的生日,问你需要什么礼物,准备给你庆祝。 (5) 对于你的未来,父母的看法是 a让你自由选择,不过希望你出人头地。 b一定要你考上大学,最好是名牌重点大学,将来做律师、医生、经理等,否则就是没有出息的表现。 c认为你不思进取,对你不抱什么期望。 (6) 当你批评父母做的饭菜不好吃时,他们的反应是 a叫你不要意见太多,喜欢吃就吃,不喜欢吃就
8、别吃。 b不理你,只顾自己一边吃饭一边看电视。 c比较重视你的意见,问你喜欢吃什么。,(7) 有几天假,你的父母一般会 a安排好家庭活动,即使你已有安排也要取消,参加家庭的活动。 b他们安排自己的活动,至于你则不理会。 c先与你商量,看你有什么活动,然后安排一些家庭活动。 (8) 你晚上外出,很晚才回家,你的父母会 a自己锁好房门睡觉,不管你是否带钥匙。 b等你回来,像审犯人般问长问短,并警告你下次再晚归就把你关在门外。 c等你回来或留一张纸条,叫你早点儿洗澡睡觉,迟归的事明天再谈。,记分方法:依据实情作出选择,根据下表所对应的分数赋分。然后,得出总分。,参考下面的家长类型进行分析。 A放纵型
9、(810分):对孩子的一切不大关心,凡事任由孩子自己决定,父母只负责出钱让孩子吃饱、读书。表面上看给孩子高度自由,其实内心是个比较懒散的人。 B独裁型(1117分):自我意识非常强,认为孩子不懂事,一切要听父母的。这样的父母整天板着面孔训孩子,自己累、孩子苦。 C理智型(1824分):对孩子的一切非常关注,只是讲策略不表现出来,给孩子自主权是让其学会自立,在孩子需要时会及时给予中肯的帮助。 将你的测试结果告诉家长,并就家长的教育方式提出自己的意见,与父母认真谈谈。,从我们自己的角度看,我们要建立自己独立的人格,想要将更多的精力放在朋友身上,追寻自由,开始有了自己的兴趣爱好,逆反心理的一些表现:
10、 对父母不理不睬、冷淡相对; 阳奉阴违,嘴上不说,暗暗与父母对着干; 有的表现为以强硬的态度顶撞、以粗暴的举止反抗; 用极端的办法处理矛盾,如离家出走,残害父母。,一名四川籍来无锡打工的中年人何存素,前天傍晚儿子放学后一直没有回家,到了晚上11点左右,丈夫蒲昌理说要出去找儿子,由于儿子很喜欢在附近的网吧上网打游戏,蒲昌理便在附近的几所网吧寻找,后来在泰伯花苑门口的一家网吧内找到了正上网上得起劲的儿子蒲红星。 儿子一看到父亲来了,拔腿就往门外跑,父亲追赶儿子,但儿子不知怎的掉下了桥边的一处豁口,看到儿子跌入河中,蒲昌理为救孩子立即跳入河中,由于父子俩都不通水性,儿子开始大声呼救,附近有人听到呼救
11、声后就报了警,有村民和派出所民警找来一张梯子从豁口处递下,儿子在父亲帮助下通过梯子爬上岸被救起,蒲昌理却溺水身亡。对于事发原因,一名看到事发经过的群众有不同的说法。据他介绍,当时父亲从网吧找回儿子后一路责骂儿子,儿子一赌气跳入河中寻死,父亲看到儿子真的跳下河十分着急,不顾自己不懂水性下水去救儿子,结果酿成了惨剧。,逆反心理有害,逆反心理其结果都是惩罚了自己 不是拿自己的错误惩罚自己, 就是拿父母的错误惩罚自己; 逆反心理其结果也是对父母的伤害 不是拿自己的错误伤害父母, 就是拿父母的错误伤害父母。,逆反心理只会导致家庭矛盾的升级和恶化,最终让父母伤心,自己也受到伤害。,结论,如何消除代沟,克服
12、逆反心理?,当我们要发火的时候,不妨用手摸一下肚脐,它曾是我们与母亲相连的地方,也是母亲用营养来维持我们生命的地方。我们与父母血浓于水,现在能站在父母的立场上替他们想一想吗?我们忍心伤害我们自己最亲近的人吗?冷静下来,我们会做出恰当的选择的。,要努力克服消极的逆反心理,在情绪冲动时,要努力克制自己。,有人做了这样一个心理学实验:要求实验者把未来7天所预料的烦恼事情写下来,投入“烦恼箱”。在过后第三周,打开“烦恼箱”,每个人核对“烦恼箱”的每项烦恼,结果发现其中九成的烦恼没有发生。他们把剩下的一成烦恼仍然留在“烦恼箱”里,过了三周,再拿出来核对,结果发现,那些烦恼已经不成为烦恼了。结论:一般人的
13、忧虑40%属于过去,50%属于未来,只有10%属于现在。92%的忧虑没有发生,剩下8%是你可以轻易应付的。,和父母之间发生了烦心事,不妨静一静,三天后再想想,还烦心吗?,补充材料,芝加哥 多风,人口270万,是美国东西 水、陆、空运输中心,当今全世界5座最高的摩天大楼有3座在芝加哥。 芝加哥拥有世界上最繁忙国际机场之一这座国际机场叫什么名字呢?,故事一 很多年前,美国芝加哥有一个名叫阿尔卡彭的人名声大噪,不是因为英雄业绩,也不是因为非凡创举,而是因为他罪大恶极,从走私到谋杀,什么坏事都干得出来。然而,他总是能逍遥法外,因为他有一个人称“铁齿埃迪”的大律师。 埃迪灵牙俐齿,精通法律条文,他的如簧
14、之舌让卡彭一次又一次摆脱牢狱之灾,卡彭为了感谢他,不仅给他很高的报酬,而且还分给他可观的红利。埃迪因此过上了灯红酒绿的奢侈生活。 但是,铁石心肠的埃迪,心中也有一块柔软的地方,那就是他的儿子,他深爱他的儿子,希望他拥有世界上最好的一切最好的衣食,最好的汽车,并享受最好的教育。为此,他愿意付出一切。尽管他庇护坏人不遗余力,但他还是希望儿子将来能走正道,然而,他发现,要让儿子走正道,他有两样东西始终无法给予好名声和好榜样。 经过一番思想斗争,终于有一天,埃迪决心改邪归正。他向警方揭露了卡彭的滔天罪行。 埃迪洗清了自己的罪恶之身,让儿子看到了一个正义、诚实的父亲。可是他付出的代价也是巨大的。一年后,
15、他在芝加哥的大街上,遭到卡彭同伙的枪杀。他用生命给了儿子最珍贵的礼物。,故事二 美国少尉布彻奥黑尔是第二次世界大战中的战斗英雄,当时,他是“列克星顿”号航空母舰上的战斗机驾驶员。一天,他所属的飞行中队执行一项任务。出发不久,他看了一下燃料表,发现地勤人员忘了给他加足燃料。没有足够的燃料,他就不能够完成飞行任务。因此,中队长让他返回航母。 他极不情愿地离开编队返航。途中,他吃惊地发现:一个日本战斗机中队正朝他们的航母飞来。他清楚地知道,航母此时没有任何准备和防御能力,因为所有的战斗机都外出执行任务了。而他当时既无法及时与中队取得联系,又无法航母发出敌情警报。他只能做一件事设法将敌人引开。于是,他
16、不顾个人安危,驾驶他的“野猫”战斗机扑向敌人的机群。敌机猝不及防,一连被他击落两架。 然后,他在乱了套的机群里上下左右穿行,不断地朝敌机开火,直到弹药耗尽。即使这样,他依然英勇地继续战斗,他驾机撞击敌机的机尾和机翼,让他们失去飞行能力。最后,受到重创的敌机不得不放弃原先的轰炸计划,改道撤退。 布彻奥黑尔回到航母后,战友们从摄像机上看到他保护航母的全过程。据统计,他一共击落5架敌机。,布彻奥黑尔因此成为二战中美国海军的第一位王牌飞行员,也成为第一位获得国会荣誉奖章的海军飞行员。一年后,奥黑尔在一次空战中阵亡,时年29岁。他的家乡没有忘掉这位二战英雄,给他建了纪念碑,现在的芝加哥奥黑尔国际机场,也
17、是以他的名字命名的。 这两则故事有什么联系呢?让我来告诉你吧布彻奥黑尔就是“铁齿埃迪”的儿子。,这两则故事有什么联系呢?,两代人的对话,我与父母交朋友,某青少年研究所曾对1600多名从小学五年级到高中三年级的学生做过一次问卷调查,在1514份有效回收问卷中,有45.8%的学生承认自己与父母或家长吵过架或打过架,15.8%的学生在过去一年中与父母发生了两次到五次摩擦,11.8%的学生与父母吵架达五次以上。此外,在晚上12时后,有流连于街上及离家出走等行为的学生比例也分别高达20.3%和5.4%。,孩子们与家长缺乏沟通,感觉孤独,已经影响到他们的健康成长,“有的甚至引发心理问题,甚至危及生命。”
18、少女秀发所剩无几 家里花了一万多元,将娟娟送到一重点初中去读书。尽管很努力,可娟娟的成绩一直处于中等。父母为此经常唠叨,时间一长,娟娟渐渐养成了拔自己头发的习惯。 久而久之,娟娟的头部两侧浓密的头发竟然被拔得所剩无几了。父母这才有所察觉,吓坏了,赶紧制止她的行为。 可娟娟已经养成了习惯,怎么也控制不住自己的行为,父母只好向心理医生求救。,借我一双慧眼 正确看待与父母的冲突,观点一:“家不是说理的地方。俗话说得好,清官难断家务事。” 观点二:“家是爱的港湾,因为家里的矛盾易产生、也易解决,关键看我们怎么对待。”,阅读感悟: 一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥
19、匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”地一声打开了。铁杆奇怪地问:“为什麽我费了那麽大力气也打不开,而你却轻而易举就把它打开了?”钥匙说:“因为我最了解他的心。” 设问:寓言给了我们什么启示?,每个人的心,都像上了锁的大门,任你再粗的铁棒也撬不开。沟通要从心开始,唯有理解,才是打开别人心锁的钥匙,与父母的交往亦是如此。,寓言 一只公鸡发现土里埋着一颗闪闪发光的珍珠,他以为是什么好吃的东西,就把珍珠刨出来,费力地想把它咽下去。但当公鸡发现这颗闪闪发光的珍珠并不是什么好吃的东西时,它马上就把珍珠吐了出来。这时珍珠对公鸡说:“我是一颗珍贵的珍珠,一个人想要找到一颗珍珠就像大海捞针一样
20、难啊。而你怎么这么轻易地就把我丢弃了呢?”公鸡说:“有什么了不起啊,如果谁给我一颗谷物,我马上就拿你去换。”,与人交往时,了解对方需要什么很重要。对于对方所需要的,我们不能主观臆测,否则会影响交流、沟通。用在与自己的父母的交往上,我们需要了解父母,尝试用他们的眼光看问题,理解其心愿,在交往中把他们最需要的献给他们。,说一说,你与父母最近一次发生的矛盾,当时是怎样成功化解矛盾的。,处理家庭冲突六步法,第一步,明确冲突是什么,第二步,进一步分析产生分歧的原因,第三步,找出解决这一问题可能涉及的各种方式,第四步,判断哪些解决方式是冲突一方不能接受的,第五步,确定一种双方都能够接受的最佳方式,第六步,
21、检验最终选择的解决问题的方式是否有效,初中生小冰,向爸爸提出晚饭后到同学家做作业,顺便看会儿动画。爸爸同意了,但要求她8点以前回家。小冰想,现在已经快7点了,那么快回来不合理!一时冒了火。,思考: 小冰冒火的理由是什么?爸爸的理由是什么? 你的协调办法是什么: A.干脆不去同学家了; B.按照家长的意思办,8点前到家; C.先斩后奏,写完作业、看完动画再回来; D.其他办法,Case 1,第一步,明确冲突是什么,小冰想去同学家做作业,顺便看动画; 爸爸要求小冰8点前赶回家; 时间太短,小冰做作业、看动画的计划不可能都达到;,第步,进一步分析分歧产生的原因,小冰既想学习又想娱乐,爸爸不打算满足她
22、的全部要求; 爸爸担心小冰的安全,不允许小冰太晚回家,怕小冰在同学家只顾玩乐。,第三步,找出解决问题可能涉及的各种方法,小冰留在家做作业; 爸爸晚一点到同学家接小冰回家,让她可以在同学家多待点时间; 小冰今晚留在家学习,等到周末再去同学家玩 让小冰九点或更晚再回家。,第四步,判断哪些解决方式是各方不能接受的,小冰留在家做作业; 爸爸晚一点到同学家接小冰回家,让她可以在同学家多待点时间; 小冰今晚留在家学习,等到周末再去同学家玩; 让小冰九点或更晚再回家。,第五步,确定一种双方都能接受的最佳方案,爸爸晚一点到同学家接小冰回家,让她可以在同学家多待点时间; 小冰今晚留在家学习,等到周末再去同学家玩
23、;,理解、沟通、协商并不困难,Case2,李想像往常一样放学回家打开电脑想先玩儿会游戏。没想到游戏全被删除了,游戏账号也被删了。李想知道一定是妈妈删除的。 思考:如果是你的话,面对这样的情况会有什么反应 李想十分气愤,大声质问妈妈:“我的游戏是不是你删除的!” 妈妈没有一点愧疚,反倒是很严肃地说:“是。从今以后不准打游戏了!必须好好学习!” 李想发问:“凭什么?” “就凭我是你妈!” 李想很生气,回房间打电话向同学发泄郁闷:“我妈又和我过不去!这个家我算是待不下去了!” 思考:作为好朋友,你打算怎样帮助他来解决问题?会有怎样的后果?,小莉是独生女,14岁生日前,本班几个要好的同学和几个小学同学
24、都说要参加她的生日聚会,小莉也想利用这个机会与同学聊聊天,放松放松。可她的家境并不富裕,父母上班又忙。怎么办?让我们大家一起帮小莉出出主意。,模拟沟通,要求: 1、一部分同学当“家长”,一部分同学当“小莉”,模拟小莉与家长商量的过程。 2、从模拟沟通中体验与父母沟通的要领。 3、同学之间分享经验和方法。,交往讲究艺术,父母对你说:你是不是该去把头发剪剪了?瞧你那模样,就像刚从老鼠窝里爬出来似的。 你对父母说:你烦什么烦?头发也要你管。,(多数要吵架),父母对你说:还在看闲书啊,都什么时候了,还不多做几道题?好工作是不会从天上掉下来的!你自己的前途你自己选择,我们做父母的只要尽到责任 你对父母说
25、:不看就不看,然后是沉默。,(可能陷入冷战),你有与父母沟通的金点子吗,投其所好、主动出击、情感贿赂、分担责任、写信表白 ,推己及人,我们都渴望独立,但独立应当与成熟的行为相匹配。你越表现得“孩子气”,父母就对你越不放心。测测自己孩子气指数是多少。,(1) 从不把朋友带到家里来,令父母怀疑你有事瞒着他们。 (2) 带朋友到家里来,却不把父母放在眼里。吃喝一番,既不收拾碗碟,也不说声“谢谢”,走了也不告诉上哪儿去、什么时候回来。 (3) 总指责父母:“你为什么不能像李立的妈妈一样?” (4) 常常向父母撒谎,明明去同学家玩游戏却说去做功课。 (5) 长时间在电话里聊,父母批评不得,一批评就生气。 (6) 不向父母报告自己的行踪,不回家吃饭也不打招呼,让父母干着急。 (7) 几乎不做家务,起床不叠棉被,衣服袜子也不自己洗,房间里乱糟糟。 (8) 有时把父母气得直说气话:给我滚,别再来惹我生气!,(9) 经常用“真唠叨”、“多管闲事”或者以用力关门来回敬父母。 (10) 向父母要钱时很少考虑父母的经济承受能力。 (11) 听父母苦口婆心的教诲,会觉得很烦,有时对此置之不理。 (12) 常常与父母顶嘴,闹僵时甚至产生离家出走的念头。
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