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文档简介

1、第十三章 力和机械,3、摩擦力,观察,造好的水泥马路面为什么有条纹或印纹呢?为什么鞋子底、车轮胎上有条纹或花纹呢?,什么是摩擦力?,两个相互接触、相互挤压的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,就会在接触面上产生阻碍相对运动的力,这种力叫摩擦力。,摩擦力分类:,静摩擦力 滑动摩擦力 滚动摩擦力,静摩擦力:,互相接触的物体相对静止时,是不是也能产生摩擦力?,思考,小孩推箱,据二力平衡的知识,这时一定有一个力与推力平衡,阻碍相对运动的力。,静摩擦力,二力平衡,静摩擦力:两个物体之间只有相对运动趋势,而没有相对运动,这时的摩擦力就叫做静摩擦力。,静摩擦力,(1)实例分析,发现:当加在砂桶中

2、的砂子重力较少时,物体P虽然有向右运动的趋势,但相对桌面仍静止。,说明:桌面对物体有一个作用力以阻碍物体P的相对运动趋势物体P相对桌面还是静止,受到静摩擦力,静摩擦力产生的条件是什么?,两物体相互接触 接触面不光滑,粗糙 两物体间有挤压形变(有弹力) 两物体间有相对运动趋势,静摩擦力产生的条件:,静摩擦力出现在哪里? 它的施力、受力物体各是谁?,出现在接触面内,物体P受到的静摩擦力的施力物体是桌面, 受力物体是物体P,下列图中的物体都处于静止状态,有静摩擦力的是,BCD,练习,思考,水平地面上,一个重为G=100N的木箱A受到水平推力F1的作用.当F1=5N时,木箱未被推动,此时木箱受摩擦力F

3、f=_.当F1=10N 时,木箱仍未被推动,此时木箱受摩擦力Ff=_. 当F1 = 25 N 时,木箱A刚好要被推动,此后木箱A做匀速运动,那么木箱是否仍受摩擦力?若受,摩擦力又是如何产生的呢?,5N,10N,静摩擦力的大小,静摩擦力的大小随运动趋势方向上的推力的增大而增大F静=F,当人在箱子运动趋势上的水平推力增大到某一值Fmax时候,物体就要滑动,此时静摩擦力达到最大值,我们把Fmax叫最大静摩擦力,两物体间的静摩擦力F静在0与最大静摩擦力Fmax之间,即0 F静 Fmax,静摩擦力的方向,静摩擦力的方向总跟接触面相切,并且跟物体的相对运动趋势方向相反。,木块都保持静止,沿接触面与相对运动

4、趋势方向相反,思考,静摩擦力的方向跟运动方向有关系吗?,静摩擦力一定是阻力吗?,静止的物体一定有静摩擦力吗?运动的物体一定没有静摩擦力?,不一定,静摩擦力的方向跟运动方向没有直接关系,静摩擦力可以是阻力,也可以是动力。但它产生的效果一定是阻碍物体间的相对运动趋势,已知图中物体都处于静止,试对物体进行受力分析,画出力的示意图。,练习,课堂训练,用手握住一个油瓶(瓶始终处于竖直方向),下列说法正确的是( ) A、瓶中油越多,手必须握得越紧 B、手握得越紧,油瓶受到的摩擦力越大 C、不管手握得有多紧,油瓶受到的摩擦力总是一定的 D、以上说法都正确,AC,小结:,两个相互接触而保持相对静止的物体,当它

5、们之间存在相对滑动趋势时,在它们的接触面上会产生阻碍物体间相对滑动的力,叫静摩擦力 静摩擦力产生的条件:两物体相互接触接触面不光滑两物体间有挤压两物体间有相对运动趋势 静摩擦力的大小: 等于推力 静摩擦力的方向:跟物体的相对运动趋势方向相反,(根据二力平衡),滑动摩擦力,当一个物体在另一个物体表面滑动的时候,会受到另一个物体阻碍它相对滑动的力,这种力叫做滑动摩擦力。,滑动摩擦力的产生条件,1、接触面不光滑(即接触面粗糙),2、两物体相互接触,4、两物体间有相对运动,3、两物体间有挤压(即有弹性形变),弹力,产生条件,滑动摩擦力的方向,滑动摩擦力的方向总跟接触面相切,并且跟物体的相对运动方向相反

6、。,沿接触面与相对运动方向相反,物体从左边斜面运动到右边斜面的过程中所受的摩擦力方向如何?,方向,滑动摩擦力方向,注意:,1.不要把“物体的相对运动方向”与“物体的运动方向”等同.,2.“相对”指的是研究对象相对与其接触的物体而言.,3.滑动摩擦力的方向可能跟物体的运动方向相反(阻力),也可能跟运动方向相同(动力),画出下图中物体的受力图(接触面粗糙),练习,滑动摩擦力大小跟哪些因素有关呢?,思考,控制变量法,接触面的性质:材料,粗糙程度等。,接触面间 的压力,实验,实验过程:手拉小车,让小车做匀速直线运动,则此时小车所受的拉力大小等于滑动摩擦力的大小。而小车所受的拉力可由弹簧秤读出,改变小车

7、上的钩码可以改变小车对地面的正压力。,实验目的:保持接触面材料不变,研究滑动摩擦力与正压力的关系。,数据,如何更直观地处理数据?,滑动摩擦力的大小跟压力成正比,的大小跟两接触物体性质(材料及接触面粗糙程度等)有关,F =FN,动摩擦因数,滑动摩擦力的大小,滑动摩擦力,正压力或支持力,关于滑动摩擦力公式F=FN, 下列说法中正确的是( ) A、由F=FN可知,F与FN成正比 B、由=F/FN可知,与F成正比,与FN成反比 C、F与FN、材料、接触面的粗糙程度都有关 D、的大小由接触面的粗糙程度唯一决定,练习,结论:,滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关, 接触面越粗糙,滑动摩擦力 。,滑动摩擦力

8、大小与压力大小有关, 压力越大,滑动摩擦力 。,越大,越大,思考,滑动摩擦力的方向跟运动方向有关系吗?,滑动摩擦力的大小与重力成正比吗?,滑动摩擦力一定是阻力吗?,运动的物体一定有滑动摩擦力吗? 静止的物体一定没有滑动摩擦力吗?,滑动摩擦力的大小与正压力成正比,不一定,滑动摩擦力的方向跟运动方向没有直接关系,滑动摩擦力可以是阻力,也可以是动力。但它产生的效果一定是阻碍物体间的相对运动,滚动摩擦力,定义:,一个物体在另一物体表面上滚动时,物体间产生的阻碍物体间滚动的作用力。,注意:,压力相同时,滚动摩擦力比滑动摩擦力小很多,生活中的摩擦,哪些是有益的? 哪些是有害的? 我们应该如何去增大有益摩擦

9、? 如何去减小有害摩擦?,鞋底的花纹,赛车轮胎上的花纹,冰壶比赛中运动员刷冰,美国运动员滑下鞍马,下雨天,汽车不易刹住,捏闸用力越大停车越急,用力越小画得越流畅,滚动轴承中光滑钢柱,气垫船,磁悬浮列车,增大有益摩擦,1、增大接触面间的粗糙程度 2、增大接触面间的压力,减少有害摩擦,1、减少压力 2、接触面变得光滑些 3、用滚动代替滑动 4、使两个互相接触的物体的摩擦面彼此分开。分开的方法有两个 (1)加润滑油 (2)在两个摩擦面间形成一层气垫。,返回,滚动摩擦力,定义:,一个物体在另一物体表面上滚动时,物体间产生的阻碍物体间滚动的作用力。,注意:,压力相同时,滚动摩擦力比滑动摩擦力小很多,例题

10、,解:以雪橇为研究对象,水平方向有: F1 = F2 = FN = 0.02 4.9104 N = 980 N,竖直方向有: FN = G = 4.9104 N,课本练习,下列说法中正确的是 A、若某接触面上有滑动摩擦力,则也一定有弹力 B、弹力的方向与滑动摩擦力的方向一定垂直 C、滑动摩擦力一定阻碍物体的相对滑动 D、滑动摩擦力一定阻碍物体的运动,练习,ABC,1、奥运会上“体操王子”李宁在上单杠之前,总是要在手上抹些镁粉。而在杠上做回环动作时,手握杠又不能太紧。他这样做的目的是( ) A、两者都是增大摩擦。 B、两者都是减小摩擦。 C、前者是增大摩擦,后者是减小摩擦。 D、前者是减小摩擦,后者是增大摩擦。,想一想,巩 固 练 习,C,2、关于摩擦,以下说法中正确的是( ) A、汽车轮胎上做有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦。 B、减小摩擦的的方法之一是用滑动摩擦代替滚动摩擦。 C、只有运动的物体才收受到摩擦力的作用,静止的物体不受摩擦力的作用。 D、假如没有摩擦,人将无法行走。,做一做,D,试一试,小试牛刀,3、(05河北中考)如图所示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。,(1)在实验

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