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文档简介
1、名校名 推荐1.3 地图考点 1:地图的三要素某校学生开展地理研学活动,对附近某山进行野外实践考察。读图该地等高线地形图,完成 1 2 题。1关于图中说法正确的是()A A 处 的地形部位是山脊B图中河流自西南向东北流C C点与山顶 B 的相对高度约260 米D从 C 点爬到山顶 B 比从 D 点容易2王庄与李村图上直线距离为3 厘米,则实地距离为()A 60 米 B 600 米C 6000 米D 60000 米3下列四幅地图比例尺,最大的是()A 1:3000B图上 1 厘米代表实地距离400 千米C 1:30000000D4某地图比例尺为1:2000000 量得两地间的图上距离为3 厘米,
2、则两地间的实际距离是()A 3 千米B 30 千米C 6 千米D 60 千米5. 地图是 我们日常生活必不可少的工具,有助于盲人出行的地图是()A. 纸质地形图B.发声电子地图C. 纸质交通图D. 可视游览图6. 下列地图的图幅大小相等,所表示的内容最详细的是()A世界地图B中国地图C湖南地图D衡阳地图7. 有比例尺 1: 100000 1: 10000, 1: 1000 图幅相同的三幅地图,据此判断下列1名校名 推荐说法正确的是()A图比例尺最大B 图表示的地理事物最详细C图表示范围最大D若其中一幅是校园平面图,最适用的是图8. 读玲玲所在学校的校园平面示意图,教学楼位于宿舍楼的()A 正东
3、B 正北C 正南D 正西9. 玲玲计划周末参观本市博物馆,她应该选择该市的()A博物馆导游图B地形图C商业网点分布图D 人口分布图家住台北市的 马明计划到祖国大陆的福州市祭祖,出发前他做了一些准备。结合下图,完成下列两题。10.马明在图中量得台北与福州的直线距离约为22 厘米,那么两地的实地距离约为()A. 115千米B. 253千米C. 345千米D. 4662名校名 推荐千米11. 马明计划借助地图畅游福州城,最好选择()A.福 州 城 区交 通 图B.福 州 市 人 口 图C.福 州 市 政 区图D.福州市地形图3名校名 推荐参考答案考点 1:地图的三要素1 D解析:读图可知,A 处的地
4、形部位是等高线向海拔高处凸为山谷,故A 错误;根据指向标判断,图中河流自东北向西南流,故 B 错误; C 点海拔为100 米,山顶 B 海拔为 250300米,二者的相对高度约150 200 米,故 C 错误;从 C 点到山顶等高线稀疏,坡度较缓,容易攀登;从B 点到 D等高线密集,坡度较陡,不容易攀登,故D正确。2 C解析:根据数字式比例尺1: 200000 得知,图上1 厘米代表实地距离2000 米,王庄与李村图上直线距离为3 厘米,则实地距离为6000 米。故选: C。3 A解析:分母越小,比例尺越大,选项B 转化为 数字式是1:40000000,选项 D 转化为数字式是 1:40000
5、0,选项 A 比例尺的分母最小,其比例尺最大,故A 正确。4 D解析:某地图比例尺为 1: 2000000,量得两地间的图上距离为3 厘米,则两地间的实际距离是3 厘米 2000000=60000 米 =60 千米。故选项D符合题意。6.D解析: 相同图幅,范围越大比例尺越小,内容越简略;范围越小比例尺越大,内容越详细。选项中的四幅地图图幅大小相等,范围最小的是衡阳地图,因此表示的内容最详细。故选: D。7.D解析:图幅相同的情况下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简单。题干中的选项,比例尺最大,表示的范围最小,地理事物最详细;比例尺最小,表示的范围最大,地理事物最简单;比例尺大,表示的范围小,内容详细;故ABC 都错误。要画一幅校园平面图,就用较大的比例尺;在分子相同的情况下,分母越大分数越小,也就是比例尺越小;反之,分母越小分数越大,也就是比例尺就越大。选项中比例尺最大,最适用画校园平面图。故选项D符合题意。故选:D。8.C解析:根据指向标判断方向,教学楼位于宿舍楼的正南,选C9.A4名校名 推荐解析:参观本市博物馆应选博物馆的导游图,
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