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文档简介
1、名校名 推荐江苏省东台市2017 年九年级历史 3 月阶段性测试 合 卷 史部分 (50 分 )考 形式: 卷考 : 50 分 一、 :每小 只有一个 最符合 意, 将正确答案填涂在答 卡 的位置上。本 共 25 小 ,每小 1 分, 25 分。15. 下列考古 ,能 明半坡原始居民比北京人 步的是打制石器 孔石斧 彩陶盆稻谷 存ABCD16. 我国 史上第一个国家夏建立于 公元前2070 年, 一年属于公元前A20 世 前期B 20 世 后期C21 世 前期D21 世 后期17. 北京出土的青 器“克盉( h)”(右 ) :周成王封克做匽(今北京地区)的 侯,管理羌族、 族克 匽地,接收土地
2、。此 印 的分封制的内容是A 侯得到周天子授予的土地和臣民B 侯在 兵随从周天子作 C 侯向周天子 品D 侯定期 周天子18. 察春秋争霸形 和 国形 ,你会 有一个曾称霸春秋 期的 侯国,在 国形 上找不到, 个 侯国是A晋B C楚D秦1 9. 我 春秋 国是大 革的 代,是因 一 期A 争 繁B 侯争霸C新旧制度更替D百家争 20. 孔子作 中 文化的象征, 得世界人民的敬重。下列哪一 是孔子的主 A. 兼 、非攻B. 行“法治”C. “无 而治”D. “仁”21. “它 束了春秋 国以来 侯国 期割据争 的局面,将中国 史推 到到一个 新的 段。” 里的“它”是指哪个朝代A夏B商C周D秦
3、22. 示法可以使分散的知 系 化,直 地呈 整个知 骨架,下列 秦始皇措施 示体 的中1名校名 推荐心主题是A加强文化控制B加强经济管理C加速国家统一进程D巩固国家统一23. “皇帝总是对胡汉联姻龙颜欣慰,在御座上指派各皇弟应聘各汉族臣僚的女儿之姻缘。他还把自己的鲜卑复音姓氏改称元宏 。”“皇帝”这些做法的历史作用是A确立了儒家学说的正统地位B完成了国家大一统C抵御了外来侵略D促进了民族融合24小明同学制作了两则读书摘要,请你判 断这摘要一注重任用贤才和虚心纳谏些内容与哪位皇帝有关?摘要二历史上称他的统治为“贞观之治”A秦始皇 B 汉武帝C唐太宗D元世祖25. 宋代诗人杨万里说: “诗至唐而
4、盛, 至晚唐而工。 盖当时以此设科取士, 士皆争竭其心思而为之。 ” 这说明A唐诗影响深远B科举制促进唐诗的繁荣C唐诗取材广泛D唐诗表现形式多种多样26. 下图是唐朝画家阎立本所绘的 步辇图。图中反映的接见后, 成就了民族关系史上的哪次和亲?A汉高祖把公主嫁给匈奴单于B王昭君嫁给匈奴呼韩邪单于C文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布D金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹27. 小明同学制作了一张知识总结卡片,在卡片的横线处应当填写的内容是唐朝先进的经济文化具有强大的吸引力唐朝对外交通发达、长安是陆路交通中心,广州是最大的外贸港口唐朝开明的民族政策唐朝开放的对外政策ABCD28. 右图是我国古代一项著名的水利工程
5、。下列对它的表述正确的一项是2名校名 推荐A 工程是元世祖下令开 的B开 目的是 了南粮北运C 工程以 安 中心D它是古代世界最 的运河29. 李白的 句“三川北 乱如麻,四海南奔似永嘉”,反映西晋都城洛阳被攻破 ,中原人民 南迁的境况。它的 极影响是A加 了南方的混乱局面B使南北人口 构基本平衡C北方人口急 减少D促 了 重心的南移30. 法国人 和耐在 南宋社会生活史中 : 宋代中国 “ 代化的程度令人吃惊, 、 、流通票据、高度 展的茶 企 非常独特” 此材料解 正确的是A中国早在宋代已 入 代化国家B 和耐是外国人,他的描述不符合当 的 情C宋代社会商品 非常活 D 安是人口超 百万的
6、大都市,商 繁荣31. 据建炎以来系年要 ,皇帝曾 大臣 : 派能干的官 去管理市舶司机构的事 ,鼓励外商前来 易, 既可 利,又可减 百姓 担。 表明A秦国政府 格限制商 展B西晋政府 入口南迁浪潮C宋朝政府 极鼓励海外 易D清朝政府 行 关 国政策32. 加 制度建 和完善机构 置,是巩固 治的有效措施。下列制度或机构出 的 序是行省制度八股取士科 制 藏大臣ABCD33. 下面是两条重要的交通路 ,它 开通的共同作用是A促 了 本主 的 展B促 欧洲大西洋沿岸 的繁荣C 丰富了中原地区的物 D促 了不同地区和国家的 文化交流34. 史叙述有史料呈 、史 述、 史 价、 史解 等方式。其中
7、, 史 价是指 史 象或 史事件 行 度与价 的 判表达。下列 属于 史 价的是A乾隆帝致英国国王 :“天朝物 丰盈,无所不有,原不藉外夷 物以通有无。”3名校名 推荐B闭关并非完全断绝往来,而主要表现在对贸易进行严格的限制上。C清朝在和西方各国的交往中基本采取了闭关政策。D闭关锁国政策使中国与世隔绝,逐渐落伍于世界潮流。35. 从“戚继光抗倭” 、“雅克萨之战” 、“文字狱”、“闭关锁国”可以看出明清时期A中外的交往与冲突B君主集权的强化C统一多民族国家的巩固D封建社会的危机36. 揭示历史事件之间的因果联系,是历史学习的重要方法。下列因果搭配,不正确的是A春秋战国时期社会大变革“百家争鸣”
8、局面出现B郑和下西洋促进了中国与亚非国家的交流C启蒙运动创立了科学社会主义理论D北约和华约两大集团的出现形成了二战后冷战对峙的两极格局37“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时,往往会发现它的主要焦点就在宋代。”以下能支持这一观点的是发明活字印刷术改进造纸术普遍使用指南针火药开始用于军事A. B. C. D. 38. 明朝中后期的一些科技巨著附有大量插图,与文字珠联璧合,为后世提供了宝贵的实证性资料。右图反映了明朝工农业生产技术面貌,最有可能出自A史记B天工开物C本草纲目D农政全书39. 小奇同学在进行研究性学习时搜集了“焚书坑儒” 、“罢黜百家,独尊儒术” 、“文字狱”等相关资料
9、,由此推测他研究的课题最有可能是A中华文明的起源B对外文化的交流C封建专制统治的加强D民族政策的演变二、材料解析题:本大题共3 小题,第1 题 9 分,第 2 题 9 分,第 3 题 7 分,计 25 分1. 建专制主义的中央集权制度在我国古代影响深远。阅读下列材料,回答问题。(9 分)材料一秦朝行政管理系统示意图。4名校名 推荐材料二 初,在 行秦朝制度的同 ,分封了一些王国。 侯王 力很大,在封地内可以任免官吏,收取租税, 造 , 有兵 。材料三近在咫尺的元代 臣乱政,无疑使他(朱元璋) 定了解决君相之争的决心。朱元璋以 反的罪名将胡惟庸抄家 族, 大肆捕 胡惟庸同党, 株 戮 3 万余人
10、,并 我国政治制度 行了重大改 。材料四故 游解 : “ 个不起眼的偏房 (右 ),在雍正 代及以后的清朝政治生活中,成 了 个王朝的 力中心。 ”( 1)根据材料一,秦朝 了建立中央集 国家,在中央与地方分 采取什么措施?(2 分)( 2) 材料二, 初分封的 侯王国有哪些 力? 皇 生怎 的影响? 武帝采取什么措施来消除 一影响?( 3 分)( 3)材料三中朱元璋 行的“重大改 ”是指什么?(1 分)( 4)材料四中 游所 的“偏房”指哪一机构? 一机构的 置有何影响?(2 分)( 5)以上材料表明中国古代以皇 中心的中央集 制度 展的基本 是什么?(1 分)2.改革是推 社会 展的重要力
11、量和途径。 材料,回答 。( 9 分)材料一史 商君列 述 国 的商鞅 法 定: “ 田开阡陌封疆,而 税平。”( 1)根据材料一, 合所学知 ,指出商鞅 法中推 生 展的措施。( 1 分)分析 法 秦国 生的影响。 ( 2 分)材料二如果 从平城到洛阳的北魏是 化先行者,那么西魏、北周就是追随者。隋朝的5名校名 推荐 一,建立在魏晋南北朝民族大融合的基 之上。 明中国 本史( 2)北魏成 化先行者得益于 的改革?根据材料二,概括隋朝 一的基 。( 2 分)材料三 在短短的几十年里,日本就按自己的 奏改 了自身。以前它是个前工 代的封建社会, 到 19 世 末期, 新日本西方影响和日本 的混合
12、物很快将成 西方一个可怕的 争 手。全球 野下的西方文明史( 3)根据材料三, 分析 19 世 末期 “新日本” 具有怎 的特点?日本通 哪一改革成 了“西方一个可怕的 争 手”?(2 分)材料四在俄 斯首都莫斯科 有一座塑像, 念的是曾 解放了千百万 奴、并最 引 俄国抛弃了落后社会制度的改革者。( 4)判断材料中的改革者是 ?他引 俄国抛弃了何种落后的社会制度?(2 分 )3. 人 社会从 分散逐步走向整体,全球化已成 世界潮流。 材料,回答 。( 7 分)材料一公元 1500 年前后的地理大 , 揭开了不同国家相互 和相互 争的 史大幕从那 起,割裂的世界开始 接在一起。(大国崛起)材料
13、二 右 材料三1405 年, 和率 27000 多人,乘坐 200 多艘海船, 向洪涛接天的大海昼夜星 ,涉彼狂 ,若履通衢最 到达 海和非洲 海岸。材料四世界市 是世界范 内的 外 易 系,是全球化的重要表 。 前两次工 革命使 本主 世界市 初步形成并最 确立,第三次科技革命使世界 系更加 密。材料五在 全球化 程中,各国 既相互 争,更相互依 。比如美国波音公司, 部 在美国, 机由英国制造,尾翼由中国的工厂制造。( 1)材料一中“世界开始 接在一起”是以哪一 史事件 志?(1 分)6名校名 推荐( 2)材料二图示所反映的历史现象,在给非洲带来灾难的同时,也促进了当地经济发展,拓展了全球
14、市场。请写出这一历史现象的名称。 ( 1 分)( 3)据材料三,写出一项支撑郑和下西洋的技术条件。( 1 分)(4) 据材料四,从动力(或能源) 、交通、通讯三方面各举一项工业革命(科技革命)在加强世界联系、促进全球化方面的科技成果。 ( 3 分)( 5)据材料五,面对经济全球化趋势,我国开始主动融入世界、积极参与世界经济事务,中国经济的全球影响越来越大,主要表现有加入亚太经合组织并积极倡导亚太地区经济合作2001 年加入世界贸易组织对外国进口货物设置关税壁垒“中国制造”遍及全球各地(1 分)A B C D 7名校名 推荐九年级历史试题答案一、单项选择题:每小题只有一个选项最符合题意。本题共2
15、5 小题,每小题1 分,共 25 分。题 号123456789101112131415答 案CCAACDDDDCBCBDD题 号16171819202122232425答 案CCBDDDCBBC二、材料解析题:本大题共3 小题,第26 题 9 分,第 27 题 9 分,第 28 题 7 分,计 25 分1(1)中央:设三公(丞相、太尉、御史大夫)(1 分)地方:实行郡县制(1 分)( 2)在封地内可以任免官吏,收取租税, 铸造钱币, 还拥有兵权 ( 1 分)威胁皇权1 分)颁布“推恩令” (1 分)( 3)废丞相( 1 分)( 4)军机处;( 1 分)标志着我国君主集权的进一步强化。( 1 分)( 5)我国封建专制统治不断强化,皇权不断加强。(意思相近即可) ( 1 分)2( 1)奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役。( 1 分)这场变法使秦国经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家,为秦统一六国奠定了基础。(2 分)( 2)北魏孝文帝改革(1 分)魏晋南北朝民族大融合(1 分)( 3)西方影响和日本传统的混合物(1 分)明治维新(1 分)( 4)亚
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