高升专语文重点及复习方法.ppt

1、语文复习,题目总体构成及分数分布（150分）,一：语言知识及运用（3分X8题=24分） 二：现代文阅读（41分，选择题占三分之一，主观题占三分之二） 三：文言文（25分。一篇古文，一篇诗歌） 四：作文（60分，取消了以往的小作文20+50模式）,一：语言知识及运用（3分X8题=24分）,1、音：读音 2、形：字形（防止错别字） 3、实词：在句子中的应用 4、词语（含成语）在句子中应用 5、语病识别 6、完整句子 7、修辞,修辞,比喻：是找出两个事物之间的相似点，有相似点才能构成比喻，另外比喻就要有本体喻体和喻词；比喻可以使被描写的事物形象鲜明生动，加深人们的印象，用它来说明道理时，能使道理通俗

2、易懂，便于人们理解。 1、明喻：叶子（本体）出水很高，像（喻词）亭亭的舞女的裙（喻体）月亮玉盘、弯刀；飞机看湖如玉； 2、暗喻：母亲啊！你 （本体）是 荷叶（喻体）， 我（本体） 是 红莲（喻体） 3、借喻：我们应当禁绝一切空话,但是主要的和首要的任务是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚,赶快扔到垃圾桶里去。 对偶：主要针对句子的结构而言，构成对偶的上下句之间必须字数相同，意思相对或相反，两句才能构成对偶。 接天；横眉；财源.;爆竹.; 反语：就是用褒词表达贬意。许多豪杰,如此江山。,修辞,排比：把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。一日之计在于晨,一年之计在

3、于春,一生之计在于勤。/菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。 夸张：运用丰富的想像，在客观现实的基础上有目的的扩大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果的一种修辞方法。力拔山兮气盖世。/笔落惊风雨，诗成泣鬼神。/他种的瓜很甜，几十里外就闻到瓜香了。/因着对她的思念，我一生未眠。 拟人：借助丰富的想像，把事物摹拟成人来写的一种修辞方法。 能够把甲事物借助丰富的想像摹拟成乙事物。夜和失明的野藤，还在那里摸索着，碑上的字迹。小鸟在枝头快乐地唱起歌谣。,排比之王（陶渊明闲情赋并序节选 ）,愿在衣而为领，承华首之余芳；悲罗襟之宵离，怨秋夜之未央！ 愿在裳而为带，束窈窕之纤身；嗟温凉之异

4、气，或脱故而服新！ 愿在发而为泽，刷玄鬓于颓肩；悲佳人之屡沐，从白水而枯煎！ 愿在眉而为黛，随瞻视以闲扬；悲脂粉之尚鲜，或取毁于华妆！ 愿在莞而为席，安弱体于三秋；悲文茵之代御，方经年而见求！ 愿在丝而为履，附素足以周旋；悲行止之有节，空委弃于床前！ 愿在昼而为影，常依形而西东；悲高树之多荫，慨有时而不同！ 愿在夜而为烛，照玉容于两楹；悲扶桑之舒光，奄灭景而藏明！ 愿在竹而为扇，含凄飙于柔握；悲白露之晨零，顾襟袖以缅邈！ 愿在木而为桐，作膝上之鸣琴；悲乐极而哀来，终推我而辍音 !,十愿,一愿自己是美人衣服的衣领，能承托美人的芳容，但悲哀的是罗衿到了夜晚就离开了美人，埋怨那秋夜漫长； 二愿自己是

5、美人衣裳的腰带，能束着她纤细窈窕的身躯，但嗟叹冷热温凉的不同的季节，美人啊，有时脱去旧的换上了新衣； 三愿自己是美人头发上的光泽，在美人的肩上梳刷着飘飞的发丝，但悲哀的是美人屡次沐浴，使自己随着白水流去而干枯； 四愿自己是美人描眉的黛色，随着美人的顾盼而远望，但悲哀的是脂粉尚且新鲜，美人啊，有时毁掉再化上浓妆； 五愿自己是芦苇为美人编织成席，使美人柔弱的身体在三秋都得到安逸，但悲哀的是被有纹彩褥子替代，刚过一年又要换成新的； 六愿自己是美人脚上的绣花鞋，附着在美人的洁白的脚上跟着她周旋，但悲哀的是她行动举止有节制，让我孤独地躺在她的床前； 七愿自己是她白天夜晚的影子，常常跟随着她奔走东西，但悲

6、哀的是那高树有太多的树荫隐没了我的身影，感慨有的季节却又有所不同； 八愿自己是夜晚美人窗前的烛台，在窗扉之间照着美人娇羞的容颜，但悲哀的是那月亮发出柔柔的光，掩灭了我的身影藏匿了我的光明； 九愿自己是修竹数竿为美人编织成扇子，让她温柔地握着我扇出悠悠的凉风，但悲哀的是那薄薄白霜覆盖大地的早上，美人啊，却顾看着衣袖把我放在一边让我归思难收； 十愿自己是树中的梧桐，作成美人膝上弹奏的琴，但悲哀的是在美人高兴之极却引来悲凉，最后生气地推开我而停止了琴声。,修辞,借代：不直说事物的名称，而是用与本事物有密切关系的事物来代替本事物。 红领巾参加植树活动。/把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早。 设问：自

7、问自答。为了揭示下文，强调某种观点而有意提问。什么是路？就是从没有路的地方踏出来的，从有荆棘的地方开辟出来的。 反问 ：答蕴问中。以疑问的形式表达确定的内容，肯定的形式表示的意思是否定的，否定的形式表示的意思是肯定的。反问在于突出地强调所要表达的意思，所说的话具有一种不可辩驳的气势。池水涟漪，莺花乱飞，谁能说它不美呢？/那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？,二：现代文阅读（41分，选择题占三分之一，主观题占三分之二）,选择题部分： 1、带着问题去阅读：先看题目，再看内容，有针对性 2、注意题目：要正确还是不正确，或理解有误无误等。 3、防止误导：作者的观点还是引用的人物的观点等,二：现代文阅读（

8、41分，选择题占三分之一，主观题占三分之二）,主观题部分（填空、回答问题、提供观点等） 1、带着问题去阅读：先看题目，再看内容，有针对性 2、注意题干的限定：字数、原话、第几段等 3、防止误导：作者的观点还是引用的人物的观点等,三：古文（25分。一篇古文，一篇诗歌）,文言文 1、带着问题：先看题目，有针对性阅读； 2、全局观、系统观：上下文；促翻译题 3、找准重点：原文回答,三：文言文（25分。一篇古文，一篇诗歌）,诗歌 1、带着问题：先看题目，有针对性阅读； 2、全局观、系统观：上下文；促翻译题 3、找准重点：原文回答,关于古典诗歌的鉴赏知识,意象（物象）意境（完整的艺术画面、境界）诗情（诗

9、情画意）： 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。（王昌龄：芙蓉楼送辛渐） 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫：登高）,古典诗歌,兰溪棹歌 唐.戴叔伦 凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。 兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。,夜雨寄北（唐）李商隐,君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。,山居秋暝 唐.王维,空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。,雨霖铃 宋.柳永,寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔

10、。 多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？,青玉案 元夕 宋.辛弃疾,东风夜放花千树，更吹落星如雨。宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。,作文一：记叙文,记叙文：是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。 记叙文包括的范围很广，如记人记事，日记、游记、人物传记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。 记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。 总的说，以记叙和描

11、写为主要表达方式的文章叫记叙文。 但记叙文写作,伴随自然流露的适当议论和抒情。,作文一：记叙文,分类： 侧重写人的记叙文，以人物的外貌、语言、动作、心理描写为主，如背影。 侧重记事的记叙文，以叙述事情的发生、发展、经过和结果为重点，如一面。 侧重绘景的记叙文，以描绘景物、寄托情怀为主，如春。 侧重状物的记叙文，以状物为主，借象征抒怀，如白杨礼赞石榴海燕。,作文一：记叙文,结构 记叙文一般由时间（指事件发生的时间）、地点（指事件发生的地方）、人物（指事件的中心人物）、事件（起因、经过、结果）构成。,作文一：记叙文,如何写： 1、要交代明白。无论记人记事，还是写景状物，一般都要交代明白时间、地点、

12、人物、起因、经过、结果。否则文章就不完整。 2、线索清楚。虽然观察的角度、记述的方式可以不同，但每一篇文章都应当有一条关联材料、统贯全篇的中心线索，否则文章就会松散。 3、人称要一致。无论用第一人称“我”记述，还是用第三人称“他”记述，都要通篇一贯。 4、要有条理。一篇好的记叙文，最重要的就是条理。乱七八糟的文章，就算是字字珠玑、妙语连珠也不受青睐。 记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。它是一种形式灵活、记叙事件的文体。,作文二：说明文,含义： 就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章，它通过对实体事物的解说，或对抽象整理的阐释，使人们对事

13、物的形态、构造、性质、种类，成因、功能，关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识，从而获得有关的知识。以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上相区别的标志。,作文二：说明文,分类： 1、事物性说明文：是对事物进行详细介绍的文体形 -景泰蓝的制作、中国石拱桥 2、事理性说明文：事理说明文是阐明抽象事理的。 这种说明文主要是说明事物的本质、事物内部或事物之间内在联系一类问题及事物的起因、功用、关系等等进行解说。-学然后知不足，花儿为什么这样红,事理说明文与议论文的区别,事理性说明文不同于议论文，议论文重在写作者的主观看法，事理性说明文重在写客观的事理（如本质特征、因果关系、发展规律等）

14、。,作文二：说明文,说明的顺序 说明要有顺序，这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 说明文的时间顺序和记叙的时间顺序相似。（开、发、高、结）房屋演变史 空间顺序，要特别注意弄清空间的位置，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向。蝴蝶泉 逻辑顺序，常以推理过程来表现。苏州园林 采用什么顺序，主要取决于作者所说明对象的特点。说明事物的发展变化，时间顺序容易表示清楚。写建筑物的结构，离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序，正便于体现事理的内部联系。,作文二：说明文,说明方法： 举例子、分类别（保险公司分类：一阵团、二阵团.综

15、合的，专业的；中资，外资）、作比较（老师的脖子）、列图表(列数字)、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作引用、作假设等。,作文二：说明文,说明方法十式之一：举例子 举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。如： 一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富，容易在已有的知识基础上，建立广泛的联系。这种联系，心理学上称为“联想”。人的记忆就是以联想为基础的，知识经验越丰富，越容易建立联想，记忆力

16、就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文，六个月后，他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富，能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。,作文二：说明文,说明方法十式之二：引资料 为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。 （纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。天才=1%的天赋+99%的汗水。成功=30的天赋和汗水+70%沟通。如AB,B C，则A B C。败家子挥金如粪，兴家人惜粪如金。勤是摇钱树，俭是聚宝盆。不会做小事的人，也做不出大事来。国家统计局9日发布数据显示，7月份全国居

17、民消费价格总水平(CPI)同比上涨6.5%，涨幅比上月的6.4%提高了0.1个百分点。 是36个月来最高的。）,作文二：说明文,说明方法十式之三：作比较 说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。 （组织和个人的关系：大河有水小河满。强调组织和个人之间的WIN-WIN。1、太平洋占的面积差不多等于其它三个大洋的总和，比最小的北冰洋大十四倍。 2、大礼堂顶上藏着比北京新扩建的长安街路面还要宽的十二榀钢屋架。 ）,作文二：说明文,说明方法十式之三：列数据 为了使所要说明的事物具体化，还可

18、以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。 1、桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到216米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。中国石拱桥 2、永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到216米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。中国石拱桥 3、岳禹碑高1.7米，宽1.4米，碑文分9行，每行9字，计77字，末行空四字。岳禹

19、碑 4、湖内有大小港岔200余条，半岛50多个，回水长10公里。长沙湖记游 5、我国曾经发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。鲸 6、鳕鱼一次产卵竟达千万粒，真正变成幼鱼的卵可能还不到1%。海洋是未来的粮仓 ）,作文二：说明文,说明方法十式之五：分类别 将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。 （客户：高端、中端、普通；老、中、青；城市、农村；学生、白领、工人、老板、大款、退休）,作文二：说明文,说明方法十式之六：打比方 利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说

20、明方法叫做打比方。 说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。 (知识之于个体，就如翅膀之于小鸟) 1、一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。2、我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。3、她一看，原来是一座架在水里的桥，很像一幢长长的房子。4、爷爷把像雨衣一样大小的塑料桥放回到提包里。,作文二：说明文,说明方法十式之七： 摹状貌 为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。 （一双乌黑发亮的眼睛，澄澈清亮，好像在跟你说话一样。鼻子小巧挺拔，灵秀动

21、人。） 1、每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状惟妙惟肖。茅以升中国石拱桥 2、“积云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。积雨云越长越高，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，不一会，整座云山崩塌了，乌云弥漫着天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，就会哗啦哗啦地下起暴雨来，有时竟会带来冰雹或者龙卷风。”看云识天气,作文二：说明文,说明方法十式之八： 下定义 用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。 下定义的时候，可以根据说明的目

22、的需要，从不同的角度考虑。有的着重说明特性，如关于“人”的定义；有的着重说明作用，如关于“肥料”的定义；有的既说明特性又说明作用，如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义。 人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。 肥料是能供给养分使植物生长的物质。 统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。 工程技术的科学叫做应用科学，它是应用自然科学的基础理论来解决生产实践中出现的问题的学问。,作文二：说明文,说明方法十式之九： 作诠释 从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。 定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定

23、义；如果不能互换，就是诠释。 定义：“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话，改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”，意思不变。 诠释：1、“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话，如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别，前一句是定义说明，后一句是诠释说明。 2、如果我们用外科手术将一个胚胎分割成两块、四块、八块最后通过特殊的方法使一个胚胎长成两个、四个、八个生物体，这些生物体就是克隆个体。而这两个、四个、八个个体就叫做无性繁殖系(也叫克隆)。奇妙的克隆,作文二：说明文,说明方法十式之十： 画图表 为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文

24、字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。 （现金演算表、生命表）,作文三：议论文,是作者对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。 议论文有三要素：论点、论据和论证。 论点的基本要求是：观点正确，认真概括，有实际意义，恰当地综合运用各种表达方式； 论据基本要是：真实可靠，充分典型； 论证的基本要求是：推理必须符合逻辑。,作文三：议论文,议论文的特点 议论文的结构一般有引子、正文和结论句三部分。一般在引子部分提出论点，即文章的主题，在正文部分摆出有利的事实（用论据进行论证），对论点进行严密的论证，最后根据前面的论证得出结论。,作文三：议论文,论点：是

25、作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。 1.议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充或证明中心论点的，只要研究这些论点的关系，就可以分出主从（即主次）。 2.如何找中心论点。论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。位置可分,作文三：议论文,论据： 1.事实论据：事实在议论文中论据作用十分明显，分析事实，看出道理，检验它与文章点在逻辑上是否一致。 2.道理论据：作为论据的道理总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大量事实抽象，概括的结果。,作文三：议论文,论证： 议论文中的论点和论据是通过论证组织起来

26、的。论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么，”论据是解决“用什么来证明”，论证是解决“怎样证明”。 论证方法有以下几种： 1.举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点；（商纣王自高自大，一意孤行，最终落得个葬身火海；唐太宗虚心纳下，开创“贞观盛世”；楚怀王闭目塞听，弃屈子的诤谏于不顾，无奈客死他乡；齐威王善于纳谏，门庭若市，赢得诸侯朝拜。这样的事例不胜枚举，“从谏如流”势在必行。） 2.道理论证：用经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；古人云：“腹有诗书气自华。”读书对于人来说，就像吃饭喝

27、水一样不可缺少，我们可以从书中汲取无尽的精神力量一种激荡在我们的血管，充盈于我们的周身，又从我们的每一个毛孔里散发出来的气。同时，读书也要像吃饭那样，吃各种蔬果和五谷杂粮，摄取多种营养阅读各式各样的书，汲取各种各样的气，以补充先天不足，避免后天失调。不过，血气方刚的少男少女，不仅要杂学旁收，大量读书，还要有目标、有选择地读书。读不同的书，可以养不同的气。豪气，灵气，平和之气，浩然之气，可以养；邪气，戾气，迂腐之气，狭隘之气，也可以养。因为，在读书时，要吸取精华，剔除糟粕，读天下好书，养人间正气。就像孟夫子所说的那样：吾善养吾浩然之气！,论证方法,3.对比论证：拿正反西方面的论点或论据作对比，在

28、对比中证明论点； 一个人在出生18个月后,就失聪失明成了聋哑人.然而她在平淡的岁月里辉煌地画下了一笔,奇迹般地走完了一生.她,海伦.凯勒,坚定地在黑暗中摸索着成长,用顽强的毅力克服一切生理缺陷所带来的痛苦,和朝气蓬勃的青年们一样在书的海洋里展翅高飞.他日日夜夜地勤奋用功,一寸光阴一寸金,把握住生命里的每一分钟. 而另一个人,正是大展鸿图的年纪,有着强健的身体,丰富的知识,却因一时的怨气将自己年轻的生命断送.或许说马加爵被同学们排挤是他的可怜,但生命是自己的,何以拿来出气呢?痛快地替自己报了仇,却不解白发人送黑发人的悲伤.一念之差,一瞬间的爆发,没好好把握住,自己的生命也到了尽头.,论证方法,4

29、.比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。 即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹 , 也应明白 ,一枝独放不是春天 , 春天应是万紫千红的世界。 即使自己是一颗傲然挺立的孤松 , 也应明白 ,一株独秀不算英雄 , 成行成排的树木才是遮风挡沙的坚固长城。 即使自己是一支整装待发的帆船 , 也应明白 ,一船独行不算风景 , 千帆竞发才能显示大海的壮阔。 此外，在驳论中，往往还采用“以尔之矛，攻尔之盾”的批驳方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。,作文三：议论文,论证方法： 1. 归纳法 从分析典型，即分析个别事物入手，找出事物的共同特点，然后得出结论。 鲁迅努力于是成了文学家，毛泽东努力于

30、是成了革命家，爱因斯坦努力于是成了科学家，可见努力是成功的前提。 滴水有恒，能穿透有来头；绳子有恒，能锯断木头；海浪有恒，能冲垮堤岸：所以恒心是成功的必备条件。 2. 推理法（演绎法） 从一般原理出发，对个别事物进行说明、分析，而后得出结论。 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。”,论证方法,3. 对照法 对所有事实、方面进行对照，然后加以分析，得出结论。（德与才 ）,论证方法,4.驳论法 先列出错误的观点，然后加以逐条批驳，最后阐明自己的观点。 说中国人如此看待腐败，用以指一部分人则可；倘若加于全体，那就简直是诬蔑。翻开历史