山东省济南市平阴县孝直中学初中八年级生物下册第一章第一节发酵技术名师精选教案新人教版_第1页
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文档简介

1、名校名 推荐山东省济南市平阴县孝直中学八年级生物下册第一章第一节发酵技术教案新人教版教学环节及设计意图：课题：主备人：时间：教师修改及建议：学习目标： 1.知道乳酸发酵和酒精发酵的异同2. 了解酿酒的过程3. 了解发酵技术在生产实践中的应用学习重难点：运用微生物对食品原料进行加工并制作出新型食品的方法就是食品发酵技术。在日常生中广泛应用。活动一：阅读课本78 81 页内容完成以下问题。1. 乳酸发酵时和用对某些食品原料进行发酵制作食品的一的中技术。活2. 比较鲜奶和酸奶的异同。乳酸发酵利用乳酸菌，通 过 实 验 活 动 制 作 酸奶，学生分析过程条件，总结现象，得出结论。3. 用鲜奶制作酸奶时

2、，为什么要清洗烧杯和玻璃等实验器材，并进行加热处理？如果实验未成，请分析原因.4. 乳酸菌在适宜的和条件下会大量繁殖， 将牛奶中的分解或转化为乳酸，从而是牛奶呈酸味。5. 用乳酸发酵的食品有哪些？活动三：阅读有课本81-82内容回答以下问题：酒精发酵掌握发酵原理1酵母菌在适宜的和条件下，能将糖转化成因此酵母菌的发酵作用又称为。2. 酿酒经历了那些步骤？酿酒工艺四个过程。活动三：1. 比较乳酸发酵和酒精发酵的异同2. 调查生活中有哪些发 酵食品？1巩固练习孝直中学名校名 推荐达标练习：1. 在酿酒和制作酸奶的过程中利用的微生物是（）A 酵母菌 . 乳酸菌B枯草杆菌 . 酵母菌C 甲烷细菌 . 乳酸菌D枯草杆菌 . 甲烷细菌2. 加入酵母菌和面，可是蒸发的面包喧软多孔，原因是（）A 酵母菌能分解葡萄糖，产生CO2B 酵母菌能分解葡萄糖，产生O2C 酵母菌通过光合作用，产生O2D 酵母菌能分解淀粉，产生O23. 下列各组食物中都是利用细菌或真菌制作的是（）A 酸菜 . 泡菜 . 甜酒B面包 . 腐乳 . 果脯C 陈醋 . 腊肉 . 奶酪D馒头 . 香肠 . 茅台酒4. 利用酵母菌酿酒时，要想产生酒精，环境中必须没有（）A CO2B空气C O2D水5. 下列是制作酸奶的几个步骤，正确的操作顺序是（） . 将牛奶煮沸后降温到400C 左右放到 300C 的地方4-6小时往牛奶中加人少

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