湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学2012-2013学年八年级生物上册第5单元第1章第2节陆地生活的动物(第2课时)_第1页
湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学2012-2013学年八年级生物上册第5单元第1章第2节陆地生活的动物(第2课时)_第2页
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1、名校名 推荐第 5 单元 第 1 章 第 2 节 陆地生活的动物（第2 课时）一、学习目标：二、自主学习：阅读 P14-16 页第一、二段的相关内容，完成下列问题：1、实验的工具和材料：_ 。2、我探究的目的是：_ 。三、合作探究：1、根据资料我组提出的问题是_2、我组的假设是_3、制定并实施探究计划：、用放大镜观察蚯蚓的外形，注意区分蚯蚓身体的前后端。、将蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动及身体的变化情况。、将蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动及身体的变化情况，并与它在粗糙纸上的运动做比较。（注意：在观察过程中，应经常用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润。）4、小组讨论交流，得出结论：、蚯蚓体

2、形呈_，有许多 _ ，靠前端有色浅的_。、蚯蚓的体壁能分泌_ _始终保持湿润，是蚯蚓的_器官。、用放大镜你会发现它的腹面有许多小突起，这是蚯蚓的_ 。、蚯蚓在粗糙的纸上运动_ _ ，在玻璃板上运动_ _ 。身体前、后端的运动是_ 的。、蚯蚓生活在_ 的土壤中，通过_ 和 _的配合使身体蠕动，昼伏夜出，属于_动物，其他的环节动物还有_、 _等。、在实验中为什么要使蚯蚓体表保持湿润?大雨过后，为什么蚯蚓会纷纷爬到地面上来？1名校名 推荐、蚯蚓的身体分节有什么意义？体节和刚毛在运动中各起什么作用？四、达标测试：1、下列全部是环节动物的一项是（）河蚌蚯蚓水蛭蜈蚣沙蚕蝎ABCD2、蚯蚓的呼吸器官是（）A刚毛B环带C体壁D肺3、蚯蚓在粗糙纸上比在玻璃板运动（）A快B慢4、下图是一幅蚯蚓的外部形态图，请据图分析后回答问题：（ 1）从图中可以看出，蚯蚓的身体都是由许多彼此相似的构成的，这样的特点有利于它灵活运动。（ 2）你认为图中较黑的一端所示部位是蚯蚓的，作出 这一判断的依据是。（ 3）如果轻轻地用手触摸蚯蚓身体的腹面，会有怎样的感觉

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