江苏省丹徒区世业实验学校八年级生物上册16.2人体对信息的感知(第1课时)名师精编导学案(无答案)(新_第1页
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江苏省丹徒区世业实验学校八年级生物上册16.2人体对信息的感知(第1课时)名师精编导学案(无答案)(新_第3页
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文档简介

1、名校名 推荐人体对信息的感知（第1 课时）班级 _姓名 _ 学号 _【学习目标】知识目标：说出眼球的附属结构和功能，概述眼球的基本结构和视觉的形成过程。能力目标：学会模拟眼球成像的探究过程。情感态度与价值观目标：明确视觉的重要性，保护眼睛，热爱生命。【学习重点】眼球的结构和视觉的形成。【学习 难点】眼球的结构和视觉的形成。【知识疏理】1、眼由 _和 _ 组成，其中 _ 是眼的主要结构。2、眼球的结构（ 1）角膜 _，光线 _ 。（ 2）瞳孔是 _中央的圆孔， _由此进入眼球内部。（ 3）虹膜含 _，与眼的颜色有关；虹膜可以调节_的大小。（ 4）晶状体是有弹性的透明体，对光线有_作用。（ 5）巩

2、膜 _色坚固，具有 _ 的作用。（ 6）视神经把与 _有关的信息传递到 _。（ 7）视网膜含有许多 _，能感受 _ 。3、视觉的形成外界物体反射的光线经过_ ，由 _ 进入眼球的内部，再经过 _ 等的折射作用，最终落在_ 上形成物像。物像刺激了_ _ _上的感光细胞，使感光细胞产生与_有关的信息，这些信息经过_传导到大脑皮质的_，人就形成了_ 。4、近视形成的原因近视是由于 _的凸度过大甚至造成眼球的_过长，使物体形成的物像落在 _的前方，所以看不见远处的东西，可以佩戴_ 进行矫正。【学生活动】1名校名 推荐模拟眼球成像的过程探究近视形成的原因【课堂检测】1、人眼的“白眼球”和“黑眼珠”实际上

3、分别是指（）A、虹膜和角膜B、角膜和巩膜C、角膜和虹膜D、巩膜和虹膜2、在视觉的形成过程中，物象和视觉的形成部位分别是（）A、视网膜、大脑B、大脑、视网膜C、视网膜 、视神经D、视神经、大脑3、下列结构中，能调节进入眼球内光线强弱的是（）A、角膜B 、巩膜C、虹膜D、脉络膜4、在眼球结构中与视觉形成有关主要结构是：、晶状体、玻璃体和。_是光线首先进入眼球的膜，也是人体捐献的重要器官之一。在以上形成视觉的过 程中，感受器是_。而沙眼发病的部位是在。5、判断：人患近视就看不清远处的物体, 近视眼可以佩戴凹透镜进行矫正。（）6、判断：眼的瞳孔在明亮环境中要比在黑暗环境中大些。（）7、下图是汽车司机看

4、见红灯停车的反射示意图，请据图分析：（ 1）“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是_ （填序号）。 角膜 晶状体 视网膜 瞳孔（ 2）能将物像的刺激转变为神经冲动的是_ 。（ 3）在大脑皮层的神经中枢中，至少有中枢和中枢参与了该反射。（ 4）反射的结构基础是，它由感受器、神经中枢、和效应器组成。2名校名 推荐第 2 节 人体对信息的感知第 1 课时【知识疏理】1、眼球眼球的附属结构眼球2、（ 1）无色透明容易通过（ 2）虹膜光线（ 3）色素瞳孔（ 4）折射（ 5）白保护眼球内部结构（ 6）视觉大脑（ 7）感光细胞光的刺激3、角膜瞳孔晶状体视网膜视网膜视觉视神经视觉中枢视觉4、晶状体前后径视网膜凹透镜【课

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