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文档简介

1、身边的侵害与保护,据统计,近年各类未成年人伤害事件呈上升趋势。每年我国有近2万14岁以下儿童非正常死亡,40至50万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害,未成年人已成为危险环境的受害者。,生活是美好的,但生活也是复杂的,我们的周围也可能出现各种侵害我们权利甚至生命的情况。你知道自己生活中可能受到的侵害吗?你知道在受到侵害的情况下,怎样保护自己吗?,摘自北京青年报2002年8月31日,一、种种侵害,三缺一,凑个手,在某中学附近,一群未成年的学生模样的同学纷至涌向地摊上的弹子游戏变相赌博摊点。,案例,2002年月日晚时分,内蒙古自治区丰镇市第二中学教学楼发生楼梯护栏坍塌事故,造成名学生死亡、名

2、学生受伤。 据公安机关调查认定,丰镇二中校长樊启、副校长邢志强、政教室主任贾四民、生活安全保卫老师吕全有因涉嫌重大事故渎职等罪,被检察机关正式批捕。丰镇市二中是市属重点中学,有初中三个年级19个班,在册学生共1509名学生,但加上老师擅自招收的学生,实际人数共1563名。,学生分组讨论: 1、这几段图片、资料说明青少年所受到的侵害主要来自哪些方面?另外还有哪些侵害? 2、这些侵害对青少年的健康成长有什么影响? 3、请具体举出损害青少年身心健康的一些现象?,说明青少年所受到的侵害主要来自于家庭、学校、 社会这几方面。另外还有意外伤害和自然灾害。,影响学习;影响身心健康成长;导致走上违法犯罪 道路

3、;甚至会夺去我们宝贵的生命。,8岁的小创多次未完成老师布置的作业,还说谎,对此,他的母亲非常不满,用笤帚殴打他,导致他受伤。,不许出圈,邵阳一中学6间危房挤进500名学生,案例分析,问:这位小男孩有没有受到侵害?如果 有是来自哪方面的侵害?,损害青少年身心健康的具体内容有: 1、家长、监护人对孩子粗暴对待,甚至虐待,强迫孩子辍学、早婚等;,2、学校忽略学生安全措施,酿成事故,老师教法不当,体罚或变相体罚,使学生身心受挫;,3、社会上一些不法之徒为谋求经济利益,雇佣童工,兜售不健康的图书、音像制品,用游戏厅、网吧诱惑青少年。,青少年的身心健康为什么经常受到来自各方面的侵害呢?,自身因素: 青少年

4、正处在长身体、长知识的关键时期,各方面都很不成熟; 社会因素: 社会上存在不利于青少年健康成长的因素;侵害青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象时有发生,面对以上如此多种的侵害,当真的在你身上发生时,你该怎么办呢?,我们青少年正外于长身体、长知识的重要时期,各方面都很不成熟,社会经验也不足。,2005年5月12日河南日报报道,济源市青少年维权和心理咨询服务热线由济源市人民检察院和共青团济源市委等单位联合开通,其目的主要是为了更好关心、关爱青少年,保护他们的合法权益不受侵犯。该热线主要就法律、法规、政策问题,青少年校园生活及人身、精神损害赔偿问题,青少年心理等问题接受25岁以下青少年的咨询,并接受他们对不法侵害的控告、投诉。共有来自检察、卫生、心理咨询等行业的200余名志愿者为咨询者服务。,(分析点拨) 青少年正处于长知识、长身体的重要时期,各方面都很不成熟。由于生活环境复杂,存在着不利于青少年健康成长的因素,侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象,还时有发生。因此,青少年的健康成长才需要来自社会方面的保护。同时,作为青少年也要学会自我保护,当自己的合法权益受到非法侵害时,要勇于拿起法律武器保护自己的合法权益。,小结:请讲讲今节课你有何收获?,青少年可能受到来

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