四(4)班中队活动方案设计.ppt

1、珍爱生命，快乐成长,中年级学生人际交往与安全教育主题班会,溧阳市上黄中心小学 四（4）中队,设计意图：,班队活动预设目标： 1、通过本次班队活动，使队员们了解基本的安全知识。 2、通过本次班队活动，培养队员拥有一颗宽容的心。 3、通过本次班队活动，使全体队员学习合作，学会快乐。,班队活动设计背景： 1、中年级学生人际关系交往比较少，安全和自护意识不强。 2、中年级学生在家庭生活中养成了娇生惯养的性格，不易与人沟 通和相处。,第一篇：安全教育 警钟长鸣,活动过程：,活动内容： 1、全体队员观看安全方面的视频片段。 2、让部分队员谈一谈看完视频的感受。 3、队员调查后谈一谈生活中还有哪些要注意的安

2、全方面的常识。 4、通过小品表演让队员们说说感受。 5、说一说如果碰到一些突发的情况该如何处理。,那么，除了这些还有那些是发生在我们身边的呢？,视频：我们的警醒！,小品我该怎么办,同学们看完之后讨论： 如果是你，你怎么办？,生活中你还了解有那些威胁自身安全的情形？,一、如果你被跟踪了怎么办？ 二、如果你遇到抢劫了你该怎么办？ 三、在电梯遇到伤害怎么办？ 四、有陌生人敲门怎么办？ 五、在公车上遇见偷盗怎么办？,第二篇：学会宽容 善待他人,活动内容： 1、小调查，自己与他人的矛盾是怎么发生的，怎么结束的。 2、谈“宽容”二字的含义。 3、学习“宽容”的具体做法和要求。 4、让队员谈谈自己以后准备怎

3、么做。,班级调查,你曾与他人(同学、朋友、亲人、其他人等）发生过矛盾或冲突吗？ A、有 B、没有 思考：为什么会发生这些事情？你是怎么处理的？,“容”是八个“人”和一个“口”，就是大家各说各的理，允许别人有发表意见的权利。,拆字谈,“宽容”,“ 宽”、“容”都是宝盖头，可见都是宝贝。,“宽”下面，是草字头和“见”，也就是说像杂草一样的看法都允许并存。,1、快乐多； 2、健康多； 3、朋友多； 4、财富多。,请记住,宽容的人：,不宽容的人：,请记住,烦恼多，开心少； 敌人多，朋友少； 孤独多，援助少； 疾病多，健康少。,理解,关爱,尊重,容纳,谅解,宽容就是：,要做到宽容，就要：,1、多些尊重与

4、理解； 2、多些谅解与容纳； 3、多些为别人考虑，； 4、多些对他人的关爱； 5、多些提高自身修养； ,宽容大行动！,学会宽容,鼓起勇气，亲口跟他说对不起，请求他的原谅。,如果你不好意思，请写一张纸条表示歉意,然后把纸条对折，在正面写上他的姓名，再走到他面前交给他，通过纸条在你们之间搭起一座宽容的桥梁。,第一，自我调适类 A 学会说“没关系”。发生不顺心的事或遇到误解后，采用心理放松的方式，对自己说“小事一桩”。 B试试推迟动怒的时间，每一次比上一次多推迟几秒，久而久之，可自我控制。,宽容宝典大馈赠,打造我的绿色心情,第二，理性反思类 A要自爱，提醒自己发怒首先伤害自己的身体。 B每当要动怒时

5、，花几分钟想想你的感觉和对方的感觉。 第三，外界帮助类 请你信赖的人帮助你，让他们每当看见你动怒时，便提醒你。,打造我的绿色心情,快乐人生的作业,1.每天对身边的人多微笑三次，把欢乐传递下去 。 2.每天原谅一个伤害你的人，让痛苦的能量到你这里为止，做“痛苦终结者”。 3.每天做一件帮助他人的好事。 4.当别人让你感到不愉快时，尽量去理解他，试着去了解他的苦衷。 5.为别人的成绩鼓掌，而不是去嫉妒。,谈谈你以后会怎么做？,学会生活 快乐成长 学会宽容 健康成长,我们的口号：,活动亮点： 亮点一：活动的主要内容涉及当前小学生学习和生活中比较缺失的因素。 亮点二：活动环节比较丰富。比如：视频教育、热点讨论、知识学习、课后调查、自我反省。 亮点三：活