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文档简介

,分数的大小比较,北师大版五年级数学上册,教学目标: (一)理解并掌握比较分母相同或分子相同的两个分数大小的方法。 (二)在学习比较分数大小的方法的过程中加深对分数意义的理解。 (三)培养学生动手操作，观察比较和概括的能力。,你怎么看出最终获得主办权的是北京？,你能知道哪种方式参与 征集的人最多吗？,小芳和小明看一本同样的书.,=,=,2008年第二十九届奥运会中国代表团名次 如何？体育报和新浪网分别进行了预测调查：,2008北京奥运会奖牌设计方案 公开向社会征集，一次调查中认为 用长城图案的占调查人数的 , 用天安门图案的占调查人数的 。 请用适当的方法比较它们的大小， 看看选用哪种图案的人多？,2008奥运会赞助产品伊利 奶粉，每1千克中含有 千克 蛋白质和 千克脂肪。请用 合适的方法比较蛋白质和 脂肪哪种成分的含量高一些？,为了迎接2008年奥运会，五年级的 同学出了奥运主题小报。其中小明 用了 小时完成，小青用了 小时 完成，小红用了 小时完成。谁完 成的速度最快？,把五个分数按从大到小的顺序顺次连接起来,

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