八年级历史下册4辽宋夏金元时期_经济重心的南移和民族关系的发展知能优化训练新人教版

1、名校名 推荐第四单元辽宋夏金元时期经济重心的南移和民族关系的发展知能优化 训练一、中考回顾1.(2017山东德州 ) 国家统一始终是中国历史发展的主流。下列结束长期分裂局面、实现国家统一的四个封建王朝, 按时间先后顺序排列正确的一项是()秦朝 隋朝西晋 元朝a. b. c.d. 答案 : c2.(2017内蒙古赤峰 ) 在中国古代 , 宋朝是一个前所未有的发展创新和文化繁盛时期。下列各项能体现宋朝“发展创新和文化繁盛”的是()a. 出现中国最早的纸b. 发明了火药c.发明了活字印刷术d.形成了诗歌创作的繁荣局面答案 : c3.(2017山东东营 ) 下图是某同学为历史故事会收集的材料, 由此判

2、断他要讲述的是()a. 卫青北击匈奴b. 岳飞抗金c.文天祥抗元d. 戚继光抗倭答案 : b4.(2017 江苏南京 ) “为经济重心逐渐南移奠定了基础”概述的是()a. 都江堰修筑的功效b. 张骞通西域的结果c.佛教传入中原的过程d. 江南地区开发的影响答案 : d5.(2016 福建福州 ) 中国古代经济重心的南移是一个漫长的过程。这一过程最后完成于()a. 西汉b. 唐朝c.南宋d. 明朝答案 : c6.(2016 内蒙古包头 ) 元代开始实行的行省区划, 人为地造成犬牙交错和以北制南的局面, 从而使行省官失去割据称雄的地理条件。这一举措()a. 有利于加强中央集权b. 促进了边疆经济发

3、展c.改变了南北经济格局d. 抑制了民族融合趋向答案 : a二、模拟预测1. 下列能大致反映北宋与少数民族政权并立的示意图是()1名校名 推荐答案 : c2. 南宋时期 , 海外贸易范围很广 , 东到朝鲜、日本 , 西至阿拉伯半岛和非洲东海岸。那时阿拉伯半岛、东南亚等地区的商人经常来华从事贸易。宋朝政府给他们办理手续的机构是()a. 市舶司b. 澎湖巡检司c.宣政院d. 广州十三行答案 : a3. 某同学举办主题为“多彩的城市生活”图文展览。“闲听瓦内讲评书, 粉怪传奇胜翻读。打诨烟花皆悦众 , 全凭利口誉京都。”这首诗与下列哪一幅图片搭配在一起最合适()答案 : b4. 在现代社会中 , 刷

4、卡消费已成为一种时尚 , 但是纸币仍然在流通领域发挥着重要的作用。世界上最早的纸币是 ( ) a. 秦朝的圆形方孔铜钱b. 唐朝的开元通宝c.汉朝的五铢钱d.北宋的交子答案 : d5. 宋代都市的文化生活丰富多彩 , 城内一般都设有多处供居民娱乐的场所瓦舍。瓦舍出现的原因是 ()城镇规模的扩大和城市的繁荣城乡经济的发展和商业的繁荣市民阶层的不断扩大经济重心南移a. b. c.d. 2名校名 推荐答案 : c6. “方朝廷在故都 ( 北宋东京 ) 时, 实仰 ( 依靠 ) 东南财赋” , “苏湖熟 , 天下足”。上述材料反映的经济现象是 ( ) a. “文景之治”局面b. 江南地区的开发c.“开

5、元盛世”局面d.经济重心南移答案 : d7. 下图反映的是中国古代某封建王朝行政机构设置的主要情况。这个朝代是()a. 秦朝b. 汉朝c.唐朝d. 元朝答案 : d8. 小明发现了一幅破损的古地图 , 依稀能看出“辽阳行省、江浙行省”等字。绘制这幅地图的朝代不早于 ()a. 汉朝b. 唐朝c.元朝d. 明朝答案 : c9. 史书记载 ,12 世纪的蒙古“没有逃避地方 , 只有冲锋打仗。没有平安幸福 , 只有互相杀伐”。结束这一局面 , 建立蒙古国的历史人物是()a. 成吉思汗b. 元世祖c.顺治帝d. 渥巴锡答案 : a10. 比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。下列关于隋朝和元朝相同

6、之处的表述, 正确的是 ()都结束了政权并立局面 ,完成全国统一都是少数民族入主中原后建立的政权都修建了大运河 , 促进了南北经济交流都进行了制度的创新, 加强了中央集权a. b. c.d. 解析 : 隋朝是汉族建立的政权, 不是少数民族建立的, 据此可排除含的 a、 c、 d三项 , 故选 b 项。答案 : b11. 西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分, 它成为我国正式的行政区开始于()a. 唐朝b. 元朝c.明朝d. 清朝答案 : b12. 元朝是中国历史上首个大一统的少数民族王朝。它疆域辽阔, 民族众多。以下事件发生在元朝的是 ()建立了蒙古国将西藏纳入行政版图灭掉西夏政权开凿了山

7、东的会通河a. b. c.d. 答案 : c3名校名 推荐13. 宋元 期是我国 史 展的一个重要 期, 其 史 展的主流是()a. 社会 不安与民族仇 混乱b. 政 分裂与社会倒退c.少数民族掌握中原政 与国家走向分裂d. 重心南移与民族关系 展答案 : d14. 下列材料, 回答 。材料一 自 吴以来至南朝刘宋 期二百余年南北人民的共同开 , 三吴地区的生 展已 赶上并局部地超 了北方, 并在 上形成了我国的一个新的 中心江南 区。材料二两幅 史 片材料三南宋 期民 流 着 的 : 湖熟 , 天下足。宋史 : 国家根本 , 仰 南。(1) 根据材料一和所学知 , 分析“江南 区”形成的原因

8、。(2)材料二 1中 , 大运河从江都至余杭之 河段的名称是什么?大运河的开通 我国古代 展有何影响 ?(3)材料二中 2 所示的 生 工具是古代江南 民 造的。它最先出 于哪一朝代?(4) 从材料一到材料三 , 可以看出我国古代 格局 生了怎 的 化?参考答案 : (1) 南北方 人民的 期共同开 ; 北人南迁 , 来了先 的生 技 和生活方式 ; 南方 乱少 ; 南方自然条件比 越。(2) 名称 : 江南河。影响 : 有利于南北方 的交流 , 促 了 的 展。(3) 唐朝。(4) 重心从北方 移到了南方。15. 下列材料, 回答 。材料一元朝是由蒙古族建立起来的 一全国的政 。 了巩固蒙古

9、人在中原地区的 治, 元朝 治者大力推行以“采用 法” 主要内容的改革。吸收中原地区 代封建 治的 , 建立包括行省制度在内的各 制度, 逐步加 中央集 的 治。注意 生 , 多次下 禁止蒙古 族圈占 田做牧 ; 采取一些 桑、 修水利的措施, 使 生 逐 得到恢复和 展。接受中原先 文化 , 在中央 立 学 儒家 典的学校, 呈 以中原 主的文化 同 向。材料二( 元朝的疆域 ) 北逾阴山 , 西极流沙 , 尽 左 , 南越海表 唐极盛之 , 有不及焉。元史地理志(1) 根据材料一 , 归纳元朝的 治政策。(2) 材料二描 了元朝的 疆域。 了 它 行有效的管 , 元世祖 行了什么制度? 疆地区又是怎 管理的?(3) 合所学知 , 分析元朝 一全国的 史意 。