初中八年级生物上册第一章第三节课标解读名师精选教案人教新课标版_第1页
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文档简介

1、名校名 推荐3、空中飞行的动物一、教学目标： （解读前）1、阐明鸟、昆虫等适于空中飞行的形态结构特点：概述鸟类、节肢动物和两栖动物的主要特征。2、尝试独立完成“鸟适于飞行特点”的探究活动和对昆虫翅的“观察和思考”。3、举例说出动物的生活可能跨越多种环境。二、学习目标： （解读后）（第一课时）1、通过观看录像及图表，说出鸟适于飞行的形态结构特点以及鸟类的主要特征。2、阅读、观察课本21 页 23 页图文资料，尝试独立完成鸟适于飞行的探究活动。（第二课时）1、看图说出昆虫适合空中飞行的形态结构特点。2、尝试独立完成对昆虫翅的“观察与思考”。3、能说出节肢动物和两栖动物的主要特征。4、通过举例能说出

2、动物的生活可以跨越多种环境。三、教学重点：鸟适于飞行的特点。昆虫适于飞行的特点四、教学难点：鸟适于飞行的特点。昆虫适于飞行的特点五、课时计划：2 课时四、达到学习目标所采取的措施：1、明确学习目标。2、预习课本内容，完成基础热身。3、引导学生尝试独立完成合作探究。4、课堂能力测试。5、对教学内容进行总结。五、练习：选择题1在生物圈中，种类和数量最多的是()1名校名 推荐a 鱼类b鸟类c昆虫d软体动物2. 下列节肢动物中，属于昆虫的是()a蜘蛛b 蜜蜂 c蜈蚣 d 蝎子3下列不是昆虫外骨骼作用的一项是()a 支撑身体b 保护身体内部柔软器官c 减小体内水分蒸发d气体交换4昆虫分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是()a 昆虫体表有外骨骼b昆虫身体分节c 昆虫有翅，能飞行d 昆虫适于陆地生活5下列动物中不属于两栖类的是() a大鲵 b 龟c 蟾蜍d 青蛙6以下是有关动物生活习性的叙述，正确的是()a 用鳃呼吸的动物一定在水中生活，在水中生活的动物一定用鳃呼吸b 体表干燥的动物不能在干燥的地面上生活，体表湿润的动物都可以在干燥的地面上生活长久c鸟类中有的种类善于飞翔，也有的种类不会飞翔；有的种类只能在陆地上生活，有的种类也可以在水上生活d 白天，无论是晴天还

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