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1、六年级语文第十二册期中测试卷(a)一、读拼音,写字词。(5分)lio mi chi shn jing( )亮 ( ) 力 ( ) 除 ( )请 泥( )二、词语搭配。(6分)信心 传统 友谊 水平 活动 方法 生产 自然 错误 困难增强( ) 开展( ) 克服( )增进( ) 发展( ) 征服( )三、下列四组词中,每组都有一个与其他三个不同类,写出这个词的序号。(4分)1乞求 恳求 要求 哀求 ( )2目瞪口呆 愁眉不展 鹤发童颜 侧目而视 ( )3自相矛盾 揠苗助长 掩耳盗铃 实事求是 ( )4水果 粮食 水稻 蔬菜 ( )四、句子。(8分)1根据提示扩句。(2分)这个人很怪。(哪个人?什
2、么很怪”2一次性把句子缩到最简。(2分)竞技体育是面对世界所存在的种种强权、种族歧视和金钱掩盖下的不公平的一种抗争,一种理想。 ,3按括号里的要求改写句子。(2分)我们是为人民服务的,如果有缺点,怎么会怕别人批评指出呢?(改为陈述句)4.把下面两句话合并成一句话。(2分)詹天佑不怕困难,不怕嘲笑。詹天佑毅然接受了修筑京张铁路的任务。 五、加标点。(4分)书 是我学识渊博的老师 书 是我行为的指南 书 是我忠实的伙伴 记得高尔基说,过一句话 大意是 读书吧 书给你光明 当我理解了这句话时 我越发喜欢读书了六、按要求做题。(12分)1默写古诗并填空。(7分)出塞这首诗是_代诗人_写的,表达了诗人_
3、的思想感情。2根据课文内容填空。(5分)(1)将相和中的“将”指“相”指,“和”的意思是。全文写了三个小故事:、。(2)从语文课本中,我们认识了不少古今中外的人物,如全心全意为人民服务的;我国杰出的爱国工程师;神机妙算,用草船借箭的;被军阀残酷杀害的中国共产党创始人之一;为了国家利益,勇于改过的七、阅读短文,回答问题。(26分)不懂就要问孙中山小时候在私塾读书,学的是(三字经、百家姓)、(千字文)。那时候上课,先生念,学生跟着念,咿(yi)咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思,先生从来不讲。一天, 孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功
4、课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到座位上背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点也不懂。孙中山想,像这样糊里糊涂地背,有什么意思?于是,他壮着胆站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。先生拿着戒尺,走到孙中山面前,厉声问道:“你会背了吗?”“会背了。”孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲吧!”先生讲得很详细,大家听得也很认真。后来,有个同学问孙中山:“你向先生提问题,不怕挨打吗?”孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问,为了弄清道理,就是挨打也值得。”1联系上下文,解释词语。(2分)鸦雀无声:2孙中山来到学校先做什么?(6分)3用“”把文章分为三段,写出第二、三段的意思。(14分)4. 读了这篇文章,你觉得小时候的
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