演播室(505)拍摄操作指南_第1页
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文档简介

1、n 505演播室网络课程设备和拍摄操作指南1工作内容(1)505演播室视频资源课程,以高清1280*720的尺寸来录制。按照内容和用途来划分,主要分为高升专、专升本学历教育,非学历教育等建课所需,视频以及课堂教学的拍摄分为课堂实录、访谈录制及虚拟抠像录制。(2)演播室设备的电源、开关、空调、门窗、灯光、电脑、摄像机的正确操作。2工作流程 1)基本操作流程打开空调开门、总电源打开,开灯打开窗户打开录播机电脑、笔记本、调光硅箱、调光台、调音台、打开录播软件并录制,质检拍摄打开摄像机、大屏、灯光录制完成后关掉:电脑、笔记本、灯光、摄像机、窗户、空调、总电源、门 2)设备具体操作 (1)在录课之前的半

2、个小时,讲演播室总电源打开,以及窗户,空调。(2)启动高清录播系统主机开关,以及笔记本 (3)打开调音台开关将音量大小按钮推至最大,打开下图中的灯亮按钮。将调音台左右声道插好,与高清录播系统主机连接将无线话筒小蜜蜂插入调音台的MIC借口,如果有多个老师同时录制,课将多个无线话筒小蜜蜂插入调音台的MIC借口。并打开或关掉小蜜蜂开关,如POWER显示有声音的上下波动,说明话筒与调音台已连接好。如下图: (3)首先打开调音硅箱的开关,第一排:当使用课堂实录区域的5400色温的灯光时,摄像机的白平衡也必须调为5400K。第二排:访谈区域第三排:虚拟抠像区域第四排:当使用课堂实录区域的3200色温的灯光

3、时,摄像机的白平衡也必须调为3200K。然后在打开调光台开关,根据各个区域的现场,服装,和老师的要求而灵活调整调光台各个面光的强弱,进行取舍。(4)课堂实录区域将VGA数据线通过转换器,把笔记本数据转接到LG显示器上和监视器上。分配器的笔记本输入信号接口和四个输出信号接口。输出信号可转接到LG显示器、提词器和监视器上。 (5)打开多功能控制器,可通过四维遥感柄,对摄像机的俯仰,旋转,变焦、聚焦进行操作(打开或关掉都要按3秒). 3)拍摄构图具体要求 (1)女 单人拍摄(正面):(2)男 单人拍摄(正面):(3)课堂实录 单人拍摄(侧面):(4)双人拍摄(访谈区):(4)三人拍摄(访谈区): 4

4、)灯光的具体要求 (待完善) 5)高清录播系统SeeGot软件使用(1)步骤一 双击桌面图标,并弹出SeeGot软件界面(如图) (2)步骤二 点“录制”后弹出“创建课件”窗口。输入“课件标题”和“主讲人”,课程标题的规范命名为:“课程代码+课程名称+制作人”。课程代码如:Gjx G代表高升专,jx代表教信。 Zsx Z代表本科,sx代表数学。 Zsx03012TL 03代表课程代码,01第一章,2代表第二节,TI代表讨论。 选择录制类型为“公开课模式”。单击“下一步”(3)步骤三 单击“浏览”,将存储路径设置到自己预先建立好的文件夹下。单击“进入录制”。(4)步骤四 单击“确定”。进入录制交

5、界面。(5)步骤五 单击“选项”菜单下的“公开课模式设置”(6)步骤六 单击 “录制参数设置” “帧率”为“25”,“大小”为“720P”。如图:(7)步骤七 关闭设置窗口(8)步骤八 右击鼠标后单击“启动视频”。 选择“视频设备” 如选项SA7160 PIC Analog 01/02 /03/ 04任何一录信号,共四路视频信号,然后在选择笔记本视频信号。如图: (9)步骤九 将所有需要录制的视频启动。注意:“笔记本PPT”在下方最大窗口中启动。如下图:(10)步骤十 单击“开始录制”进行录制,录制结束时点击“停止录制”。中间停顿点“暂停”,录制时点“继续录制”。总之:看见时间点走动后录制正式

6、进行,时间点停止时,未进行录制。录制结束后,软件会自动打开视频生成的文件夹,填写好质检表格,课程录制结束。3注意事项 教师要衣着整洁,不要穿方格、窄条纹的服饰,不要穿短、透露的服饰,服饰颜色不宜选用黑、白; 为提高录制质量,录制人员始前要对录制环境精心部署,并且要进行试录以检测声音质量、教师仪表等是否符合要求,以便做出适度调整。 视频录制以节数为独立视频,超过一小时的单节视频,分两段进行录制。 课程编辑(主要指资源部相关课程建设负责人)如对教师录像有特殊要求,需到现场进行指导以配合; 各有关人员要做好相应交接,谨防差错; 符号 表示部门之间有交接4操作说明(1)确定待建设课程资源建设部根据教务

7、部提交的*专业网络课程开发计划或者根据培训研发部提交的*项目网络课程开发计划,拟订课程建设计划。(2)确定视频资源需求根据课程教学活动形式,如教师讲授、课例观摩、教学实验、技能训练等,确定网课呈现技术方案(视频讲座、三分屏还是 PPT配声音),从而确定视频资源需求。这是至关重要的一环,决定着采录设备的组合、布景的选择、后期编辑以及发布压缩制式等。(3)确定拍摄场地根据教学活动的差异,可以酌情选取演播室录制或现场实录。演播室录制:适于拍摄以教师讲授为主体的视频题材,画面构图清晰、整洁,突出主体。但仅限于拍摄教学活动形式较为单一的课例,现场感差。现场实录:较之演播室录制,现场实录真实感强,易于表现

8、师生互动过程,教学活动多样,生动形象,富有感染力。但拍摄过程随机性较强,难于掌控。其实,无论是演播室录制和现场实录,对于教师机操作过程的录制都难于高质的完成。为此,我们引进微格教学设备来弥补两者的不足。微格教学设备有效地实现幻灯片演示(侧重理论学习)和教师讲解(侧重实例解析与演算)多种画面、多个镜头混切效果,从而避免因画面单一而造成视觉疲劳。(4)联系建课老师建课老师需事先与网络教育学院联系,以安排拍摄时间,避免和其它课程发生冲突。注:工作人员有责任事前告知建课老师关于录像的注意事项,特别是穿着。不要穿方格、窄条纹的服饰,不要穿短、透露的服饰,服饰颜色不宜选用黑、白、红色。(5)视频录制拍摄前

9、准备工作l 需与建课老师关于手势语、间歇时间等达成共识,以防影响拍摄效果;l 摄像机使用前务必调整白平衡,若是室外拍摄,每12小时应进行一次白平衡调整,因为色温在不断变化。对摄像机进行白平衡调整,是保证被摄物体色彩正确重现的重要环节;l 根据教师的穿着,选择灯光照明;l 根据学科性质,适宜的选择布景,如果后期编辑需要抠像处理,请选以蓝色背景;l 新磁带或长时间存在的磁带,正式拍摄前应将磁带从头到尾快进一遍;l 正式拍摄前必须进行试录或者彩排操作,如图像或声音存在问题,及时给予调整;l 请关闭手机或调整为振动状态。正式拍摄操作技巧l 拍摄时,视频应预留510秒的空白。这是因为摄像机从停止到磁带以

10、正常速度运行需要一个伺服过程,这一过程录制的图像是不稳定的。而且,后期进行编辑时,编辑系统要求素材带上镜头的入点之前必须有至少5秒钟的连续稳定画面,以此信号作为编辑录像机间同步锁相的参考。如果不够5秒,则编辑点画面会跳动。l 暂停状态不宜过长。摄像机的录制和放像处于暂停状态时,摄像机中的磁鼓都是处于调整旋转状态,而磁带绕紧在磁鼓上静止不动。暂停时间越长,磁头与磁带间的相互磨损越严重。l 尽量采用顺光或侧顺光拍摄。以色彩的亮度和饱和度的关系来看,只有亮度适中,色彩才最饱和。具体情况应根据编导的意图、现场条件而定。l 拍摄结束时,不要立刻停机,应该让建课老师不出声地再停留几秒。这样为下一个镜头的编

11、辑留出余地。同时,考虑到后期的技术要求,拍摄的画面长度要比实际用的时间长。l 拍摄时应该准确地记录每一个镜头的起始,也可以段落性记录,便于后期编辑。l 建议全程监听音频(控制在0db)。以下问题请予以规避:避免“七扭八歪”。如果拍摄出来的画面水平线不水平,垂直线不垂直,画面中的人或物向一边倾倒,这种“七扭八歪”的画面,非常难看。有些摄像人员习惯于用肩膀作摄像机的水平线,因为人的肩膀是大约15的斜面而不是平面,所以靠肩膀找水平的办法是不可靠的,必须要用寻像器的边框来找水平。需要注意的是,采用正面构图时,大部分景物的水平线可以和寻像器的横框平行;但采用斜侧面构图时,物体水平线往往与寻像器的边框形成

12、“夹角”,这时,就不能依靠物体自身的水平线,而要借助于物体的垂直线来与寻像器的竖边框平行,从而获得水平的效果。避免“横线切脖”。拍摄人物时,不注意处理背景中的横线如地平线、水平面、电线、墙裙线、物品横向的轮廊线,往往会使背景中的横线处于人物脖子的位置,造成“横线切脖”。避免“横线切脖”的办法是改变机位高度。一般是把横线安排在人物肩膀以下,如果把横线安排在人物头部或头部之上,看起来也不太舒服。避免“顶天立地”。有些画面中的人物全景,头部紧顶着画框上沿,脚紧蹬着画框下沿,这就是所谓的“顶天立地”。在拍摄全景时要考虑主体的四周留有适当的空白,避免“顶天立地”,以适应观众的欣赏习惯。避免“哆哆嗦嗦”。

13、有的摄像人员使用摄像机上的自动变焦开关或手动变焦杆时,主意不定,在拍摄推镜头或拉镜头时,由于用力不匀,拍出来的画面“哆哆嗦嗦”推拉过程不是平稳的“匀速运动”,而是忽动忽停,煞是难看。克服“哆哆嗦嗦”的毛病,在拍摄时尽可能选择自动变焦方式,保持用力均匀。必须使用手动变焦时,就应特别静心掌握好手推拉变焦杆,使其始终保持匀速运动。 拍摄完毕收尾工作l 摄像机使用完毕,关掉摄像机及拔掉电源,关掉总电源,请注意防潮、防振、防尘、防电击等操作。l 关好窗户及门。在实录区录制时,老师近景、大屏和老师的全景、ppt镜头切换时注意:l 录制开始时用大屏和老师的全景。l 如果老师脱离ppt展开知识点的讲解时,用老

14、师近景。l 如果老师讲解ppt内容,而ppt那一页的内容较少,通过大屏可以看清楚时,可以选用大屏和ppt的全景;如果教师离开讲桌,走到大屏前讲解ppt内容时,用大屏和ppt的全景。l 如果老师讲解ppt上边的内容,而这页PPT的内容又较多,则可以选用PPT镜头。注意:ppt内容不可一闪而过(即插入的PPT镜头不可只有1-2秒),还没看清楚就闪过了,至少要5-6秒,PPT镜头出现的时间具体应以ppt内容多少而定,基本原则是使观众看得清楚。拍摄之前做好机位调试准备,即拍摄前要检查:l 声音是否洪亮(调音台打开且音量调到最大、2个小蜜蜂打开)l 画面色调是否正常(白平衡3200k 5400k)调整白平衡:Preset:预设值,可手动调整即:profile set白平衡preset(按mnue旁边的滚轮可上下选择,选中preset后,按下滚轮,出现数值调节的小方框)上下滑动滚轮调节值的大小。A模式:在自动白平衡的状态下,将摄像机全屏拍摄一个白色物体,按WHT BAL按钮,此时的白平衡值会自动存入A模式中B模式:一般是ATW模式,即,自动跟踪白平衡。 l 画面是否清晰(聚焦、焦点锁定) 如果拍摄对象不在照片中心,则需要锁定焦点以产生清

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