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文档简介

1、比较水的多少,科学概念: 液体具有一定的体积,液体的体积是可以测量的。非标准单位的测量会导致结果的多样,标准单位的测量使信息交流成为可能。 过程与方法: 通过多种方法比较液体多少;使用标准和非标准单位测量液体的体积。 情感、态度、价值观: 认识到比较的方法是多种多样的,对比较的方法进行分析和统一,有助于确立科学的标准。,比一比,哪个瓶子的水多?,(1)号,(2)号,(3)号,1号,2号,3号,1号,2号,3号,1号,2号,3号,瓶子相同时, 水位高的瓶子里的水多, 水位低的瓶子里的水少。,水位相同时, 大瓶子里的水多, 小瓶子里的水少。,比较的方法,把两个容器中的水分别倒入一个同样的容器中,然

2、后观察谁的液面比较高。液面高的多,量筒是用来量取液体体积的一种玻璃仪器,一般有10ml,25ml,50ml,100ml,1000ml等规格。,量筒小知识,量 筒,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1号瓶,2号瓶,量筒是一个带有刻度的 玻璃筒,专门用来测量液 体的多少,也就是测量液 体的体积。,液体体积常用毫升、升 来表示。一般有10ml,25ml,50ml,100ml,1000ml等规格。,汇报,把三杯水倒进一样的瓶子或杯子里,然后比较水位的高低。,注意:,1、观察时,眼睛要平视。,2、比较时要将瓶子(杯子)平放、靠近一点。,记录单1,各种测量液体体积的工具,9毫升,32毫升,量筒读数,mL,mL,7ml,49ml,33ml,60ml,记录单2,科学知识就在我们的身边,请同学们留心观察,一定会有更多的收获!,(1)要精确地知道杯中的水有多少毫升, 可以用量筒来测量。( ),(2)量筒只能测量水的体积,不能测量 其他物体的体积。( ),(3)量筒的刻度一般是均匀的。( ),(4)一般来说,雪碧瓶盖里可以装5毫升水。( ),(5)毫升是体积单位。( ),课堂练习,10毫升,4毫升,课堂练习,13毫升

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