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文档简介

1、.关于大学生对自己未来职业规划的调查报告一、背景引言:小时候的我们无忧无虑,刚刚走进学堂, 开始崇拜我们的老师,觉得他们上知天文下知地理,心里想:等我长大了,我也要做一名老师,站在一尺高的讲台上,以教书育人为荣。虽平平凡凡却受人尊敬;后来我们学习谁是最可爱的人,又幻想着将来自己身着军装,英姿飒爽;再后来我们走进高中,向往着美好的大学生活。我们的梦做了一个又一个,我们的理想也谈了一遍又一遍,但它的内容却每次都不同。渐渐地我们长大了,我们变高了,而我们却不在年少轻狂,不再敢谈梦想, 或者完全不再去构造梦想,这不是个例,在这个大的社会群体 -大学,我觉得这是非常可怕的,一个不对自己未来进行规划的人,

2、或许走出校园也就意味着失业,因此作为大学生的我们应该要关注这个问题。二、选题目的:我们想通过这次调查,去探索大学生对自己失去未来规划的原因,或者去发现对自己未来进行规划的同学,是否有什么共同点?以此来给正处于迷茫中的我们指引正确的方向,树立自己理想的航标。三、调查方式:对自习室和宿舍的同学进行抽样调查和访问。四、调查对象:环境科学与工程学院不同年级、不同专业以及少数本校其他专业同学五、调查数量:共发放问卷200 份,收回并且有效的为182 份。六、问题设计:问卷共设置18 题,其中1 至 17 题为单选题,第18 题为自由题。八、现状分析近些年来随着高等教育的不断普及,在其呈现出大众化趋势的同

3、时,毕业生的数量也在日益增多, 因此人才市场的竞争日趋激烈,出现了严峻的就业形势。而大学生就业难、压力大的问题, 与当今大学生缺乏职业规划有很大关联。有数据表明大部分学生对职业规划的认识是模糊的, 只有少部分对就业和职业有着明确规划,也存在一部分学生对就业以及职业规划没有任何打算。总体来说, 毕业生的职业规划意识淡薄。但是大学生对自己未来做好职业规划对促进大学生健康成长和顺利实现就业具有重要意义,并且是培养大学生的职业意识和职业素养,提高就业指导实效性的重要途径。高等教育体制改革的深化和毕业生就业方式的转变,使得大学生职业生涯规划的重要性日益突出。 职业生涯是指个人结合自身情况,发展机遇, 对

4、决定个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,确定其事业的奋斗目标,选择实现目标的职业,确定相应的教育、发展和培训计划,并对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理安排。一个人一生所从事的职业按先后顺序可分为早期生涯、 中期生涯和晚期生涯三个发展阶段,在这三个时期中,又可将一个人的职业生涯分为四个阶段:探索阶段、创立阶段、维持.阶段和衰退阶段。 职业生涯是一个漫长的过程,而大学生正处于对个体职业生涯的探索阶段。在此期间, 大学生的个体能力迅速提高,对自己未来的职业生涯应该有一个预期的设计,需要就自己未来的职业生涯做出关键性的决策。这一阶段职业的选择对大学生今后的发展有着十分重要的意义。 为此,我

5、们小组就关于大学生对自己未来职业规划的内容对进行问卷调查。九、问卷分析摘要:此次问卷是针对在校大学生展开,目的在于了解大学生对自己未来的职业规划情况,研究当代大学生到底怎样来看待自己的大学生活以及如何定位以后的工作方向。调查问卷共分四个部分:第一部分 :个人资料1. 您的性别?男生占64.84%女生占35.16%2. 您所在的年级?大一76.92%大二23.08%3. 您的籍贯所在地?城市19.78%乡镇17.03%农村63.19%4. 您是否是独生子女?是20.88%否 79.12%5. 你所学的专业是?经济类 1.10%管理类 4.40%工程类 74.73%建筑类 2.20%其 17.58

6、%6. 喜欢自己的专业吗?相当的喜欢 14.29%不喜欢 14.29%不喜欢也不讨厌71.43%结果显示我校绝大部分学生来自农村,并且以多子女家庭为主。因此我们学校的学生很多是不具备创业期不金的。未来我们的生活完全靠我们自己去一步步创建。确立自己的未来规划对我们学校的学生来说更为重要。我们每个学生都是经过高考高考的人生洗礼,很幸运的获取大学了录取通知书,继续了自己对梦的追寻。 每个人都想要上一所好的大学,学一热门专业,可是,结果并不尽如人意,有的人报了好大学却被调剂到了自己不太喜欢的专业,还有的人虽然能报自己热衷的专业却被自己期望的大学拒之门外。学生对自己现在学的专业看法怎样呢?我们调查的结果

7、表明对自己专业喜欢和不喜欢的人数所占比例相当,均为14.29%,而大部分的学生对自己的专业是及不喜欢也不讨厌,保持着一种得过且过的心态缺少学习的热情。 我认为我们既然四年都要与自己现学专业密不可分,那我们就不应该庸庸碌碌的过活, 而应该保持着热情, 在大学四年中切切实实地丰富自己,增强自己应该具备和掌握的能力。只有厚积才能在未来勃发!第二部分:个人规划7. 你觉得大学里自己可支配的自由时间多不多?很多34.62%很少24.18%一般41.21%8. 你在可支配的自由时间里你喜欢做什么?学习 9.34%上网 34.62%出去玩 17.58%睡觉 16.48%做兼职 7.14%其他 14.84%9

8、. 你对自己现在的生活方式有怎样的看法?没看法,随便混日子8.24%觉得有点空虚,想充实自己但不知道该怎么做41.21%急切的想换一种生活方式,正在寻找改变的方法31.32%有自己的规划,生活很规律或很充实19.23%.10. 你是否准备考研?一定会考14.84%不一定61.54%一定不考23.63%11. 你对自己的未来有规划吗?无规划,一片茫然26.37%不是很清晰,正在规划中63.74%有明确的规划,知道自己想做什么,应该做什么9.89%大学不似高中那样有老师家长严格规导,相比之下我们处于更为宽松、自由的环境。 我们的学习关键就要靠我们自学,因此我们应该懂得克制自己的放纵情绪。调查结果显

9、示, 同学们的可支配时间是充裕的,但是,在这些时间里大多数同学喜欢上网,较少数人喜欢出去玩和睡觉, 仅有 9.34%同学喜欢学习, 还有少部分人在做兼职工作,其他 14.84%的同学喜欢做其他事。 同学们对于自己的现状还是有所觉悟的,结果显示大部分人对于自己的目前生活方式是感觉到空虚, 并且认识到这是在浪费时间的,急切地想换一种生活方式, 寻找改变的方法。少部分人在自己合理的规划中有规律很充实的过活,但是仍有8.24%的同学对自己的现状没有看法, 随便混日子。在大学虽然考研不是我们成功的必经之路,但是,考研却是我们走得更高更远的不二选择。调查显示:对于考研有14.84%的同学是一定会考的, 而

10、 23.63%的同学却一定不会考, 更多的同学还处在徘徊观望的阶段,想考研又怀疑自己的能力, 这部分占了 61.54%。针对同学们的个人未来规划我们也作了调查,结果是26.37%的同学对未来无规划,一片茫然,可喜的是63.74%的同学对未来虽不是很清晰,但正在规划中,还有少数同学有明确的规划,知道自己想做什么,应该做什么,这部分仅仅为9.89%。第三部分:就业取向12. 您认为现在就业形势如何?形势严峻,就业难57.69%形势正常 24.18%形势较好,就业容易7.14%不了解 10.99%13. 您对于未来就业前景的预期?很有信心8.24%比较有信心39.01%迷惘40.11%很担忧 12.

11、64%14您认为大学生就业难的原因最主要么?大学生自身不足45.05%就业岗位太少14.84%竞争过于激烈34.62%国家政策原因5.49%社会的进步速度是惊人的, 特别是在科技高度发展的当今社会。 大学生作为社会的一份子,面对如此广阔、 充满机遇, 可又处处有充斥着挑战的舞台时该如何定位呢?对于当今社会的就业形势作为大学生群体的我们是怎样看的呢?结果是57.69%的同学认为当今社会就业形势严峻、就业难,24.18%的同学认为就业形势正常,还有7.14%的同学乐观的认为就业形势较好、就业容易,只有少数10.99%的同学对就业形势不了解。对于自己的未来就业前景只有很少数人有信心,绝大部分的同学是

12、比较有信心或者说是处在迷惘中,还有一部分同学对此很是担忧。既然就业形势难,那么是什么原因呢? 45.05%的同学积极主动的从自身找问题认为是大学生自身不足才造成就业难,另外的同学却在消极的抱怨就业岗位少、竞争过于激烈、国家政策不全等。第四部分:就业取向15. 您认为您是否拥有核心竞争力(不同于别人,让您立于不败之地的能力)?有 23.63%没有40.11%俺不知道36.26%16. 您对您现在的学历满意吗?有没有想过报自考或是其他增值方式?满意,有12.64%不满意,有47.80%满意,没有25.82%不满意,没有13.74%17. 目前您对您希望的就业行业或企业的用人要求有了解并依次进行调整

13、自己的发展.和规划吗?没有了解,也没调整自己的规划42.31%有所了解,但不想因此调整自己的规划26.92%大概了解,调整过自己的规划25.82%深入了解过,调整过自己的规划4.95%18. 青春不容虚度,树立自己航标,坚持坚持信念吧。亲,选择一句话作为自己的座右铭:_融进银河,就安谧的和明月为伴照亮长天;_没入草莽,就微笑着同清风合力染绿大地。_作为大学生我们是社会的未来人, 因此我们虽在校园, 也应心系社会风云变动, 这样才不会被社会的暗流所卷没。 踏入社会, 每个人只有各尽所长并将其发挥到极致才能出人头地,不被埋没。 这就要求我们在学习阶段就要培养自己的核心竞争力,这样的话, 当我们成为

14、社会人时才会不同与别人,让我们处于不败之地。可是目前我们23.63%的同学认为自己具有有核心竞争力,40.11%的同学认为自己还不具没有核心竞争力,另有36.26%的同学自己也不知道自己是否具备核心竞争力。当今社会很现实,你说你具有能力,那你就必须拿出证件来证实你所说的,不然的话, 一切都白搭。 文凭、学历就是你能向社会展示你的很好的证据。在调查中12.64%的同学对于自己的目前的学历满意并且有想要通过其他方式增值自己,47.80%的同学对于自己的目前的学历不满意,并且有想过通过其他方式增值自,25.82%的同学对于自己的目前的学历满意,没有增值自己的想法,还有13.74%的同学对于自己的目前

15、的学历虽然不满意,但却没有增值自己的想法。兵法云知己知彼,方能百战不殆。所以大学生能否针对就业行业或企业的用人要求有了解并依次进行调整自己的发展和规划呢?结果是绝大大部分的同学对此没有了解,也没有调整自己的规划,少部分同学对此有所了解, 但不想因此调整自己的规或者是大概了解,调整过自己的规划,仅仅有极少数的同学对此有过深入了解过,并且调整过自己的规划。十、调查结语职业规划分为职业规划意识、对职业规划的了解和现状及需求三部分,包括了自我认知、是否树立清晰的目标、职业规划意识、人职匹配意识、职业规划动力、对待职业规划是否科学、 对职业规划的认识、了解职业规划途径和就业价值观八方面内容。做好未来职业

16、规划对我们个人来说都是一件总要的事,只有尽早的把自己的职业规划做好,在以后的日子里才能合理充分的利用自己的时间,有意识的培养自己将来在就业过程中所需的能力。今后的就业竞争形式会是什么样的,我们无法掌控, 唯有提升自己的竞争能力,来适应变化着的社会就业环境。立足现实,明确目标,积极主动的正确评估自我,并进行机会评估。运用科学的方法有步骤的开展实施。相信在自己的不懈努力下,一定会很好的完成我们的学业,并在以后的工作中实现我们的职业理想,体现出自身的价值。.附件一小组成员及分工组长:张远小组成员:陈德睿、陈鹏宇、朱翔宇、覃加兵、李旺聪、罗莉、黄柳叶分工情况:问卷制作:张远问卷分发:陈德睿、李旺聪、覃加兵、朱翔宇、陈鹏宇问卷统计:张远、陈鹏宇论文写作:张远、黄柳叶、罗莉ppt制作:朱翔宇ppt讲解:张远成员感悟:张远:一个人努力虽然不一定能收获成功,但不努力就一

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