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文档简介
1、2017 内蒙古省考最新真题精析(6.7 选调生)主讲教师:于洋授课时间:2017.06.07粉笔公考官方微信 2017 内蒙古省考最新真题精析(6.7 选调生)(笔记) 【说在课前】 本节课讲解 6 月 7 日内蒙古选调生上午考查的两道面试题目,同学们都是经历过大大小小的考试,身经百战、所向披靡,甚至曾经拥有过好多次胜利的人, 希望各位考生在面对面试题目时能够拥有自信,战胜自己,笑傲考场,赢得最后的胜利。 1. 很多情况下,我们基层党员干部在面对群众时,出现不好好说话,乱说话, 说大话的现象,你怎么看待这种情况? 【解析】 (1) 主体是“党员干部”,问题是“不好好说话、乱说话、说大话”。
2、(2) 分析维度(选择自己擅长的任意几条分析即可): :从题干分析。 a“不好好说话”即基层干部的态度问题。这样的沟通方式会造成群众对党员干部的服务态度、服务意识不满意,从而加大群众和政府部门工作人员之间的矛盾。 b“乱说话”即不知道对错,随便说,主要体现的是不作为和乱作为,重点是乱作为,即不依照规章制度办事,这样的方式会导致群众多跑路,政府工作效能降低,成本增加。 c“说大话”即不考虑后果、不负责任的行为,有的领导干部在工作过程中一味地给群众承诺,却不切实有效的落实,势必会让群众不相信政府的一言一行, 带着怀疑的态度和目光去解读政府的一系列工作和服务。 d 考试时要从题干中挖掘和发现答题的信
3、息点,比如谈,可以答出三条, 即针对“不好好说话”“乱说话”“说大话”的现象论述 。通过这样的方法,如果再有题目要求论述党员干部存在的问题,分析、原因时,就可以针对题干提供的几个角度去入手。 (3) 原因:主客观分析法。 主观:党员干部自身问题。 8 a 思想认识问题、官本位、道德缺失、意识不足。即主义,为人民群众服务的宗旨意识差,群众观念淡薄、精神懈怠、理想信念动摇。 b 工作作风、能力不足,脱离群众、不接地气,对于自己从事的工作领域和内容不了解、不熟悉,没有主动深入基层去了解民情和,不注重自己学习的方式方法,可能用最陈旧的方式去学习,知识结构单一、匮乏。 客观:制度存在漏洞。制度在制定时没
4、有考虑到和群众说话的态度、方式、内容;出现问题后没有监督和处罚机制,导致大家“敢于乱说”。 a 考评体系存在问题,现在各个单位均建立对干部的考核评级制度,但缺乏量化的考核指标和竞争淘汰机制,导致党员干部有恃无恐,如果存在投机心理, 势必会损害群众利益。 b 存在管理漏洞,即管理制度上的不完善以及处罚力度的不足。出现问题后不处罚,存在内部管理的松懈,很多制度、规章都是挂在墙上、落实在纸面上, 出现问题后领导干部互相包庇当“保护伞”,导致从轻处罚甚至不处罚现象的发生,制度漏洞会进一步助长歪风邪气。 (4) 对策: 加大思想教育,从根本上提升党员干部的思想意识。 a 多和群众说知心话、真心话,少说大
5、话、空话、假话,从思想上提高意识, 通过两学一做、三严三实等,让党的群众路线教育活动更加落到实处,让党员干部树立为人民服务的意识、为人民服务的思想理念,切实转变工作作风。 b 学习榜样。比如“纸条姐”陈慧丽从来不说空话、套话、假话,让千言万语化作千万条便民服务的纸条,成为老百姓心目中值得赞誉的优秀人员。 拓宽、构建群众的监督和反应渠道,更好的倾听,让老百姓的心声得到 更好的反馈。比如可以通过热线电话、短信、电子邮箱、信箱等传统方式, 设置专人浏览相关信件,及时将解决的工作做好反馈,做到事事有回应、件件能回复; 还可以构建网络,通过“互联网+”的方式,善用微博、微信等新媒体平台,进 一步拓宽渠道
6、、广开言路,以更灵活的方式倾听老百姓的心声。 完善和加强党员干部的监管管理制度。 a 制定基层党员干部说话的相关法律,存在说大话、乱说话的问题要给予批评教育,比较严重的情况甚至要进行处分。 b 纪委、部门要主动去了解、倾听群众问题,将领导干部和群众在沟通过程中遇到的问题,及时做好调整和解决。 c 在群众和党员干部在对话过程中,将是否满意、是否解决实际问题的评价纳入到单位考核结果中,作为决定党员干部去留的硬性指标,从制度上倒逼党员干部去重视民众心声,进而推动领导干部转变工作作风、调整工作态度。 【思维导图】 【梳理】 (1) 结尾部分可说可不说,分析部分论述得好,可以不说结尾,比如如果度即可,不
7、要过于死板。 (2) “影响深远”是;“背后原因”是原因;“解决对策”是对策,包括加强教育、畅通渠道和制度监管。 (3) 一道题目是 5 分钟的时间,如果思考 1 分钟,答题时间为 4 分钟,考生会答 34 分钟的时间。一般情况下,分析两个维度即可,如果、原因、对策都分析,答题可能会超时。 2. 在党的发展历程中,批评与自我批评对我们党的发展繁荣起重大推动作用, 但有人说,批评与自我批评不利于团结和发展。对此,你怎么看? 【解读】 (1) 题目分析。询问的是对这句话的理解。首先要有自己明确的态度和立 场,不能赞同。批评和自我批评是党的三大作风,若质疑则。三大作风: 理论联系实际、群众路线、批评
8、与自我批评。对于原则性问题不能赞同,否则三观 不正。 (2) 作答内容。开头表态:对于这种观点考生并不赞同。分析论证时可以分析观点的,谈论意义/重要性,怎样做(如何发扬、如何让更多人在工作中落实原则)等部分。可以自由选择要作答的维度和方面,如何作答看个人喜好和擅长的部分。 (3) 表态。不利于团结和党的发展,这种错误的观点会导致党员干部严重的脱离实践,严重脱离实际,与党的宗旨不相协调,所以要引起足够的重视。 (4) 。批评:别人指出自己的缺点;自我批评:自己指出自己的不足,自我反省。从两个角度分析: 自我:会导致党员放松自我的要求和警惕,不自我反省所以不会发现问题,不能进步。 别人有问题自己不
9、去批评,妨碍党员的进步,导致党的发展滞后。意义: 主体分析法,对于国家发展、党员发展等方面。 (5) 意义:通过主体分析法分析。 国家发展。 a 历史意义:在运动时期,党深刻检讨了自己在思想路上的错误, 进而进一步端正党的文风,发现自己问题从而增强党的战斗力,取得建立新中国。批评与自我批评帮助我们党取得了成功,具有历史意义。 b 现实意义:很员干部存在的现象,通过批评与自我批评,让党员干部去照照镜子、正正衣冠,切实发现自己的问题,并将自己的问题在工作中完善。在党的十一届三中全会,又一次提出将批评与自我批评放在战略高度上,正视了党在发展过程中需要有正确的思想路线,即将经济建设重新放在主要方向上来
10、,实现国家的团结和经济大发展。 党员干部自身: a 发现问题:有利于发现自己的问题,利于自我反省和剖析,帮助认清自己。 b 改正问题:能够切实帮助自己改正缺点,被其他人指出问题后,纠正自己的方向,调整自己的步伐,实现自己的成长和进步。 c 树立良好的心态:敢于面对自己的缺点,有博大的胸怀面对自己的问题, 也敢于指出别人的问题,帮助自己在以后的工作生活中更好的面对领导、群众的批评和指正。 d 作答时可以从三个内容中做取舍。 (6) 对策: 思想层面:要宣传、学习榜样的力量、教育。在意识层面上提高。不能因为提出的时代比较久远,就忘记了批评与自我批评的重要性。在生活会等不断培训学习的过程中,提高完善
11、党员干部的思想认识,通过“两学一做”“三严三实”引导党员认清批评与自我批评,在现如今的工作和生活中依然具有重要意义。 创新方式方法:不仅以以往单一的生活会的方式,还可以考虑用互联网+的方式,在官网、单位门户网站等发起批评与自我批评的 留言区,让群众更好的广开言路,根据不同行业的特点,区分批评与自我批评。 建立长效机制:考虑定期定月开展活动,全民参与,邀请媒体参与当中, 接受他们的监督和批评,使得党员工作更加公正合理。通过多种方式主动听取建议, 真正改进工作的方式,促使工作做得越来越好,越来越到位。 【注意】 (1) 本节课的两道题目考查了群众路线、批评与自我批评。 (2) 考生对题目的逻辑框架
12、没有问题,虽然题目千变万化,但是考查的内容是一定的,考生可以选择性取舍。 【思维导图】 【梳理】 “部分人群存有误解”包括观点错误和狭隘认识,实际是思想的性。“一直以来作用巨大”实际是意义和重要性。“长久发展必须坚持”是对策,需要长期坚持、长期贯彻执行,这样才能把批评和自我批评的原则落实到工作的实处。 【示范答题】 (1) 各位考官,批评与自我批评作为我们党的三大作风之一,在我党的历史发展过程中起着举足轻重的作用。而当下,这种认为批评与自我批评会影响团结和发展的观点,我认为是极其错误的,我们必须要认识到它的,并且要引起足够的重视。 (2) 一方面信奉这种错误观点会导致大家放松对自己的要求和警惕
13、,不去进行自我批评自我反省,最后导致我们无法进步。另外一方面,如果信奉,会影响我们整个团队的发展和团结,面对别人批评的时候,我们更多的党员会选择视而不见充耳不闻,在很大程度上这会妨碍党员的进步,进而影响到我们整个的发展。 (3) 历史的经验和当今发展都让我们看到,批评与自我批评的作用其实是非常巨大的。 首先,批评与自我拍批评在中国党发展过程作用大,在时期, 我们深刻检讨思想路线的错误,端正了我们整个党的 和文风,极大增强了我 们的战斗力,最后带领民众打败了,取得了,建立了新中国。 其次,批评与自我批评对于党员自身非常重要。一方面能都增强我们每个党员自身的认识,自我批评更多的是一种自我剖析,是建
14、立在对自己有深刻认识的基础上;另外一方面,批评与自我批评能够切实帮助我们改正自己的问题和缺点。只要我们的问题和缺点被别人指出,我们才能够深刻的认知到自己的错误, 及时纠正自己的问题,实现个人的成长和进步。 (4) 要想实现我们党朝着正确的方向一致走下去,要想使我们的国家发展得更繁荣和稳定,批评和自我批评就必须重新在工作生活中起到它应有的作用。我们可以从以下几个方面去做。 我们广大的党员意识必须要提高,充分利用现阶段组织内的生活和各种培训的机会,不断从思想上提高对批评与自我批评的认识,通过加强“两学一做” “三严三实”等思想教育的引领,领导我们的党员干部认识清楚,批评与自我批评在现今工作生活中的重要意义。 要创新批评与自我批评的方式方法,除了以往的生活会等场合外开展外,还可以探索利用“互联网+”的形式,在单位的官网上发起批评与自我批评的留言区,让大家更好的、无后顾之忧的广开言路,也可以根据不同行业和不同职业特点做有区分的、有针对性的批评与自我批评。 长期坚持,紧抓不放。我们在新时期的批评与自我批评的活动,要考虑定期定月的开展,可以考虑全员参与的方式,我们要敢于接受群众和媒体的监督批评。并且在体制内外,通过多种方式去广开言路,倾听民众的意见和建议,听取他
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