江西省万载县高中生物模块复习2种群、群落和生态系统(练习课)名师精选教案新人教版必修3_第1页
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文档简介

1、名校名 推荐模块复习 2 种群、群落和生态系统（练习课）教学目标复习巩固所学知识，培养学生运用知识的能力重点查缺补漏，培养学生运用知识的能力难点查缺补漏，培养学生运用知识的能力教学过程时间设计意图个人备课一、习题讲解40讲 解 练世纪金榜课时作业本“模块复习2”习，培养二、习题巩固学生运用1、下图为生态系统中部分能量流动情况示意图，5知识的能各代表一定能量，下列有关叙述正确的是()力通过练习巩固，进一步加深对本课的a. 从能量关系看：= +掌握b. 都属于初级消费者的同化量c. 从能量关系看： +d. 分解者获得的能量最少【解析】 c。题图中表示流经生态系统的总能量，表示流入下一营养级的能量，

2、表示流入分解者的能量，从能量关系看： = + +生产者呼吸消耗的能量，a 错误；中部分能量来自初级消费者排出的粪便，属于生产者的同化量，不属于初级消费者的同化量，b 错误。各营养级的生物都会因呼吸作用而消耗相当大的一部分能量，而且各营养级总有一部分能量未被下一营养级的生物利用，c 正确；分解者获得的能量无法测定，d 错误。- 1 -名校名 推荐【互动探究】 (1) 图中生产者是通过什么过程固定光能的？能量在生态系统中最终以什么形式散失？提示：生产者通过光合作用将光能转变成化学能储存在有机物中，为生态系统供能；能量在生态系统中最终以热能的形式散失。(2) 能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效

3、率可用图中的什么数值表示？提示：图中代表次级消费者同化的能量，代表初级消费者同化的能量， 因此“ / ”的值可表示能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率。2、. 如图是生态系统的能量流动图解，n1 n6表示能量数值，下列有关叙述不正确的是()a. 流经该生态系统的总能量为n2，由初级消费者流向蜣螂的能量为 n6b. 能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为n5/n2 100%c.n5 将有两个去向，其中之一是用于初级消费者的生长、发育和繁殖d. 能量在各营养级的流动离不开生态系统的物质循环和信息传递【解析】a。流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能，即 n2，由初级消费者流向蜣螂的能量为0；生态系统中能量的传递效率是两个相邻营养级间同化量的比值，结合该题，- 2 -名校名 推荐能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为n5/n2100%；初级消费者的同化量n5将有两个去向， 一是用于初级消费者的生长、发育和繁殖，二是呼吸作用散失；能量在各营养级的流动与生态系统的物质循环和信息传递密切相关。【误区警示】能量传递效率 =下一营养级同化量 / 上一营养级同化量 100%，对于这个式子有两个认识误区(1) 将上一营养级同化量误认为是上一营养级有机物含有的能量，同化量还包括该营养

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