初中七年级历史下册第1单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第2课从“贞观之治”到“开元盛世”名师学案(无_第1页
初中七年级历史下册第1单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第2课从“贞观之治”到“开元盛世”名师学案(无_第2页
初中七年级历史下册第1单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第2课从“贞观之治”到“开元盛世”名师学案(无_第3页
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1、名校名 推荐第 2 课 从贞观之治到开元盛世班级 _姓名 _【学习目标】1了解唐朝建立基本史实。理解并记住“贞观之治”这一盛世局面出现的原因。2了解开元年间政治、经济的发展情况。识记唐玄宗时期盛世经济繁荣的表现，包括农业生产的进步，手工业技术的提高以及商业的繁荣等。3知道曲辕犁、筒车是唐朝先进的农业工具。【自主学习】知识梳理（将学习内容在书中画线和标记）一、“贞观之治”1 _年，唐高祖的第二个儿子_继承皇位，次年改年号为_，他就是历史上有名的 _。2纳谏： _敢于直言，前后上谏二百多次，被唐太宗比喻为_。3用人：唐太宗求贤若渴，_，广开言路 _。4“贞观之治”出现原因：（ 1）唐太宗的善于用人

2、和虚心纳谏。（ 2）唐太宗认真吸取_ 的经验教训。（ 3）采取一系列革新措施。5新政结果：唐太宗统治期间，政治_，社会安定，经济 _，百姓生活有所改善，被誉为_。二、经济发展与“开元盛世”1712 年，_继位，次年改年号为_。开元年间， 唐玄宗励精图治， _，整顿 _，大力发展 _，使得社会 _，经济 _ ，国力 _，唐朝进入全盛时期，史称_。2这一时期的手工业非常发达，尤其是 _和 _。_是当时著名的国际性大都市。 合作探究（集体的智慧是无穷的，携手解决下面问题吧！）材料一：唐太宗说： “秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦何得自骄也？”1名校名 推荐（ 1）根据材料一，指出秦始皇、隋炀帝“一朝而败”的原因。（ 2）唐太宗的这一思想与“贞观之治”局面的出现有否关系？理由是什么？（3）唐太宗是如何避免“一朝而败”的？请举一例说明。材料二：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”。（3）唐太宗在政治、经济上各采取了什么措施，从而促使“

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