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文档简介
1、名校名 推荐1.1.2生物的生活环境自主学习案一、自主学习目标及范围学习目标:1. 描述生物圈的范围 , 说出生物圈为生物的生存提供的基本条件.2. 举例说出不同生物的栖息地是不同的.3. 关注栖息地的变化对生物的影响学习范围:预习课本第6 页到第 8 页的内容二、自主学习要点1、生物圈的范围:_2、生物圈为生物提供的生存条件:_3、栖息地的类型:_4、威胁生物生存的主要因素:_三、自主学习检测.1地球上所有的生物与其环境的总和叫做_2对于植物来说,环境不需要提供()1名校名 推荐a无机营养b有机营养c光能d温度3不借助任何工具,可以生活在生物圈的任何圈层的生物是()a哺乳类动物b人类c鱼类d
2、细菌类探究案一、合作探究探究一:生物圈阅读教材 6 7 页文字资料,思考:1、生物圈的范围?2、生物圈微生物提供了哪些生存的条件?探究二:栖息地阅读教材 7 8 页文字资料,思考:1、什么叫栖息地?2、栖息地有哪些类型?3、威胁生物生存的关键因素是什么?二、随堂检测2名校名 推荐1动物的栖息地为陆地生活的动物提供的基本环境条件有()阳光水分空气足够的食物隐蔽地abcd2生物圈为生物提供的基本生存条件是()a阳光、空气、水b营养物质、阳光、空气和水c水、空气d无机盐3关于生物圈的范围的说法正确的是()a海平面以下约10 千米和海平面以上约10 千米之间,仅是地球上很薄的一层b包括了整个地球,是地球上很厚的一层c地球表层的所有生物构成了生物圈d生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈参考答案自主学习检测:1. 生物
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