人教版六年级上册综合性学习课件 (1).ppt

1、诗 海 拾 贝,综合性学习：轻叩诗歌的大门,文学常识,我国诗歌大展史上被公认为的三个黄金时期的文学样式分别是唐代的诗歌、宋代的词和元代的曲。,我国第一部诗歌总集诗经,诗经记录了西周初年到春秋中叶约500 年间的诗歌共305篇。所以又有“诗三百”之称。 相传为孔子编订。,诗经根据音乐的不同分为“风” “雅”“颂” 三大部分。,名句接龙,竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。 人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。,沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春。 忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。 何当共剪西窗

2、烛， 却话巴山夜雨时。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。,名句接龙,绿树村边合， 青山郭外斜。 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 夕阳无限好， 只是近黄昏。 谁言寸草心， 报得三春晖。,不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 生当作人杰， 死亦为鬼雄。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。,诗歌知识小竞赛：,（1）我国第一部诗歌总集是（ ），共收录诗歌（ ）篇。 A、楚辞 25 B、诗经 305 （2）不同的文学形式在不同的历史时期到达顶峰阶段。我国诗歌发展史上被公认的三个黄金时期的文学样式分别是唐代的（ ），宋代的（ ）和元代的（ ）。

3、A、诗 词 曲 B、词 诗 曲 C、曲 诗 词 （3）其成就达到唐代诗歌创作高峰的两大著名诗人是（ ）。你会背诵他们的哪些诗：（ ）。,诗经,305,诗,词,曲,李白、杜甫,阅读“诗海拾贝”里的六首诗，回答问题：,这六首诗大多写的是（ ）。 前四首是（ ）诗，后两首诗是（ ）诗。,自然景物,古,现代,诗经采薇 (节选),昔我往矣， 杨柳依依. 今我来思， 雨雪霏霏 .,一位远征战士归来，在回乡的途中，他抚今追昔。原诗共六章，反应的就是那次战争的情况。节选的是第六章的前四句。,诗经 采薇（wi）（节选）,昔我往矣（y），杨柳依依。 今我来思，雨（y）雪霏霏。,诗经采薇（节选） 昔我往矣，杨柳依依

4、。 今我来思，雨雪霏霏。,诗意是：回想当初出征时，杨柳依依随风吹，如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。 表现了普通士兵在离乡出征的岁月里的艰苦生活和内心伤痛，字里行间表达了对战争的不满和对故乡的思念。,最早的诗歌总集,语气助词,诗经采薇,采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。 靡室靡家，玁狁之故。不遑启居，玁狁之故。 采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。 忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。 采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。 王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来！ 彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。 戎车既驾，四牡业业。岂敢定居？一月三捷。 驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，

5、小人所腓。 四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒？玁狁孔棘！ 昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。 行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！,春 夜喜雨,好 雨 知 时 节 , 当 春 乃 发 生,随 风 潜 入 夜 , 润 物 细 无 声,野 径 云 俱 黑 ，江 船 火 独 明,晓 看 红 湿 处 ，花 重 锦 官 城,作者简介：,杜甫（712-770）字子美 。唐朝伟大的现实主义诗人，他生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗涉及社会动荡、政治黑暗、人民疾苦被誉为“诗史”，他忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被誉为“诗圣”，他一生写诗一千四百多首。,春夜喜雨(唐)杜甫,好雨知时节，当春乃发生。 随风潜

6、入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。,（风微）,（雨细）,潜移默化,春夜喜雨 唐 杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。,春夜喜雨 唐 杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。,春夜喜雨 唐 杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。,野外的小路上空乌云一片漆黑，只有江面上的小船还亮着一盏孤灯。,春夜喜雨 唐 杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细

7、无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。,清晨观赏细雨湿润的处处春花，朵朵沉甸甸地开遍美丽的锦官城。,喜,这首诗的主题思想是什么？,作者抓住了春夜绵绵细雨的特点，赞美了春雨给大地带来了蓬勃生机,给人们带来了丰收的希望.抒发作者内心的喜悦之情。,西江月夜行黄沙道中 宋辛弃疾,词题之解,西江月是这首词的曲牌名，不是题目，这首词的题目是夜行黄沙道中。词按字数多少分为小令、中调、长调三种，58字以内为小令，91字以上为长调，58字以上至90字为中调。这首词有50字，仍属小令，但有两段，故称双调。双调的词要注意上、下段（又称上片、下片或上阙、下阙）之间的联系,作者介绍,辛弃疾，南宋爱国

8、词人。字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。二十一岁参加抗金义军，历任安抚使等职，一生政治清明，坚决主张抗金。他所提出的抗金建议，均未被采纳，并遭到主和派的打击，曾长期落职闲居。晚年一度起用，不久病卒。,其词多抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对南宋上层统治集团的屈辱投降进行揭露和批判； 艺术风格多样，而以豪放为主。热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称为“苏辛”。但他也有清新自然的的词作。,写作背景,这首词是写于辛弃疾晚年退隐江西农村之时。 辛弃疾一直关心人民疾苦，常常因农民的丰收在望而喜悦，也为百姓疾苦而伤怀。,西江月 明 月 / 别 枝 / 惊 鹊， 清 风 / 半

9、夜 / 鸣 蝉。 稻 花 香 里 / 说 丰 年， 听 取 / 蛙 声 / 一 片。 七 八 个 星 /天 外， 两 三 点 雨 / 山 前。 旧 时 / 茅 店 / 社 林 边， 路 转 / 溪 头 / 忽 见。,明月别枝惊鹊， 清风半夜鸣蝉。,月光十分明亮，鹊儿被惊醒了，从树枝上飞起，引起树枝摇曳；半夜里清风吹拂，传来声声蝉鸣。,先以惊鹊写明月，明月出来了，树枝上的鹊儿一见到光惊飞不定。次写鸣蝉，半夜还有蝉鸣，可见天热，为下片写雨伏笔。,稻花香里说丰年， 听取蛙声一片。,清风送来一阵阵稻花的清香，人们在讨论着丰收年景。耳边不时传来一阵阵青蛙的叫声，,这两句点明了季节是在夏天，正是稻谷扬花的

10、时候。,稻花飘香，蛙声一片，又闹又静，乡土气息更浓厚了。词人为农家感到由衷的喜悦。在这作者把蛙拟人化了，写蛙懂得“说丰年”，既生动地渲染了连蛙也为之欢唱的丰年景象，使之更为突出鲜明，也映托出人逢丰年的喜悦。,七八个星天外，两三点雨山前。,遥远的天边星辰稀疏，在山前下起了轻微的雨。 上片写晴，下片写雨。这两句描写一场骤雨即将瓢泼而下的气象.,词人写明星而不写乌云，只用七八个星星来暗示乌云布满天空。,“两三点雨”说明雨点很大，不紧，疏朗，将骤雨的前奏写得逼真。,旧时茅店社林边，路转溪头忽现,xin,大雨将至，急忙避雨，本来很熟悉茅店的位置，一时竟找不到了，可见词人刚才是怎样的沉浸在“稻花香里说丰年

11、”的意境之中怡然自得，路转了一转，嘿，茅店不就在眼前吗？,“忽现”把夜行人急寻茅店不着而突然见到的惊喜神态全都表现出来了。,西江月 . 夜行黄沙道中 (宋)辛弃疾,明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。,时间： 地点： 景物：,夏天的夜晚,有山有水的农村田野,月、鸟、蝉稻田、蛙、星、雨、店溪、桥,诗人对丰收的喜悦和对农村生活的向往。,词人画了一幅江南山村盛夏月夜图，一片诗情画意，优美动人，夜色那么清幽，气氛那么恬静，充满了乡土气息，抒发了丰收在望的喜悦心情。,小结,天净沙秋(元)白朴,孤村落日残霞， 轻烟老树寒鸦，

12、 一点飞鸿影下。 青山绿水，白草红叶黄花。,天净沙秋的译文,天净沙.秋思 （元）马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。,关于元曲,“曲”是一种合乐歌唱的诗歌形式。元曲继唐诗宋词后兴起, 是元代的新诗体。,元曲,杂剧,散曲,套数：是同一宫调的若干小令相联而成的组曲,小令：又名“叶儿”，只有一个曲子，相当于一首诗或一阕词。由于它是能唱的文字，故就有不同的曲调。每个曲调有一个名称，叫曲牌,孤村落日残霞,天边是夕阳和稀疏的晚霞,不远处是一个孤零零的村落。,轻烟老树寒鸦,我一眼望过去,只看到夜幕将要来临前的一点薄雾笼罩着的几棵老树和它身上栖息的乌鸦。,一点飞鸿

13、影下,不远处飞来一只孤雁，我随着它的身影望去，,青山绿水,远方是一片青色的山岱和碧绿的湖水，,白草红叶黄花,还有那点缀在它们身旁的白色小草、红色枫叶和黄色小花。好一派秋天苍凉而又瑰丽的美景呀！,思考,作者以“秋”为名，曲中哪些字、词能直接点名秋意。 白草红叶黄花,思考,除了描写有着明显秋意的景物外，还描写了哪些景物。 孤村、落日、残霞、轻烟、老树、寒鸦、飞鸿、青山、绿水,思考,这些景物描写体现出秋的什么特点？ “孤村、落日、残霞、轻烟、老树、寒鸦”这些景物中透着秋日黄昏孤寂萧瑟的氛围，有一点暗淡和冷清。 “青山绿水,白草红叶黄花”，青绿白红黄五种颜色，山水草叶花五种景物，五彩缤纷，鲜艳明丽，开

14、阔明朗，充满活力生机。,明确,作者眼中的秋景是萧瑟、冷清、孤寂的，这份感受与其说是在写秋日倒不如说是在写当时的社会环境。 可是摆脱当时的社会环境再看这明朗的秋日又分明有着无限美好与活力。 以此可以感受作者所追求的远离仕宦、悠游于山水的理想生活。,理解难点,这些景物中“飞鸿”是比较特别的？ 画面中的“一点飞鸿”暗喻作者本人。 白朴不愿意在朝廷中谋职，只希望自己像一只展翅高飞的鸿雁，飞离那种萧瑟、冷清、没有生气的地方，寻找到自己感到满意、有生机的乐土,太阳的话,作者简介：,艾青(19101996),原名蒋海澄，笔名莪伽、克阿、林壁等。浙江金华人。1928年就读于杭州 西湖艺术学院，次年留学法国。1

15、932年参加中国左翼美术家联盟。不久被捕， 在狱中开始写诗，以大堰河我的保姆一诗成名。,打开你们的窗子吧 ， 打开你们的板门吧 ， 让我进去，让我进去， 进到你们的小屋里。 我带着金黄的花束， 我带着林间的香气 ， 我带着亮光和温暖 ， 我带着满身的露水 。,快起来，快起来， 快从枕头里抬起头来， 睁开你的被睫毛盖着的眼， 让你的眼看见我的到来 。 让你们的心像小小的木板房， 打开它们的关闭了很久的窗子， 让我把花束，把香气，把亮光， 温暖和露水撒满你们心的空间。,太阳的话,课文感知,品读课文,打开你们的窗子吧 ， 打开你们的板门吧 ， 让我进去，让我进去， 进到你们的小屋里。,从文章的第一小

16、节，体会到太阳希望进入小屋的急切心情。,我带着金黄的花束， 我带着林间的香气 ， 我带着亮光和温暖 ， 我带着满身的露水 。,从“带着”中感受太阳确实给了我们很多东西。,快起来，快起来， 快从枕头里抬起头来， 睁开你的被睫毛盖着的眼， 让你的眼看见我的到来 。 让你们的心像小小的木板房， 打开它们关闭了很久的窗子， 让我把花束，把香气，把亮光， 温暖和露水撒满你们心的空间。, 用祈使句，表达太阳盼望人们醒来，看到光明和美好事物的急切心情。, “心的空间”指的是让人们生活的每一个角落，从身体到内心都感受到生活的美好。从而唤起人们追求光明，热爱生活的乐观精神。,太阳的话作者（ ），诗中的“你们”指

17、（ ），“我”指（ ）。作者借（ ）象征（ ）和（ ），表达了作者对新生活的（ ）和（ ）。,艾青,人类、人们,太阳,太阳,光明,进步,热爱,向往,白桦,白桦是俄罗斯的国树，它生性耐寒，又通体银白，气质高雅。 白桦是俄罗斯诗人叶塞宁的一首抒情诗。诗歌字里行间充溢着对白桦由衷的喜爱、赞美和崇敬之情，同时更包含着对民族的热爱，对祖国的炽烈情怀。,白桦,叶赛宁,在我的窗前 有一棵白桦， 仿佛涂上银霜， 披了一身雪花。 毛茸茸的枝头 雪绣的花边潇洒， 串串花穗齐绽， 洁白的流苏如画。,课文内容,在朦胧的寂静中 玉立着这棵白桦， 在灿烂的金辉里， 闪着晶亮的雪花。 白桦四周徜徉着 姗姗来迟的朝霞， 它向

18、白雪皑皑的树枝， 又抹一层银色的光华。,仿佛涂上银霜， 披上一身雪花。,用“银霜”和“雪花”写桦树通体洁白的形象。一个“涂”字准确表现出桦树主干上一层洁白的细皮；一个“披”字把桦树拟人化了，表明桦树对一身洁白的喜爱，突出白桦的高洁。,毛茸茸的枝头， 雪绣的花边潇洒， 串串花穗齐绽， 洁白的流苏如画。,既然白桦披着一身雪花，那未全脱去的叶上落满了松软的积雪，“毛茸茸”的，仿佛给桦树镶了一道“花边儿”。比喻的手法写出那毛茸茸的雪枝像串串绽放的花穗、流苏一般好看。 作者极尽想象，赞美雪后的桦树傲寒挺立的形象。,潇洒：这里指白雪覆盖的白桦树枝自然优美、独具风韵。,在朦胧的寂静中， 玉立着这棵白桦， 在

19、灿灿的金辉里， 闪着晶亮的雪花。,白桦静中有动的气质美。“寂静”、“朦胧” 写出白桦含蓄、高洁的精神，“玉立”写出它的挺拔，写出它的气质高尚，写出它的非同凡响。 “灿烂的金辉”，衬托它的挺拔美丽。 “玉立”和“闪着”两个动词突出静静挺立的白桦不失一种特别的动态美。,白桦四周徜徉着 姗姗来迟的朝霞， 它向白雪皑皑的树枝， 又抹一层银色的光华。,诗人把白桦置于朝霞的映照之下，“徜徉”用拟人的手法准确而细腻地描摹了朝霞生成的过程，“姗姗来迟”突出朝霞的的形态之美，更加衬托出白桦的秀美，朝霞渲染下的白桦大“红装素裹，分外妖娆” 。,徜徉：闲游，安闲自在地步行 。,问题：,1、白桦是本诗中心意象，通过作

20、者的描写，它给你留下怎样的印象？,白桦肃穆，纯净，圣洁 冬天中挺立，又有格外的坚定 ，毛茸茸又显得温暖活泼,白 桦,角度,披雪花,绽流苏,亭亭玉立,沐浴朝霞,从色彩变化上,洁白,金辉,朝霞,白雪皑皑,银色的光华,表现白桦高洁的品质,白桦是（ ）诗人（ ）的一首抒情诗。诗歌以（ ）为中心意象，从不同角度描写它的美。,这首诗表达了诗人对家乡和大自然的热爱。,俄罗斯,叶赛宁,白桦,诗歌发展轨迹,诗经-楚辞-汉乐府诗-建安诗歌-魏晋南北朝民歌-唐诗-宋词-元曲-明清诗歌-现代诗 楚辞又称“楚词”，是战国时代的伟大诗人屈原创造的一种诗体。作品运用楚地（今两湖一带）的文学样式、方言声韵，叙写楚地的山川人物

21、、历史风情，具有浓厚的地方特色。汉代时，刘向把屈原的作品及宋玉等人“承袭屈赋”的作品编辑成集，名为楚辞。并成为继诗经以后，对我国文学具有深远影响的一部诗歌总集。并且是我国第一部浪漫主义诗歌总集。,那是盛夏一个炎热的夜晚，天空中没有一丝风，连最喜欢热闹的蝉也停止了鸣叫。我在家中闷得慌，想到外面散散心，于是，便踱上了乡村的小路。天并不很黑，脚下的路隐约可见。走着，走着，四周忽然明亮起来。哦，原来是一轮圆月从远山背后升起来了。月光给路边的景物披上了一层银装。树上的喜鹊被悬在枝头的明月惊起，扑扇着翅膀向远处飞去走了一段光景，夜渐渐深了。 。这时，空中吹来了一阵清凉的风，把天地间的炎热吹得烟消云散。蝉儿

22、也被清风吹醒了，扯着嗓子高歌起来，似乎在唱:“凉爽知了!舒服知了!”路边田里稻浪起伏，清风送来一阵阵醉人的稻花香。青蛙也按捺不住激动起来了，“呱呱呱”的叫声在稻田中此呼彼应，争着让清风传递丰年的喜讯我走着，听着;听着，走着，惬意极了。忽然，天色又变阴暗了。我抬头一看，嗬，老天可真奇怪，说变脸就变脸，不知什么时候，天空己乌云堆积，月亮没了踪影，仅有七八颗星在云缝里闪闪烁烁，大约不要多久也将被乌云吞没。咦，有水滴落在我脸上。我刚将它们抹去，紧接着又有几颗豆大的雨点打在我脸上。 “阵雨来了，快找个地方避一下!我寻思着，这里有什么地方可以避雨?突然记起附近有一家曾经住过的小客栈。可这时怎么看不见了呢?

23、我加快脚步寻找那家客栈，但找不着。就在我循着小路转过溪头时，嘿!那家社林边的小客栈蓦然出现在眼前。我心里一阵喜悦，朝着它大步奔去,明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 一个宁静的晚上，美丽树林中，明明在开心地玩耍着，地上铺着浓密的一层树叶，走在上面“咋咋”作响，听起来似乎如同一首悠悠的小令。 清凉的夏风徐徐吹过，明明舒服的眯起了眼睛，站在路中间，张开双臂，似乎在迎接那习习的风，心想：“这真是一个美好的的夜晚！真是舒服极了！”月亮越升越高，早已从枝头下升了起来，经过树梢，喜鹊不愿将这样美丽的月亮遮挡住，不由得“扑啦

24、扑啦的”飞走了。蝉这个音乐家，也弹奏了起来优美的乐章，有节奏的“吱吱”的叫着。明明觉得这似乎是在听一曲优美的演唱会。这时一阵光照了过来，随后隐隐约约听见了一阵说话声和脚步声，明明不仅觉得这美景被破坏了，只好耐心的等着这几个讨厌的人赶紧走过去，明明不禁心生顽皮，突然跳出来，大叫一声，跑走了，把这几个人吓了一跳，赶紧跑走了。明明调皮的笑了一下，他走到麦田边上，闻到了一股稻花的香味，是那样清香，明明禁不住坐了下来，想一想自己的心事。抬头看看，漆黑的夜空上，点缀着几颗星星，那明亮的月亮显得格外耀眼，附近的山前，飘洒着几滴雨点，滴滴答答掉落在身上，清亮透彻明明陶醉在了这景中。只听见土地庙边上的树林里传来

25、一片片蛙叫“呱呱”与一群小孩童的玩闹声，明明又恢复了那儿童的天真。飞奔着，欢呼着，跑到那小溪的桥上，呼喊着伙伴们，招呼他们来这里玩，一群人在这小山窝里，尽情的奔跑 在这样一个夜晚，望望那寂静的天空，闻闻那甜美的稻花香，感受着欢乐的气氛在这样美丽的夜晚，有谁能不陶醉呢？,我躺在床上，眼睛不时的往外看，心里想到：月亮到现在都没出来啊！又是一个失眠的晚上，我辞别有人走到了田间的小埂上。 我踱步前行着，天地间弥茫茫的一片，眼前之物恍惚可见，抬起头眺望远方，一条宽大的黑绸子在田间舞动着，阵阵清风徐徐的吹来，伴随着稻花香，悠悠的飘入到我的鼻中，真是沁人心脾，使人流连忘返啊！ 我深吸一口气，嘴里念叨：“雨水

26、及时稻花香。今年一定是个丰收年啊！”顿时，田间的蛙声片片，一只只鹊“呀呀”的从青黑的斜出的树枝飞向天空，一声声蝉鸣回荡在天地之间，他好像在提前庆祝似的，伴随着阵阵蛙声，声声蝉鸣，扑棱棱地鸟飞颤动声，形成一首田间小曲，那一根根饱满的麦穗摇晃着身子，扭着腰，正在为这一个个演唱家们喝彩呢！ 渐渐的，一轮明月应和着小曲打着哈欠爬上了空中，顿时世界变成了银色，我定定的凝视着它，旁边不时的有小眼睛在眨呀眨，他们陪伴着月亮，似乎也想要奉献一点光芒给大地。 忽然，一团乌云从远处飘了过来，不一会就遮住了月亮的半个角，他肆虐的在空中横行着，把他的孩子遍布了每一个角落，哎呀，不好，大雨将至，我得赶快找个地方避一避，

27、咦？我原来熟悉的茅店呢？难道。“啪”，一滴都大的雨滴落到了我的脸上，接着又是一滴，我大步流星的走着，“到底在哪呢？”恩？那前面不就是吗？我三步并作两步向前跑去了 我站在茅店的屋檐下，注视着前方，那活泼的雨滴在山之间来回穿梭，我回忆起刚才发生的，情不自禁的吟诵到：“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。到花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前，旧时茅店社林边，路转溪桥忽见,唐朝的一个初春,人们刚刚播下种子,盼望着一场春雨的到来。 大家真的梦想成真了。没过几天,天上便下起了雨,人们纷纷走出家门,互相夸赞这场雨:“真是一场好雨呀!”“是啊!咱们才播下的种子就得到了充足的灌溉,这场雨来得真是及时

28、!”的确,这场雨好象挑准了时间,忍不住从天上倾泻而下。夜晚,人们都已熟睡,绵绵细雨伴着一阵风悄悄地又来了,无声无息地滋润着大地万物,让它们茁壮成长。 走在郊外的一条羊肠小道上,时而抬起头,发现天空乌云密布,黑漆漆的一片。忽然,看见远处江边停靠着的几叶扁舟灯火通明,犹如茫茫夜空闪烁的星星,摇曳的小舟随波轻轻晃动,熟睡孩子的嘴角美美地流出了几点口水 一觉醒来,已是清晨,雨也停了,风也息了。走到窗边,细看窗外的红花,煞是美丽动人,那晶莹的露珠象是镶在花上的颗颗珍珠,一点一滴、一点一滴。伸手想摘一枝,却又不忍心下手。想到这虽是一朵极具普通的花,装点的却是美丽,也就轻轻地松开了那捏着花茎的手。 这真是一

29、场名副其实的好雨呀!它让大地复苏,春意盎然。他唤醒了人间,人们又为新的一年的开始忙碌了。,初春的一天，入夜山中万籁俱寂，杜甫躺在床上怎么也睡不着，猛然间，他听见一阵阵“哗啦啦”的声音，他连忙从床上爬起，发现天下雨了，他便打开窗户欣赏美景。 只见雨水“嘀嗒”地自天而降，花草树木们贪婪地吸着雨水，“这情景真美！一定是雨小姐知道了春姑娘的心思，让大地吸收营养，帮助树木茁壮成长吧！” 杜甫高兴地说，对啊！春天是万物萌芽生长的季节，正需要下雨，雨就下了起来。春雨伴随着春风，在夜晚悄悄降临，无声无息地滋润着万物。杜甫此时也陶醉在这美丽的春雨之夜中。 这时，杜甫的目光又转向了那野外小路上，田野里的石径小路跟

30、云一样，都是黑沉沉的，只有江上偶尔能看见一只灯火辉煌的船。可不久，杜甫的目光还是移到了花的身上，由于春雨的无私奉献，路边那刚开放不久、娇嫩的鲜花有点沾湿，显得沉重；不光是五颜六色的鲜花，还有那小草、树木，也都被装点的生机勃勃。美景把杜甫看得眼花缭乱，不过他又回过来，决定明儿一早再观赏美景吧！ 第二天一早，杜甫整整衣服，走出门外，呼吸新鲜空气，只见小鸟飞来飞去，“叽叽喳喳”叫个不停，江上的鸭子也快乐嬉戏。他又进了城，真的，那些种花的地方，花朵开得沉甸甸的，整个锦官城会变成花的海洋。 于是，他大发诗兴写下了春夜喜雨这首诗： 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明

31、。 晓看红湿处，花重锦官城。,诗经采薇改写小故事：回想当初，离家之时的我还正年青，在那个春风和煦、杨柳依依的日子，伴着鸟儿在枝头的吟唱，我站在树下与我的妻儿、我的父母、我的乡亲们挥手告别，奔赴战场。家里妻儿不忍我离去，我又何尝舍得她们。如今，在这个十几年后的深冬，冷风如刀，以大地为砧板，视众生为鱼肉。 万里飞雪，将穹苍作烘炉，熔万物为白银。 雪将住，风未定，我已经拖著疲惫的身子，慢慢地走在这条熟悉却又陌生的回家路。家乡变了吗？经过了这么多年的风风雨雨，家乡是否已变得荒无人烟？亲人们还在吗？我终於回来了，可是，却丢失了青春的年华，丢失了与亲人们在一起的快乐生活。如今已是两鬓斑白的我，再想起当年那

32、一场场残酷的战争，它们让多少人家破人亡？我不敢再去想，那种悲伤的心情，此时，还有谁能够理解啊？漫天的飞雪中，走着的我，是一个幸运的人，因为我是还活着；同时我也是一个不幸的人，我被那沉重的相思和焦虑烧灼，又饥又渴。我只是风雪中一个孤独的身影。步履蹒跚地走着。战战兢兢地走着。零乱的脚步，踏碎了地上的冰雪，却踏不碎天地间的落寞。,秋天到了，孤寂的村庄屹立在一望无际的田野上，火红火红的太阳穿过一缕缕轻纱似的云彩，渐渐地消失在阴暗的天空中。剩下的，只有一片灿烂的晚霞。 霞光映照着天空，天空立即变成了一片橙色。诗人在田野上散步，田野上的村庄，冒出袅袅炊烟，飘出几丝饭菜的香味。有几个小孩子还在门前的大树旁嬉

33、戏耍闹，诗人望着他们，仿佛看见了自己儿时的模样。这时，飘来几阵秋风，诗人不禁打了个寒颤。深山，很寂静。诗人一抬头，望见有几只乌鸦飞过田野，伴着“嘎嘎”，消失在这深山中。接着，又是一片寂静。 忽然，一排“人”字形的大雁从天空中飞过，打破了原有的寂静。 诗人向远远方的山脉眺望，只见远处的山脉一片万紫千红。霞光洒在花瓣上，让它们显得更加朝气蓬勃、美丽动人，平添了几分姿色。 诗人望着这深山中的青山绿水，立即触景生情、诗兴大发，伴着几群归鸟的鸣叫声，写下了一首小令天净沙秋。 村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。 青山绿水，白草红叶黄花。,这组诗歌是按（ ）分类的。我们还可以从不同的角度去搜集诗歌。

34、按时间分：古代诗、近代诗、现代诗、当代诗 按内容分：叙事诗、抒情诗、送别诗、 山水田园诗 按题材分：山水诗、边塞诗、思乡诗、咏物诗 按形式分：格律诗、自由诗 按体裁分：童话诗、寓言诗、散文诗 按国家合作这分：外国诗、中国诗,归纳,时间,咏物诗：咏鹅、咏柳、石灰吟 竹石等。 送别诗：赠汪伦、赋得古原草送别 黄鹤楼送孟浩然之广陵、送元二使安西等。 思乡诗：静夜思、泊船瓜洲、 秋思、九月九日忆山东兄弟等。 山水田园诗：小池、山行、望庐山瀑布、绝句、望天门山、饮湖上初晴后雨、题西林壁、游山西村、望洞庭 乡村四月、四时田园杂兴等。,我会用诗句填空,老师的话语像春雨一样滋润了我的心田，使我不由得想起了杜甫

35、的两句诗:（ ） 老师对我们的教育可以用杜甫的名句 （ ）来形容。,随风潜入夜，润物细无声。,随风潜入夜，润物细无声,诗的运用,昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我（ ）时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是（ ） 我怎么也解不开这道难题，爸爸一点拨，我立马解出来了。这真是（ ）。,山重水复疑无路，柳暗花明又一村,山重水复疑无路,柳暗花明又一村,期末评语中，老师会祝你来年（ ）。 小明成天心思不在学习上，你会用岳飞的满江红里的名句（ ）劝他。你还会用汉乐府长歌行里的( )劝他。 有人浪费粮食时，你会（ ）。 有时候，当事人对事情的看法不及旁观者看得清楚，这就是人们常说的（

36、）。 诗句（ ）说的就是这个道理。 当我们要报答母亲的恩情时，我们会想起唐代诗人孟郊的（ ）。 当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维的（ )表达对家乡、亲人的思念。 与好友分别时，我们会用王勃的名句（ ）来表达与好友的深情厚谊。,更上一层楼,谁知盘中餐，粒粒皆辛苦,当局者迷，旁观者清,不识庐山真面目，只缘身在此山中,谁言寸草心，报得三春晖,独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲,海内存知己，天涯若比邻,少壮不努力，老大徒伤悲。,莫等闲、白了少年头，空悲切。,1你的同学不好好学习，只知道玩，你能用一句诗来劝告他，叫他珍惜时间吗？ 2、远在异乡的游子凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了家乡的亲人，心里

37、默默吟诵：,少壮不努力，老大徒伤悲。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 花有重开日，人无再少年。,举头望明月，低头思故乡。 海上生明月，天涯共此时。 露从今夜白，月是故乡明。,3、苏轼写过一句诗，告诉我们看待事物，不要光看到局部，还要看到整体 4、你的邻居下岗了，请你找一句诗句来安慰他： 有人用竹自喻，喜欢竹坚忍不拔的性格，请用一首诗来赞美竹的品格：,不识庐山真面目，只缘身在此山中。,山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 车到山前必有路，船到桥头自然直。,竹 石 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北中。,请在括号中填入恰当的动物名,故人西辞（ ）楼，烟花三月下扬州。 两个

38、（ ）鸣翠柳，一行（ ）上青天。 枯藤老树昏（ ），小桥流水人家。 无可奈何花落去，似曾相识（ ）归来。 几处（ ）争暖树，谁家（ ）啄春泥。,黄鹤,黄鹂,白鹭,鸦,燕,早莺,新燕,趣说唐宋诗词之最,最厚的冰瀚海阑杆百丈冰，愁云惨淡万里凝最高的楼不敢高声语，恐惊天上人最快的船两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山最深的雪夜来城外三尺雪，晓驾炭车碾冰辙最大的瀑布飞流直下三千尺，疑是银河落九天,趣说唐宋诗词之最,最远的邻居（ ）,最深的情（ ）,海内存知己，天涯若比邻,桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情,指答题,劝告同学要珍惜时间，你会说（ ） 劝告人们要珍惜粮食，你会说（ ） 用来形容“当局者迷，旁观者清”

39、的诗句是（ ） 当别人遇到困难想放弃时，你会说（ ） 当我们要报答母亲的深恩时，自然会吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟（ ）,人们在外地独自过节时，常引用唐代诗人王维的名句（ ）表达对家人的思念 站在瀑布脚下，仰望倾泻而下的瀑布，我不禁想起（ ） “莫愁前路无知己”的下句是（ ）,抢答题,少壮不努力，老大徒（ ）出自汉乐府长歌行。 1、悲伤； 2、伤悲； 3、忧伤,“无可奈何花落去”的下句是“似曾相识（） 1、鸟归来；2、雁归来3、燕归来,但使龙城飞将在，不教胡马度（ ） 1、阴山；2、边关；3、燕山,“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自 叶绍翁的（ ） 游园不值；2、春望；3、春夜喜雨,“海内存

40、知己，天涯若比邻”是（ ）的名句 1、王勃；2、李白；3、白居易,“人生自古谁无死，留取丹心照（ ）” 1、汉青；2、汗青；3、汗清,“停车爱坐枫林晚，霜叶红于二月花”中的“坐”的意思是（ ） 1、因为；2、坐下；3、座位,杜牧的江南春中的“南朝四百八十寺”的下句是“多少楼台（ ）” 1、烟波中；2、烟雨中；3、风雨中,天净沙秋思是一首小令，作者是元代的 1、张养浩；2、马致远；3、元好问,“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是 1、春色；2、梨花；3、雪景,“落红不是无情物，化作春泥更护花”中的“红”是指（ ） 1、红色；2、花；3、树叶,“海上生明月，（ ）共此时”是张九龄的名句。 1、

41、天地；2、天下；3、天涯,与诗同行,综合性学习：轻叩诗歌的大门,我们去看海,了解作者 了解诗魂,金波，原名王金波，中国著名儿童文学作家。1935年7月出生于北京，祖籍河北冀县(现冀州市)。1961年毕业于北京师范学院中文系，历任北京师范学院教授。中国作家协会儿童文学委员会委员，北京市作家协会理事，儿童文学创作委员会主任，于2010年7月加入中国文字著作权协会。1957年开始发表作品。1979年加入中国作家协会。大学时代开始文学创作。先后出版诗集回声、我的雪人等十余部，童话集小树叶童话、金海螺小屋、苹果小人儿以及长篇童话乌丢丢的奇遇等，此外还出版有散文集等待好朋友、等你敲门等。同时，作者也写了多

42、部理论著作，如评论集幼儿的启蒙文学、能歌善舞的文字金波儿童诗评论集等，还著有选集金波儿童诗选、金波作品精选以及金波诗词歌曲集等。其中的多篇作品被收入中小学语文和音乐课本。曾多次获得国家图书奖、“五个一工程”奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童文学奖等。金波于1992年获得国际安徒生文学奖提名奖。社会职务是国作家协会儿童文学委员会委员，北京作家协会儿童文学创作委员会主任、理事，中国少年作家班编委、中国音乐文学学会副主席。,我 们 去 看 海 作者：金波 走啊，一起走，我们去看海 海风已吹进我们的心中 耳边已响起潮声澎湃 走啊，去看海，海是我们的梦 海的胸怀如此的宽大 海

43、的家园如此的富足 海是我们的另一个家 看见海，就像走进了宝库 我们在海的怀抱里跳跃 歌声笑声溅起鲜亮的花朵 海在我们的怀抱里欢笑 潮起潮落都有动听的歌 去看海，一路唱着热情的歌曲 去看海，有读不完的生命启迪,1.这首诗表达了作者怎样的情感？,2.大海给了我们怎么样的启迪？,你知道吗？,表达了作者热爱大海、热爱生活的情感。,我来解答,全诗以“我们去看海”的呼唤贯穿始终，情绪饱满激昂。去看海，既有对海的向往与追求，又是对生命的期望与启迪。海给我们的启示是多方面的：海汇百川，胸怀宽大；海蕴藏着财富，是取之不尽的宝库；海跃动着鲜活的生命，海永远不会停止呼吸,我来解答,致 老 鼠,第二小组,作者简介,本

44、文的作者是阎妮。,代表作品：长篇小说女皇、法语小说围棋少女等,请同学们按小组顺序读课文， 并说说这首诗的主要内容。,这是一首非常有趣的儿童诗，诗人用一颗童心，写出了和一般人眼中不同的老鼠，虽然老鼠在人们心目中印象不好，爱做坏事，但诗人还是喜欢它们，希望它们改正缺点，爱清洁，爱劳动，光明正大地做事，并诙谐地说，如果改正了缺点，可以把猫介绍给它们做朋友。诗歌充满了童真，童趣，体现了诗人超常的想象力和创造力。,请同学们来欣赏作品,致猫 致小狗 我喜欢你们 我喜欢你们 一双炯炯有神的眼睛 一双渴望的眼睛 虽然爱当”小偷” 爱睡懒觉 湿润的鼻子。 可我还是喜欢你 虽然爱咬东西， 如果我到了你们的王 可我

45、还是喜欢你们。 一定要你 起早、勤劳、不做小偷. 如果你到了我们的王国， 另外 一定要教你 我还要给你们介绍一个朋友 洗澡、开门、坐公交车。 嘘 它就是老鼠 还要教你们自己说话， 不要再猜测你到底想要什么。 我还要给你 介绍个工作 因为你什么都会做,小练笔,同学们，看了这些作品，你也发挥想象来写一写吧！,爸爸的鼾声,就像是山上的小火车 它使我想起 美丽的森林 爸爸的鼾声 总是断断续续的 使我担心火车会出了轨 咦 爸爸的鼾声停了 是不是火车到站了,爸爸的鼾声是一首温情的童诗。小诗人敏锐地捕抓到“爸爸的鼾声”，作为写作的题材，因为她觉得爸爸的鼾声十分有趣。小诗人运用形象的比喻，她觉得爸爸的鼾声“就

46、像是山上的小火车“；爸爸的鼾声停了，她又觉得火车到了站。全诗童趣盎然，充满了父女亲情。,我们去看海：诗人热爱大海。对海的向往和追求，对生命的期许和启迪。 致老鼠：小诗人把老鼠当成自己的朋友，希望老朋友能改掉缺点，要爱劳动、爱清洁、正大光明的做事。让老鼠和猫交朋友，更是孩子美好的愿望。 爸爸的鼾声：小诗人运用形象的比喻全诗童趣盎然，充满父子亲情。,这三首诗都是（ ）诗。,儿童,轻松学写诗,比喻法：形象生动 云 云像一个忙碌的画家 在天空中画出一幅又一幅的图画 云像一个贪玩的小捣蛋 常常忘了回家,摹声法：增加趣味,风 风最讨厌了 每次都偷偷地掀起我的裙子 然后在旁边大叫 羞羞羞 真是气死我了,阅兵法：表现景物