2020个人社会实践报告5篇精选大全

1、2020 个人社会实践报告5 篇精选大全个人社会实践报告1调查目的：为了了解当前 县城管执法状况， 以便更好地提出解决问题的对策。调查时间： _年 2 月 10 日 _年 3 月 20 日调查地点：调查对象： 县姑孰镇各社区居民和相关资料调查方式：走访、问卷调查为了完成“中央广播电视大学人才培养模式改革与开发教育试点”法学专业本科教学计划 ; 加强对国情、民情以及社会政治经济、文化生活，尤其是对我国司法实践的了解 ; 培养和训练认识、观察社会的能力以及运用法学理论和法律知识分析问题、 解决问题的基本能力。我于 _年 2 月 10 日至 3 月 20 日对当涂县整体城管执法状况进行了调查，现就调

2、查情况做如下报告：一、我县城管执法状况的总体评价(一) 调查问卷中的评价。外部对本县城管执法的总体评价： 满意 32.35%, 比较满意 44.12%, 不满意 23.53%。其中，对城管执法实施前、后效果比较，认为明显好的 20.53%,较好 54%,不明显 25.45%; 对城市管理难点问题处理的满意度，满意 32.44%,基本满意 41.34%,不满意 26.17%。参加调查的人大代表的评价：比较满意。城管大队内部的自我评价：满意 56%，比较满意 44%，不满意没有。从调研情况看，调查问卷中的评价与座谈和访谈中的评价基本一致， 外部与城管内部对综合执法的总体评价存在着一定的差异。(二)

3、 城管执法的作用和成效。县镇总面积 110 平方公里，人口 15 万，辖区内有企业 20_余家。当涂县在新旧产业更替中， 产生了大量下岗和失业人群， 加上地处城乡结合部，各类市场集中，流动人口和外来暂住人口较多， 经济落后，造成环境卫生、公共服务， 社区治安等发展参差不齐，与其它区相比稍显滞后，因此流动摊贩、乱贴乱画、乱搭乱建等现象严重，治理城市“八乱”的压力较重。近年来，县政府高度重视城市管理工作，把加强城市管理工作作为改善人居环境、 提升城市形象、 增强城市综合功能、保障城市经济社会可持续发展的重要任务来抓， 城市管理工作取得了明显成效。二、当前城管执法存在的主要问题随着我区城市化进程的加

4、快， 城市管理相对滞后的问题比较突出，已在一定程度上制约了建设效益的发挥，影响了城市化总体水平。(一) 对城市管理工作重要性认识不到位，社会支持参与度不高。城市管理工作的重要性还没有真正在全社会形成共识，特别是在当前城市面貌“一年一变样、 三年大变样”的新形势下， 城市建设战线长、任务重、压力大，政府及其部门正全力以赴推进、集中力量攻坚，尚没有足够的时间精力去研究和推进城市管理，致使城市管理滞后于城市建设，存在重建设、轻管理的现象。同时，由于宣传教育等诸多方面的原因，社会公众对城市管理要求高， 但部分市民对城市管理认知度和支持度、参与度不高，以自我为中心、我行我素的现象普遍存在，市民文明素质有

5、待进一步提高。(二) 体制不顺，管理职能交叉分散。 虽然我县采用了“ 7+_”城市管理机制，但“两级政府、三级管理、四级落实”的城市管理体系未能真正形成，管理体制上存在条块纵横，政出多门，各自为政的现象还不同程度存在， 部门分散执法力度不到位， 形成“都管都又不管”局面。比如现有的城市管理涉及到的市容市貌、 环境卫生、园林绿化、市政设施、市场管理、噪声和环境污染及车辆管理等职能，相应地分散在建设、城管、工商、环保、公安等部门，职能过于分散，又没有综合的职能机构予以牵总协调， 工作难以衔接， 部门之间相互推诿和扯皮的现象时有发生， 削弱了管理权威， 使城市管理整体功能难以得到最大发挥。(三) 规

6、划控制及配套设施建设滞后，加大了城市管理难度。随着城市化的进程加快， 县城人口逐年剧增， 部分老城区的规划由于受诸多因素的限制，详细规划滞后，加之受体制的影响，在城中村、城乡结合部等区域乱搭乱建、违规建设、无序开发的问题非常突出，进一步加大了城市拆迁改造成本，增加了城市管理难度。另外，我县集贸市场、公厕、停车场、垃圾转运站等配套设施建设总量不足且布局不合理，导致市容环境卫生管理与民生之间的矛盾突出。占道经营、乱行乱走、乱停乱、乱搭乱建、乱排乱放、建筑工地乱象等问题屡禁不止，严重影响和制约城市管理水平的提高。同时，老城区部分建成区排污管网设计不合理、 管网陈旧，下水道经常堵塞， 依靠社区治理难，

7、开发的力度在不断加大， 但排污管网建设却一直滞后， 社会反响强烈。( 四) 城市管理投入不足， 城管机构职能有待加强， 执法难较突出。由于历史欠帐多， 我县的市政基础设施普遍存在简陋老化、 数量不足等问题。随着城市的扩容， 城区市政设施大幅增加，城市管理运行成本大大提高，但城市维护费没有同步增加， 远远不能适应现行城市管理的需要。城管机构的职能有待加强， 目前县行政执法局尽管有行政执法人员 49 人，协助执法人员 32 人，但我县城市建设起步晚，市民的文明意识不强，增加了管理难度，相应增大了城市管理压力，城管任务艰巨。同时因其执法主体资格不合法， 行政处罚权该集中的不能完全集中，执法难问题比较

8、突出。(五) 城市管理的制度体系需进一步完善。我县城市管理执法目前主要依据的是国家和省的一些法律法规，没有与之相配套的实施细则、制度办法，缺乏针对性和操作性， 特别是随着城市化进程的加快，城市管理面临新的形势和任务， 未能建立起有利于深入推进城市管理的新机制、新办法。三、城管和谐执法的建议及相应解决对策(一) 进一步加大宣传教育，营造全民参与氛围。要切实加大对城市管理的宣传教育力度，不断增强广大市民的道德意识和综合素质。要充分发挥市民自治作用，积极引导市民加强自我约束、自我教育、自我管理，并利用新闻媒体等多种平台加强对市民的城管相关法律法规教育，不断增强市民的城市意识、环境意识、社会公德意识，

9、提高经营者的守法经营意识， 使广大市民和企、 事业单位积极支持理解并自觉参与到城市管理中去，强力推进“除陋习、树新风”活动，努力增强市民参与城市管理的责任感，形成全社会齐抓共管的良好氛围。( 二) 进一步整合力量，形成城市管理合力。县政府要进一步完善提升现行“ 7+_”城管工作模式，积极探索职能部门之间双边或多边联合执法和委托执法， 探索职能部门适当地有针对性地将相关管理职能委托与街道办事处，切实增强条块管理的互补性。按照“管理、服务、执法”三位一体的“大城管”格局， 进一步加强城管机构职能和社区在管理城市中的职能， 全面整合现有城管资源， 着力完善城市管理机制。要进一步加强城市管理工作的协调

10、，在条块之间、部门之间建立有效的联系沟通、 事前告知和定期通报制度。 要进一步完善城市管理制度体系，建立有利于深入推进城市管理的新机制、新办法。(三) 进一步加大城市建设管理投入力度，确保基础设施配套。县政府要继续加大对城市建设管理的投入力度。要着力完善城市管理配套公共设施，不断增强城市综合服务功能，努力解决好各种基础设施不配套、不完善的问题。(四) 进一步加强职能部门执法队伍建设，提高综合行政执法水平。要加强对职能部门行政执法人员的教育，树立执法就是服务的理念，大力推行阳光执法、文明执法，努力建设一支素质高、纪律严、作风硬、善于打硬仗、 群众满意的行政执法队伍，以此适应城市管理不断发展的需要

11、。个人社会实践报告2一. 施工技术与施工安全施工技术的不断改进是工程建设可持续发展不变的旋律，施工的安全是工程建设永恒的主题。随着改革开放的不断深入， 经济建设驶入了快车道，并不断提高自己的速度。 随着全国建设小康社会的不断深入，城镇化建设的速度与规模与日惧增，无论是城市还是乡村，建筑工地鳞次栉比，一幢幢高楼拔地而起，一座座老城旧貌换新颜，人们对现代建筑的美观、 舒适及其多功能的追求是不断在升级，施工技术正随着建筑物的高度而迅速提升。而同时，随之带来了很多新问题的出现，这当中最重要的要属施工的安全。安全问题贯穿于工程建设的始终，从施工到投入使用， 安全无时无刻不牵挂着建设者和使用者的心。施工技

12、术的发展代表着本国建筑业发展的水平。“经济合理，技术先进”的发展方向才是一个国家建筑业是否发达的代表。中国建设部早在 1990 年开始推行的建筑业十大新技术在不少地方也只是看见几项，而并没有全面的应用在具体施工中，原因有很多，最重要的就是本地的经济实力比起南方沿海发达城市有很大的距离。设计方面在不少地方不存在任何问题， 本地的设计人员都能赶超国内其他地区的同行，就是经济方面制约了地方建筑业施工技术的发展和运用新技术、新材料、新产品的能力! 提高施工技术是有许多先决的条件，如经济实力、施工人员的素质、施工机械的水平、施工现场管理的能力等诸多因素。在某理工大学体育馆工程，遇见过这样的事例。该地区没

13、有能起吊设计中钢梁的起重机械，不得以从外地租用了两辆大型起重机械才把钢梁安装完毕， 进行施工的企业也是南方的某著名钢结构公司，这样无行中增大了施工成本和竣工的时间。影响建筑安全的因素是错综复杂的，除工程建设本身众多因素的相互干扰与影响，工程的技术问题，材料的品质问题，工程的经济问题等等都从不同层面制约着建筑物的安全。 工程安全不仅仅是工程技术问题，更是一个社会经济问题，它与人们的生活息息相关，涉及社会经济的发展和人类社会的进步。 因此，在进行建筑工程设计和施工的每个环节，在追求工程经济效益及社会效益的同时，千万记住：安全是工程建设永恒的主题 !在建设施工安全方面，国家及地方主管部门抓得格外严格

14、。除进行经济处罚外，出现人身伤亡事故的施工项目部、建设单位、监理单位等所有相关人员都要受到行政处罚， 有关单位还会遭受降低企业资格等级的处罚。 可还是有不可预料的“灾害”发生， 如吊车工操作不当身亡 ; 某工地在进行吊运过程中，吊物下落把一名正在操作搅拌机的施工人员头部打裂，当场死亡。这些触目惊心的事例再次说明： “施工安全重于泰山”。二 . 施工质量与管理施工质量与管理是相辅相程的关系，两者相互制约，相互促进。必须有严格的管理，质量才能有保障，反过来，有好的质量必须有一整套严格的管理制度与之相照应。 建筑工程质量验收规范gb5030020_在建筑工程质量上做出了细致的规定，每个施工单位都以它

15、做为施工质量评判的标准。 下面就施工中常见的质量事故做简要分析，阐述施工质量与管理的关系。1. 底层模板支架沉降a. 原因分析：在施工过程中，管理不善，支模前不进行设计，立模后不仔细检查支架是否稳固， 施工班组操作技工没有进行培训， 不熟悉施工方法，盲目蛮干，导致发生工程事故。b. 保证质量措施：模板支架在浇筑砼前必须按规范要求，经过认真的设计计算来确定。 施工前应将支模基土夯实填平， 放好支架轴线位置，铺垫碎石垫层，支架下应设置垫块。2. 胀模浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出现胀模。a. 原因分析：模板侧向支撑刚度不够，模板太薄强度不足，夹挡支撑不牢固 ; 柱模中如果柱箍间距过

16、大，就会出现胀模现象。b. 保证质量措施：模板就位后，技术人员应详细检查，发现问题及时纠正。一般梁中部用铁丝穿过横档对拉， 或用对拉螺栓将两侧模板拉紧 ; 柱模应计算浇筑砼时的侧压力，检查箍距是否满足要求，及时加设达到标准的水平斜撑、剪刀撑等。3. 钢筋加工制作错误a. 原因分析：施工管理混乱，没有严格的检查制度，操作人员不经培训即到施工现场进行操作 ; 不懂钢筋级别，工地没有配料单，操作人员责任心不强，使下料长度失控，时长时短。b. 保证质量措施：施工现场必须建立健全的质量检查制度，每道工序都要有检查， 应严格按设计图纸要求制作出钢筋配料单， 钢筋应先经过调直，除锈后再下料。同一规格的钢筋应

17、统一挂牌，标明钢筋的级别、种类、直径等，运输、堆放、吊装时要有专人负责。技术人员要认真做好钢筋的隐蔽工程验收记录。4. 漏放构造钢筋a. 原因分析：对结构设计认识不全面，对构造钢筋的作用重视不够。再我看来多数都是重视不够而忘记还应该放置构造钢筋这回事，如少放或者不放梁中“腰筋”，柱下弯起钢筋等等。b. 保证质量措施：认真检查已经安装好的钢筋，补足构造钢筋，尤其是现浇板边、角部位，梁的支座部位，墙或板预留洞口的周围。施工时应采取有效措施保护构造钢筋的位置，不得随意踩踏等。5. 混凝土浇筑不当使构件存在缺陷此缺陷在拆模后看的清楚，给予补救已经来不及。因为砼已经初凝，会出现蜂窝、麻面、凸凹不平、露筋

18、、孔洞、夹渣等现象，影响结构耐久性要求。保证质量措施：常用的处理方法有局部修复、灌浆、补强等。要制定合理的施工技术方案， 明确操作要求， 并向工作班组进行技术交底工作。明确责任，实行分界挂牌制，加强现场管理，浇筑砼时注意观察模板受荷后的情况，如果发现问题应及时解决。可见，质量事故的出现都是管理方面存在的漏洞才出现的 ! 因此，加强管理才能尽量减少质量方面问题的出现。三. 施工监理组织自 1988 年开始 , 我国在建设领域开始进行建设工程监理制度试点工作， 5 年后逐步推行。 1997 年中华人民共和国建筑法以法律制度形式做出规定： “国家推行建设工程监理制度”， 从而使建设工程监理在全国范围

19、内进入执行阶段。 它是我国工程建设管理体制的重大改革，对我国工程建设的管理产生了深远的影响。 建设工程监理的重要内容概括为：“三控、两管、一协调”，既控制工程建设的投资，建设工期和工程质量 ; 进行工程建设合同管理和信息管理 ; 协调有关单位之间的关系。建筑产品具有价值大，使用寿命长的特点，并且关系到人民的生命财产安全和健康生活环境。 工程监理企业接受建设单位的委托， 服务于建设单位，从产品需求者的角度对建设工程生产过程进行监督管理。采用事前、事中、事后的管理方式对材料、设备、构配件质量分项、分部工程质量严格进行监督检查，确保工程质量和使用安全。比较正规的监理企业，他们人员素质高，企业管理制度

20、健全，企业文化做得相当优秀。这当中有的监理公司人员老化，知识陈旧，已经不能适应当今的监理活动。 还有的监理玩忽职守， 那施工单位的好处，不认真履行监理职责， 没有很好的服务于建设单位，这样的不规范、不正规的现象相信会随着市场的开放，法制的健全、完善而得到解决 !四 . 结束语中国建筑业比起发达的西方国家还有着很多的差距，只有中国建筑行业的人员不断努力才能超过他们。 当然，要改进的地方还有很多，一步一步脚踏实地的搞建设才是出路。通过施工业务实习让我更多的了解中国建筑的发展水平和现状。实习是一面镜子，它可以照出我学习的成果 ; 进行施工的施工企业是一面镜子，它可以照出企业的实力 ; 当地的建筑施工

21、水平是一面镜子，它可以照出中国建筑业发展的现状 ; 中国建筑业的发展是一面镜子，它可以照出中国在世界各国建筑业中的位置 ! 我为圆满的完成实习而高兴，更为以后能为中国建筑事业的发展做出贡献而骄傲和自豪!个人社会实践报告3社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式; 是培养锻炼才干的好渠道; 是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。 通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。 近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。 社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的

22、距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂， 在那片广阔的天地里， 我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟 !一、管理者的管理在公司里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。 要想成为一名好的管理， 就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们 ! 要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异 ! 二、自强自立俗话说： &

23、quot; 在家千日好，出门半" 招" 难!"意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护! 那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决， 在这一个多月里，让我学会了自强自立! 凡事都要靠自已 ! 现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立!三、认识来源于实践一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性， 但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此

24、同步，人的认识能力也就不断地改善和提高! 马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用， 认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。 因为环境的不同，接触的人与事不同， 从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所

25、学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。四、专业的重要性选择了管理为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋! 在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地， 就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错， 这种要求在学校的课堂上是学不

26、到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎， 而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了， 在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。五、小结很多在学校读书的人都说宁愿出去工作， 不愿在校读书 ; 而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会， 献出自己的一份力量， 我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务实践，就是把我们在学校所学的理论知识， 运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用

27、武之地。 只学不实践， 那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。 另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习， 学到一些在学校里学不到的东西。 因为环境的不同，接触的人与事不同， 从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时， 也有了更多的挑战， 前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了， 中国的经济越和外面接轨， 对于人才的要求就会越来越高， 我们不只要学好学校里所学到的知识， 还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能

28、在竞争中突出自已，表现自已。在餐厅里，别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生，我问他们为什么，他们总说从我的脸上就能看出来，呵呵，也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧! 我并没有因为我在他们面前没有经验而退后，我相信我也能做的像他们一样好。在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所， 每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所， 每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞

29、争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。 记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是， 学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到 ; 而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的， 又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题

30、， 只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢 ?这是社会与学校脱轨了吗 ?也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会， 但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。 我们也要感谢老师孜孜不倦地教导， 有些问题有了课堂上地认真消化， 有平时作业作补充， 才能比一部人具有更高的起点，才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题， 作为一名新世纪的大学生， 应该懂得与社会上各方面的人交往， 处理社会上所发生的各方面的事情， 这就意味着大学生要注意到社会实践， 社会实践必不可少。毕竟， 1 年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子

31、，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才， 很多在学校读书的人都说宁愿出去工作， 不愿在校读书 ; 而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵， 通过社会实践的磨练， 我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能

32、使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件 ; 才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力， 坚持社会实践与了解国情， 服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。个人社会实践报告 4实习是每一个毕业生必经的一段经历，它使我们在实践中了解社会，巩固知识， 实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识， 既开阔了视野， 又增长了见识，为我们真正走向社会打下了坚实的基础， 也是我们走向工作岗

33、位的第一步。一、综述实习单位基本情况：实习岗位描述：二、主体实习过程介绍(1) 了解过程起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好， 呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较艰苦的环境中工作 3 个月。第一天进入车间开始工作时，所在小组的组长、技术员给我安排工作任务，分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品，我按照技术员教我的方法，运用操作工具开始慢慢学着加工该产品， 在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。 毕业实习的第一天， 我就在这初次的工作岗位上加工产品， 体验首次在社会上工作的感觉。 在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。作为

34、初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。 一开始我对车间里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册， 向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项， 通过他们的帮助， 我对车间的情况及开机生产产品、 加工产品等有了一定的了解。 车间的工作实行两班制 (a 、b 班) ，两班的工作时间段为：早上 8：30 至晚上 8：30; 晚上 8： 30 至早上 8：30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。(2) 摸索过程对车间里的环境有所了解熟悉后，开始有些紧张的心开始慢慢平静下来，工作

35、期间每天按时到厂上班， 上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项， 同时给我们分配工作任务。明确工作任务后， 则要做一下工作前的准备工作，于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具 ( 比如：胶料袋子、脱模剂、产品标识单等 ) 。在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业， 我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好， 并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。 另外在工作中， 机器生产出的产品有时会出现异常 ( 比如：产品出现缺胶、料花、气纹、色差等 ) 。出现上述情况时，要及时告知小组组长、技术员，让他们帮助解决出

36、现的问题，小组长、技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常，符合检验的要求。在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开始加工起来还真棘手的，加工效率不高，加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的，于是我便向小组里的员工同事交流， 向他们请教简单快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度的产品，从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平时工作过程中也要不断摸索出生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时，对产品应该怎样包装不明白，此时，我便向员工同事学习，向他们请教正确的加工包装方式， 另外也可以询问评管 (

37、质检员 ) ，按评管提供的要求进行生产、加工包装产品。(3) 实际操作经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习，我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了，对不良产品的识别力也有所提高了，生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间，听从小组长的安排，接受小组长分配的工作任务，在自己的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时， 先自己尝试着去解决， 而当问题较大自己独自难以解决时， 则向小组长、技术员反映情况， 请求他们帮助解决。在他们的帮助下， 出现的问题很快就被解决了，我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题，慢慢提

38、高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信心不断增强，对工作的积极性也有所提高。在所开的机器不出现大的故障的情况下，在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。 尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量，以便完成生产任务。每次下班之前，将自己工作区域内的卫生打扫干净， 垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置， 把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。 就这样一天的全部部工作内容也就完成了，这工作任务也较艰巨的啊 !实习体会：在实习过程中，我充分的了解到实践的重要性。通过学习，对自己专业有了更为详尽而深刻的了解， 也是对学校所

39、学知识的巩固与运用。从这次实践中， 我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的学习。 只有把学到的理论知识和具体的实践工作相结合，我们才能更好的为公司乃至社会服务。对学校开设课程的建议：在校学生往往重视理论课的学习，而忽视实际动手操作能力的培养，学校应加强各种实验课，实践课，增强学生的实际操作能力。三、总结对学校现行的教法、课程、管理的评价：学校的教育，对理论知识的教育是很丰富和完善的，但在实践操作方面，则缺乏深入，系统的教育，使得学生的动手能力不是很强，学校应在这方面完善。实习收获：实习期间，我对实习工厂的注塑车间 ( 部门 ) 生产、加工包装产品的整个操作流程有一个较完整的了解和熟悉。 实习中，我拓宽了自己的知识面，学习了很多学校以外的知识， 甚至在学校难以学到的东西。我学会了运用所学的知识解决处理简单问题的方法与技巧， 学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。 积累了处理人际关系问题的经验方法，同时我体验到了社