鉴赏思想内容分析.ppt

1、鉴赏诗歌的思想内容,考纲解读： 鉴赏诗歌的思想情感,就是理解诗歌所表现的生活内容,把握其情感基调,分析其社会意义,评判其深层内涵;对古代诗歌中流露出来的复杂情感,能站在一定的高度进行客观具体的分析评价,古代诗词中常见的思想感情,解题指津：1.设问方式(1)这首诗体现了诗人什么样的思想感情?(2)试比较诗歌中的不同情感(3)句寄托了作者什么样的思想感情?,2.入手角度 (1)抓住诗题鉴赏的向导，主题的参考 标题是诗歌鉴赏的切入点。标题富含着诸多信息（时间地点、人物、事件以及诗人的心情、诗歌的意境、诗歌的类型等）。诗歌的题目是诗歌鉴赏的向导。如李白的送友人黄鹤楼送孟浩然之广陵,一个“送”字,说明了

2、此诗表现的是惜别之情,(2)抓住关键词 有些古诗,诗人在诗中常常用一两个词语来点明诗的感情,抓住了这样的关键词,也就能够快速地把握诗歌的感情基调如李白的春夜洛城闻笛中“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”一句,由“故园情”一语可推知此诗表达的是思乡之情,(3)抓住题材类型 人们常按题材把古典诗歌分成若干类,同类诗歌的感情基调有大体相同之处因此,若能判定一首诗所属的类型,便可快速把握该诗的感情基调 如思乡诗,毫无疑问要抒发思念故乡亲人之情; 送别诗,多写离情别恨和深厚友情； 羁旅行役诗主要是写江湖漂泊感受，写游子思乡之情。 咏史诗，诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念

3、古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。,(4)抓住景物形象特点 景物形象可分为“乐景”(优美闲适色彩明丽壮观奇伟气势雄浑)和“哀景”(冷清凄凉色彩暗淡低沉萧瑟)两类“乐景”表现“乐情”,“哀景”则表现“哀情”不过特别要留意的是古诗常用“以乐景写哀情”的手法如杜甫旅夜书怀中的“星垂平野阔,月涌大江流”,用境界雄浑阔大的远景(乐景)反衬诗人孤独寂寞的哀情(5)抓住典型意象 意象是融入了诗人主观情感的客观物象,或是借助客观物象表现出来的主观情感,所以必须注意分析诗中意象来揣摩诗人情感,(6)抓住注释 注释有时很短,却是命题者给考生的暗示,下面就注释分类及其所暗示内容作一表格:,经典例题：阅读

4、下面这首宋诗,完成文后问题 晚泊岳阳（欧阳修） 卧闻岳阳城里钟,系舟岳阳城下树 正见空江明月来,云水苍茫失江路 夜深江月弄清辉,水上人歌月下归 一阕声长听不尽,轻舟短楫去如飞这首诗表达了作者怎样的心情?是怎样表现的? _,解析:本题考查对诗歌情感的鉴赏评价解答此题的关键是分 析诗人在诗中描绘的意象通过诗人笔下的“钟声”“空江明 月”“江月清辉”“轻舟飞逝”,再联系题目“晚泊岳阳”, 可以看出诗人客居岳阳,面对异地景物(江月舟),自会触景生 情,油然而生思乡之情,日暮钟声，“城里”应是灯火辉煌，美丽无比，而自己却漂泊城下，闲卧舟中。只见一轮皓月，悬于空江之上，可是江面云水茫茫，前路又在何方呢？夜

5、深月亮洒下清辉，又传来舟子晚归时的歌声。这歌声引起多少思绪，其中感情体味不尽，只感觉轻舟短楫，疾去如飞。 本诗三处写月，第三句写明月“来”悬空江，表现作者人在旅途，只有明月作伴；第五句用拟人的方法呈现静夜“月弄清辉”的画面，也为下句渔人归家做引；第六句写月光引领水上人伴着歌声飞去归家，带出作者一丝思乡之情。 这首诗通过卧闻钟声、系舟树下、静赏江月、倾听歌声等举动，城里钟、水上歌等听觉感受，城下树、空江月、水上人、云水苍茫、轻舟飞逝等视觉形象，以景寓情来表现作者触景而生的思乡之情。句句写景，景景关情。,答案: 这首诗表达了作者触景而生的思乡之情是通过卧闻钟声系舟树下静赏江月倾听歌声等举动,城里钟

6、水上歌等听觉感受,城下树空江月水上人云水苍茫轻舟飞逝等视觉形象,以景寓情来表现的句句写景,景景关情,【例2】阅读下面的曲词,回答问题 【折桂令】问秦淮 孔尚任 问秦淮旧日窗寮,破纸迎风,坏槛当潮,目断魂消当年粉黛,何处笙箫?罢灯船端阳不闹,收酒旗重九无聊白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧,“白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧”描写了什么样的景色?表达了什么样的感情?请简要分析答_,答案:通过“白鸟”“绿水”“嫩黄花”“新红 叶”等描绘了初秋景色又通过“飘飘”“滔滔” “有些蝶飞”“无个人瞧”等表达了因昔盛今衰 引发的冷寂落寞之情,“破纸迎风，坏槛当潮”两句，以声

7、音衬寂寥。窗户上，破纸迎风瑟瑟作响，朽门外，潮水拍打空城阵阵传来，这风声，潮声反衬了人声寂寂，一片萧条冷落。接着，作者将人物和节日情况作今昔对比，突出今日秦淮河无人无乐无节日佳庆的空寂。过去，这里游人如织，佳丽云集，舞榭歌台，笙箫彻夜。河中，彩楫画肪闹端阳，岸上，酒旗耸立庆重九。作者用富有特征性的“粉黛”、“笙箫”、“灯船”、“酒旗”，写尽了昔日秦淮河畔繁华竟逐的景象。而现在，歌女逃散，丝竹不闻，秦淮河无有当年的遗风余韵了。即使适逢节日，也是“端阳不闹”，“重九无聊”。“端阳”、“重九”代麦了南方的重大节日，“不闹”、“无聊”突出了一片冷落凄清。“不闹”从环境气氛说，虽是佳节，却无热烈欢悦的氛围。“无聊”从情绪说，写出人们没有兴致，无心无绪的委顿精神状态。节日尚且如此，平日就更可想而知了。作者把人民的亡国哀痛心理，挖掘得多么深，表达得多么活啊！秦淮河舞歇歌罢，亦大有与南明王朝笙歌旖旎、舞榭歌台相对照的意味，在对比中，加深人们的兴亡感触。今昔对比后，“白鸟飘飘”四句的自然景象描写，进一步开拓意境。小鸟在白云端自由飞翔，秦淮河绿水滔滔，河岸红叶似火，黄花初绽，蝴蝶飞逐。好一派万物争自由的勃然生机。这繁茂、永恒的自然界与萧条没落的秦淮社会形成了强烈对照，在艺术的对照中，深化了主题的表达。,解析: 本题考查对诗歌形