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文档简介
1、名校名 推荐专题 ( 七)两次工业革命中考专题演练一、选择题1. 2017 宿迁 1825 年 , “旅行者”号机车“牵引着6 节煤车、 20 节挤满乘客的客车 , 载重达 9 万千克 , 在新铺好的铁路上试车 , 时速达 15 千米”。“旅行者”号机车的动力来自于()A. 牛力和马力B. 蒸汽机C. 内燃机D.电 动机2. 据统计 ,1800 年英国有蒸汽机321 台, 到 1825 年 , 就已经有15000 台。蒸汽机使工业生产摆脱了水力的限制, 这与蒸汽机的改进密切相关。为此做出重要贡献的是()A. 哈格里夫斯B. 阿克莱特C. 克隆普顿D. 瓦特3. 2017 广东 1801 年 -
2、1831 年 , 英国的伯明翰、曼彻斯特、格拉斯哥等城市的人口增加了两倍多。产生这一现象的主要原因()A. 手工工场的普及B. 人们向往城市生活C. 汽车等交通工具的便捷D. 工业革命的快速发展4. 英国依仗工业革命所形成的技术基础, 在 19 世纪中期一跃成为最大的经济强国, 占据了工业霸主的地位。这段材料表明工业革命()A. 改变了人们的生活方式B. 使资本主义战胜了封建主义C. 创造了巨大的生产力D. 确立了资本主义对世界的统治5. 恩格斯说 : “英国是农业世界的大工业中心, 是工业太阳 , 日益增多的生产谷物和棉花的卫星都围着它运转。”这一现象出现在()A. 新航路开辟后B. 君主立
3、宪政体建立后C. “电气时代”到来后D. “蒸汽时代”到来后6. 2017 威海 一位科学家认为电是人类迄今为止所能找到的妙不可言的, 极为能干的新仆人。这位“极为能干的新1名校名 推荐仆人”被广泛地应用于生活领域开始于()A. 工业革命B. 第二次工业革命C. 第三次科技革命D. 第一次世界大战7. 2017 扬州 下列成果属于“发明大王”爱迪生的是()A. 汽车B. 电灯C. 内燃机D.飞机8. 2017 长沙 下图是来源于1885 年某周报的一则漫画。该漫画表达的主旨最可能是()A. 工业革命后 , 英国确立了世界殖民霸权B. 工业革命后 , 英国默许德俄在亚非疯狂争夺殖民地C. 随着第
4、二 次工业革命的开展, 英国殖民霸权受到德俄的挑战D. 第三次科技革命动摇了英国的殖民霸权9. 2018 福建 “电工技术革命是一次巨大的革命, 而电的利用为我们开辟一条道路。”人类由此进入()A. 蒸汽时代B. 电气时代C. 信息时代D. 网络时代10. 2017 宜宾 在第二次工业革命中, 关于交通运输工具的革新, 搭配正确的是()A. 蒸汽机火车B. 发电机轮船C. 蒸汽机飞机D. 内燃机汽车11. 2017 攀枝花 下图所示是两次工业革命的主要成果, 它们的核心动力是()蒸汽动力煤炭石油电力A. B. C.D.2名校名 推荐12. 英国学者安德 波特 : “当英国人从陶醉中惊醒 , 猛
5、然看 帝国上空的夕阳 , 新的太阳已 在大西洋另一端的美洲大 上升起。那将是世界大国命运的又一次 衰消 。”引起“又一次 衰消 ”的主要原因是()A. 英国率先完成工 革命成 世界工厂B. 危机加 了 本主 国家 世界市 的争 C. 英国世界工厂的地位受到 重挑 D. 第二次工 革命加 了 本主 国家 展的不平衡13. “在 19 世 后期 , 落后于英国和法国的美国技 , 突然 得了大 展 , 并以 灯、打字机、 以及三 革命性 展 、汽 和 机改 了世界。”上述材料不能 明()A. 革命性 展 生在第二次工 革命期 B. 、汽 和 机改 了世界C. 人 社会由此跨入“ 气 代”D. 美国
6、入全球 段二、材料分析 14. 2018 云南改 下列材料 , 回答 。材料一材料二第二次工 革命期 , 科学技 突 猛 , 新技 、新 明、新理 出不 。 灯亮起来了, 响起来了;内燃机取代蒸汽机, 交通运 速 展。人 入了工 文明的新 代。材料三两次工 革命, 极大地促 了人 社会的 步, 改善了人 的生活, 但是 , 科技 展也 来了 多 面影响, 到21 世 初 , 人 不止一次打开“潘多拉的盒子”: 全球 暖、 臭氧 受 、 沙漠化加 、 物种 、 核威 和核危机以科技 步 核心的人 文明如何 展, 已成 人 向知 代的重大 。(1) 从 一手工操作向 二机器生 的 , 生在哪一重大
7、 史事件中?机器生 代替手工 有何意 ?(2) 材料二中 ,“ 灯亮起来了 , 响起来了” 明人 已 入了什么 代 ?在第二次工 革命中 “交通运 速 展”有哪些重要成果。3名校名 推荐(3) 根据材料三 , 你 科技革命的 。15. 2018 赤峰改 下列材料 , 回答 。材料一18 世 中期到19 世 中期 , 蒸汽机引起了欧洲生 的革命英国引 了 一 史 展的潮流, 取得了技冠群雄、傲 全球的 煌成果。材料二德美两国在第二次科技革命中站在了世界的前沿。全民教育 德国培养了高素 的国民, 大学 德国 来了 造和 明。 19 世 的德国引 了第二次工 革命, 德国 出 了跨越式的 展,191
8、0 年德国的工 量超越了所有欧洲国家。 美国第一次把 利 写 了 法, 用国家根本大法来保 明 造, 也保 和激 了整个社会的 造 情, 第二次工 革命中 , 美国以重大科技 明 基 , 迅速赶上并超 了欧洲各国, 成 世界第一大 国。 片大国崛起解 (1) 材料一中“欧洲生 的革命”指的是什么? 合所学知 指出蒸汽机 来了哪些 化?(2) 根据材料二 , 分 概括德国和美国科技 展的原因 , 并 合所学知 各 出一 明成果。16. 2018 青 史 , 每一 科技和 革命都 人 社会 展 来新的机遇和挑 。 下列材料, 完成相关 。材料一1840 年 , 正 以英国 中心的技 革命 束后不久
9、, 故中国的大 可以 是新技 一重 开的就在中国人模仿 些技 达到高潮的 候, 西方正 着又一次技 革命 此, 中国科技人 再没有冷淡和怠慢 看到 , 了 70 余年 , 中国技 展的整体速度加快了。 德才主 20 世 中国科学技 史稿材料二 入 20 世 , 中国社会 之以往更 烈、更 复 , 呈 出新的特点。首先, 列 侵4名校名 推荐略的 模 一步 大开始了外 在 大 模 厂浪潮。丁守和主 二十世 中国史 材料三 在是第四次工 革命一个国家、一个地区或者一个行 如果未能意 到 革的核心以及其中 藏的潜能 , 或者没有找到 之道, 那么也 其他新的行 、国家和地区在新技 可能性的基 上会取
10、而代之, 得 先地位。 德 里希 森德勒主 工 4.0:即将来 的第四次工 革命(1) 材料一中 , “以英国 中心的技 革命”开始的 志是什么?“中国的大 ”被“ 开”开始于哪一 史事件?(2) 根据材料一并 合所学知 回答, 什么 “中国的大 可以 是新技 一重 开的”?“中国技 展的整体速度加快”的原因是什么?(3) 根据材料二并 合所学知 回答, “列 侵略”的主要方式有何 化? 一 化与哪一不平等条 有关?(4) 材料四中的“第四次工 革命”, 你 中国的“ 之道”是什么?5名校名 推荐参考答案1.B2.D3.D4.C5.D6.B7.B8.C9.B10.D11.C12.D13.D14.(1) 历史事件 : 第一次工业革命。意义: 促进了社会生产力的发展。( 围绕题意 , 言之有理即可)(2) 时代 : 电气时代。成果 : 汽车 ; 飞机。(3) 认识 : 科学技术是一把双刃剑。科技革命极大地促进了人类社会的进步, 改善了人们的生活。 同时也带来了负面影响。( 围绕题意 , 言之有理即可 )15.(1) 工业革命。 极大地提高了社会生产力, 直接导致了工厂企业形式的出现, 促进了城市的兴盛和城市人口的增长, 方便了人民的生活和出行等。(2) 德国 : 发展教育 , 培养高素质人才。美国: 立法保护专利权, 鼓励 发明创造。德国: 内燃机、汽车等的发明。美国: 电灯( 泡
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