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文档简介

,小组成员：,由于时间的限制，我们小组决定缩小调查范围，单单讨论一位教师的教学方式的满意度,由于每个同学的任课老师比较多，为简化我们的调查对象，我们的问卷只针对每星期为学生上课的第一位老师,主题 确定,责任分工,小组讨论,高海美负责问卷设计 史银瓶负责问卷发放 邢友一负责PPT制作 程桂华负责PPT演讲,问卷结果分析1-4,问卷结果分析5-8,问卷结果总结,我们小组建议,问卷结果分析9-12,问卷重点内容,理论知 识学习,实践操 作能力,基本素质 的满意度,教学质量 的评价,问卷结果分析1-4,在14题目中，我们重点想调查的是老师的教师素质，调查结果如下图：,。,问卷结果分析5-8,在58题中我们重点调查的是老师的教学质量，调查结果如下图：,。,问卷结果分析9-12,在9-13题中我们重点调查的是学生对课堂的感兴趣程度及对知识的掌握程度，调查结果如下图：,作业批改,知识拓展,课堂氛围,课程兴趣,教学方式存在的问题,我们小组建议,以身作则，上课不迟到早退，不接电话等与课堂无关的事情,增加课堂趣味性，不仅仅是填鸭式的教学而是争取做到全员参与，共同发现问题，分析问题，解决问题。,课后作业要适当布置，不应过多，导致学生

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