初中英语学习心得与总结精选

1、初中英语学习心得与总结精选英语学习心得与总结11. 单词的记忆特别对于中考而言， 单词量在很大程度上决定了成绩， 不仅有直接测试词汇的试题， 而且掌握词汇量的大小直接影响到其他题目的解题。关键是如何背单词，很多所谓专家都说，不要单纯的背单词，要在阅读中背单词，靠阅读来背单词，那是不错的方法，但那是需要一定的单词量作为基础的， 如果单词量太少， 阅读一遍文章要查几十次词典，那阅读就完全失去了兴趣，从而对学习也失去兴趣了。就算是我们从小学习汉字， 也是要专门的去学习生字和生词， 在很多字不认得的情况下直接去阅读， 那是不可取的， 所以集中精力专门背单词还是必须的，必要的。2. 语法的学习初中是开始

2、学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很轻松。 首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始吧， 就算是中考题也基本上没有多少句法的题，所以初中一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上面，而这些东西是最零碎的也是最头疼的，我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点，在学校教室里抄过一遍笔记后， 回家静下心来，再重新整理一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温习的过程， 并且要做好分类， 并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统，我们还可以再有一本语法书籍，甚至可以买高中语法，这样有知识的拓展。3. 文章

3、的学习现在的教材文章普遍较难。 所以阅读文章难度是相当大的。 学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容， 事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来， 这样就可以有的放矢。 课本上的文章一定要精读，不能说看懂了就可以， 而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记， 甚至要会背诵，为后面的写作打基础。加强英语学习，阅读是重点，课堂上的文章太过教条和局限， 可能缺乏生动性和乐趣性。 因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的 英语文章，一定会有兴趣和提高。4. 写作的学习写作学习请大家牢牢记住下面两句话。 “读书破万卷， 下笔如有神”，“熟读唐诗三百

4、首， 不会做诗也会吟”，强大的阅读功底是写出好文章的保证， 只有输入得多了才能输出得多， 因此一定要多读课外文章还有精读文章。 在具体联系方面， 我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。 仅仅是简单句子的结合，所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文，而是叫写话。所以鉴于上述， 我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法， 把每句话成功的写出来，再结合起来就是一篇好的作文了。5. 做题训练，做题要精，更要善于总结关注自己做错的题目， 不同的题型训练是非常重要的，可以训练不同的知识点，核心在于：对于做错了的题目， 一定要单独另外笔记，专门的对这些易错的题目进行单独的分析

5、和复习。否则会一错再错。英语学习心得与总结21，要从阅读中学到好的，地道的英语，我们不防读细一点甚至对好的句子、段落加以背诵。但阅读不应该只限于写一些漂亮句子，更重要的是得到知识，不仅是专业知识，而且是广泛的人文知识，这是学好英语的关键所在。2，we live in and by language.要学会在生活中学英语。生活的范围有多大，你的英语学习天地就有多么宽广。3，学习英语是为了使用。在大量阅读的 . 基础上，要想方设法使用自己学到的东西。 最简便的方法是使用英语复述自己感兴趣的阅读材料和用英语写日记。 这两种办法可以促使我们在阅读时有意识的寻找我们想用的语言素材和表达方式， 而长期坚持

6、的结果会提高我们理解原文的能力和用英语正确表达思想的能力。4，学习语言有一个积累过程，在听、说、写、读四项基本技能中，阅读是关键。 应该大量阅读简写本文学名著和其他简易读物，培养对英语的感性认识， 了解英语社会的文化背景知识。 如果把自己感兴趣的文章或诗歌或名篇背下来， 那对以后写地道的英语会有很大的好处。5，写作最能使人感到英语学习上的不足，最能提高对语言的敏感性和吸收能力。好的作文是 ( 学生 ) 写出来的，不是 ( 老师) 改出来的，多写才能出文章。写作在开始时往往是苦事，一不坚持就会放弃，因而需要毅力。写作应辅以大量阅读， 写作中出现的错误能通过阅读自我纠正。6，要想学好英语，得不怕麻

7、烦勤查外国人为初学者编写的单语词典，因为使用双语词典时，大多数人常图方便只看中文，而英语解释不但更加准确，而且通过看英语解释还能复习常用词汇和表达法，可谓“一箭双雕”。7，朗读和听写是学外语最有效的训练方法，基础阶段必须坚持。千万不能因为现行各种英语测试不考这两项而放弃。8，不要小看世界名著的英文简写本。基础阶段读它三，四十本才会体会到学英文究竟是怎么一回事。9，及早学会用英 - 英词典。这是因为英汉词典多半不解释词义，只给对等词，而两种语言的词汇并不是可以完全对等的。10，学语言同学文化分不开。通过语言学英语国家的文化，通过文化学语言要听读题材广泛的书籍和文章( 历史，文学，传记，科技，经济

8、，政治，军事等 ) ，在提高语言水平的同时增长各种知识，并学到另一种文化的精华。11，简易读物对打好基础极有用，要多读。一是数量要多，至少读四十本。二是要重复读，选出十至十五本，读三遍，读到许多问题印在脑子中。设想一下，别人能用一千五百到两千词汇写出几十本书来，如果我们能把这些表达方式掌握住，能够表达多少内容!12，在基础阶段后期，或高年级，要努力背诵名篇，比如说，背50-100 篇。无论从语言还是内容来说，这都是精华。背熟了，对了解西方文化，对研究文字的运用都有好处。英语学习心得与总结3整体建议1. Wed better develop our interest in English at

9、the beginning of ourstudy. To develop interest in English study is not very hard. We may have thefeeling of satisfaction and achievement from our English study when we are ableto say something simple in English, talk with others or foreigners in Englishand act as others interpreters.在英语学习之初， 我们应该注重培

10、养对英语学习的兴趣。培养对英语的兴趣并不难。 当我们可以说点儿简单的英语，用英语与别人或与老外交谈，或作别人的翻译时， 我们就可以从英语学习中得到满足感和成就感 , 这样，兴趣就培养起来了。请注意，这种满足感和成就感很重要 !2. Plans are always very essential, so we must make someelaborate andworkable plans before study. And we shouldcertainly carry out these plans tothe letter.制定英语学习计划太重要了， 所以我们必须在学习前制定精细的和可

11、操作的计划。并且我们一定要严格执行这些计划。请注意：千万不要干没有计划的傻事，那等于在浪费生命。小编：好的计划对做什么事情都是最有帮助的，关键是坚持下来。不妨到我们的“ 21 天”来制定计划，说不定还能找到一样目标的人，一起互相监督学英语 !3. Notesshould be made whenever we study any book. We mayfollow thisadvice: Dont read book without making notes. As we know that notes are thesummarization, the core content,our u

12、nderstandingand the abbreviationsof thebooks.Our notesare muchthinnerthan the books so thatwe can learn them byhearteasier and can often review and read them. We may also recordour notes ontapes so as to often listento them easier,to deepenour impression and tolighten our burden of memory. Sometimes

13、itis needfulto draw some tablesandillustrationsthatare veryimpressive, visual and concise.无论学习什么，我们都要作笔记。我们可以参照下面的忠告：不作笔记就不要读书。如您所知，笔记是我们对所学课本的总结，中心内容，我们的理解和课本的缩略。笔记要比课本薄的多，我们可以较容易的记忆和经常复习他们。更胜一畴的做法是把笔记录成音，这样我们可以经常听一听来加深印象和减轻记忆负担。4. Watching English movies, English TV programs, listening to English

14、songsand learn English on somespecial occasions arealso excellent and vivid Englishlearning ways as we may combine English with some certain scenes to deepen ourmemory.看英文电影，收看英语电视节目， 听英文歌曲和在某些特定场景学习英语也是很棒和很生动的英语学习方式，因为这样我们可以把所学英语与某些特定的场景联系起来以加深记忆。小编：推荐给大家两个听歌看电影的好地方吧。1. 英乐频道，每天都送给你好听的英文歌曲;2.爆米花影院，八

15、卦话电影。5. Never just memorize single English words. Learn by heart the wholesentences and the phrases that contain the new words so we may know how to usethe words.请不要孤立地背英语单词。 请背记包含生词的句子或词组，这样我们才真正能运用这些词汇，而且印象更深。小编：看看关于词汇的小组有哪些吧!6. If time permits, we may read Mini Chinese-English dictionary carefull

16、yfrom cover to cover, which may help uswiden our sight and master knowledge inall aspects.如果时间允许， 通读小小汉英字典对于英语学习也帮助很大。他能帮助我们扩大视野并全方位地掌握所学知识。7. Excellentpersonalityis one of the decisivefactorsinEnglishstudy.Persistence,patience,self-confidenceanddetermination are badly needed.优秀的性格也是英语学习的 关键因素之一，坚持，

17、忍耐，自信和坚定都是很重要的。当然如果兴趣培养得好，可适当削弱这方面的要求。英语学习心得与总结4从中学到大学，是人生的重大转折，大学生活的重要特点表现在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、 方法和要求上，比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领， 除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外，还要适应大学的教学规律，掌握大学的学习特点，选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求我们掌握比较深厚的基础理论和专业知识，还要求重视各种能力的培养。 我们除了扎扎实实掌握书本知识之外，还要培养研究和解决问题的能力。因此，我们要特别注意自学能力的培养，学会

18、独立地支配学习时间，自觉地、主动地、生动活泼地学习，还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养，为将来适应社会工作打下良好的基础。大学四年的时间其实是很短暂的， 所以我们应该好好珍惜这段时间，充分利用时间，认真学习，努力使自己的大学生活过得充实。在大学里，虽然各种各样的活动很多，但我们的主要任务还是学习，所以在时间安排上我们必需处理好。 那么我们应该怎样学才能学得既好又轻松呢。首先，我们应该端正自己的学习态度。 学习知识是为了提高我们自身的价值，而不是为了他人而学习。在学习中，难免会遇到这样或那样的困难，但是我们不能灰心， 应该保持一种积极向上的乐观的态度。我们不能一味地只看中分

19、数，只注重结果而不去管过程，这样到头来是欺骗了我们自己，所以我们要以一颗平常心来看待一切。其次，我们要掌握正确的学习方法。学习方法是提高学习效率，达到学习目的的手段。 钱伟长曾对大学生说过： 一个青年人不但要用功学习，而且要有好的科学的学习方法。要勤于思考，多想问题，不要靠死记硬背。学习方法对头，往往能收到事半功倍的成效。在大学学习中我们要把握住的几个主要环节是：预习、听课、复习、总结、记笔记、做作业、考试等，这些环节把握好了，就能为进一步获取知识打下良好的基础。(1) 预习时要把不理解的问题记下来，听课时才能增加求知的针对性，既节省学习时间，又能提高听课效率，是学习中非常重要的环节。(2)

20、听课时要集中精力，全神贯注，对老师强调的要点、难点和独到的见解，要认真作好笔记。课堂上力争弄懂老师所讲内容，经过认真思考，消化吸收，变成自己的东西。(3) 课后及时复习，是巩固所学知识必不可少的一环。复习中要认真整理课堂笔记，对照课本和参考书，进行归纳和补充，并把多余的部分删掉。每过一个阶段要进行一次总结，以融会贯通所学知识，温故而知新，形成自己的思路，把握所学知识的来龙去脉，使所学知识更加完整、系统。(4) 要独立完成作业。 做作业是巩固消化知识， 要做到举一反三、触类旁通，养成良好习惯。(5) 对考试要有正确态度，不作弊，不单纯追求高分，要把考试作为检验自己学习效果和培养独立解决问题能力的

21、演练， 起到了及时找出薄弱环节，加以弥补的作用。在学习中抓住这几个基本环节， 进行思考，在理解的基础上进行记忆，及时注意消化和吸收。经过不断思考，不断消化，不断加深理解，这样得到的知识和能力才是扎实的。以上是我个人的一些见解， 希望大家都能找到适合自己的学习方法，尽快适应大学的学习生活。英语学习心得与总结5书面表达是对学生在初中阶段英语学习的综合考查， 涉及篇章结构、句子构成、 短语使用和单词拼写等多方面内容，以下就中考书面表达的写作方法和注意事项进行指导：一、认真审题，确定时态人称，同时关注题材格式时态：故事性文章一般用过去时， 其中表达感受时可用现在时。说明性或议论性文章一般用现在时， 举

22、例时可用过去时。 根据题目要求也会出现时态的交错使用，如过去和现在的对比等。如果句中出现了时间状语，时态则要遵循时间状语。如ago，last 过去时 next ，in 将来时等 人 称： 注意 在 句子 中 人称 的统一 。 例如： Thankstotheteachers,we have improved ourEnglish.其中 we和 our 就是人称的统一。格式：注意书信格式的开头和结尾。二、找全信息点，紧扣主题，突出重点切忌只看表格中或所列1、2、3 中的信息点。一定把题读全，找齐信息点，建议用铅笔标出，写完后再涂掉。根据题目， 可适当增加合理内容。特别注意文章要有开头和结尾。三、成

23、文时表述正确，文字流畅切忌与汉语提示的一一对应，使用所学表达方法将语义表达出来即可。首先考虑句子结构 ( 如主谓宾，主系表等 ) 。同时注意短语的正确使用和单词的拼写，最好使用课本上学过的短语和句式。四、文章结构清晰，重点句型出彩，可使文章在得分上提高一个档次考虑文章的篇章结构，使用适当的连接短语，使文章结构紧凑。常用连接词：1. 表 文 章 结 构 顺 序 ： Firstofall， Firstly/FirstSecondly/Second And then ， Finally，Inthe end ，At last，2. 表并列补充关系的：What is more ， Besides ， M

24、oreover ，Furthermore ，Inaddition3. 表转 折 对比 关系的 ： However， On the contrary ， but Although+clause( 从句 ) ，Inspiteof+n/doing On onehand On the other hand Some， while others 4. 表因果关系的： Because，As So，Thus，Therefore ，As a result5. 表换一种方式表达： In other words6. 表进行举例说明： Forexample，句子 ;For instance ，句子 ;such as

25、+n/doing7. 表陈述事实： In fact8. 表达自己观点： As far as I know，In my opinion9. 表总结： In short，In a word ，In conclusion，In summary10. 文中正确使用两三个好的句型，如：宾语从句、状语从句、动名词做主语等。宾语从句举例： I believeTianjinwillbe more beautifulandprosperous.状 语 从 句 举 例 ： If everyone does something for the environment,our hometown willbecome

26、clean and beautiful.动名词做主语举例： Reading books in the sun is bad for oureyes.Its bad for our eyesto read books in the sun.常用状语从句句型： 1) 时间 when，not until， as soon as 2)目 的 so that+clause;todo( 为 了 )3) 结 果 sothat+clause ，too todo( 太以至于 ) 4) 条件 if ，unless( 除非 ) ，as long as( 只要 )5) 让步 though ，although ，eventhough ，even