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文档简介
1、服务师生,方便老师,贴近教学,二年级 数学 下册,人教版,课件PPT,7 用估算解决问题,课件PPT,1.体会估算在日常生活中的应用,增强估算的 意识及能力,并能结合具体情境进行估算。 2.在解决简单的实际问题的过程中,进一步 体验数学与生活的密切联系,增强应用数学的意识。,课件PPT,1.填一填。,(1)妈妈买了一台电脑花了4995元,约是( )元。 (2)欣欣小学有608人,约是( )人。 (3)果园里有1298棵果树,约是( )棵。,5000,600,1300,2.口算。,300200 700300 9001000 800500 600300 1500700 100900 700900
2、6600600,500,300,1000,400,900,1600,1900,800,6000,课件PPT,知道了电话机和电吹风的价格,问500元够不够买这两件商品。,知道了什么?要解决的问题是什么?,课件PPT,课件PPT,怎样解决?,我想把358和218加起来,看看超没超过500,可 是358218还不会算。,不用准确算出得数,可以这样想:电话机超过了300元,电吹风超过了200元。300200500,带500元肯定不够。,解答正确吗?检查一下。,500元买了300多元的电话机,剩下不到200元,肯 定不够买电吹风。,即使电话机300元,500300=200, 也不够买电吹风。,课件PPT
3、,想一想: 带700元够吗?,怎样解决?,可以这样想:电话机不到400元,电吹风不到300元。400300700,带700元肯定够。,课件PPT,城关镇礼堂有3000个座位,城关镇的三所小学各有八百多名学生。如果这三所小学的学生同时来参加活动,能坐下吗?,知道了什么?要解决什么问题?,有3000个座位,三所小学各有800多名学生。三所小学学生同时参加活动,能坐下吗?,课件PPT,城关镇礼堂有3000个座位,城关镇的三所小学各有八百多名学生。如果这三所小学的学生同时来参加活动,能坐下吗?,怎样解决?,可以这样想:城关镇的三所小学各有八百多名学 生,也就是都不到900人,如果 9009009002
4、700 ,3000个座位都够坐,那么这三所学校实际 人数也够坐。,课件PPT,课件PPT,一套经典故事书 258元,一套连环画 137元,一套科学世界 304元,(1)现在科学世界打折,现价是212元。打折后 科学世界大约便宜了( )元钱。,100,304元约是300元,212元约是200元,300200 100,打折后科学世界大约便宜了100元。,知道了什么?要解决什么问题?,一套经典故事书 258元,一套连环画 137元,一套科学世界 304元,(2)如果按原价买这三套书,带600元够吗?,知道了什么?要解决什么问题?,经典故事书超过了200元,连环画 超过了100元,科学世界超过了300
5、元。200100300600,带600元肯定不够。,课件PPT,课件PPT,错解分析:这道题问题是大约便宜多少钱,可见不能按照准确数计算。,一套经典故事书 258元,一套连环画 137元,一套科学世界 304元,(1)现在经典故事书打折,现价是230元。打折后 经典故事书大约便宜了( )元钱。,258-230=28(元),28,正确答案:,250260 260-230=30(元) 答:大约便宜30元。,课件PPT,小于400元,950280,245137,156178,262263,536324,320246,大于500元,1.连一连。,你是怎样估算的?,课件PPT,解决问题,2.下表是五一劳
6、动节期间参观天文馆的人数情况。,(1)每天参观的人数各接近几千人?,5月1日参观的人数大约7000人,5月2日参观 的人数大约7000人,5月3日参观的人数 大约4000人。,课件PPT,(2)参观人数最多的一天比最少的一天大约多几千人?,参观人数最多的一天比最少的一天 大约多三千人。,解决问题,2.下表是五一劳动节期间参观天文馆的人数情况。,课件PPT,3.桃树485棵,梨树比桃树少一些,杏树比桃树少得多, 苹果树比桃树多一些。 (1)苹果树有多少棵?哪个答案最合适? 470棵()490棵()800棵() (2)四种树中,最多的()树,最少的是()树。 (3)在正确的答案后面画“”。 桃树比杏树多一些。() 桃树比杏树多得多。(),苹果,杏树,课件PPT,4.男士车346元一辆,女式车357元一辆,童车288元一辆, 用800元买上面的三辆自行车,够不够?,男士车超过了300元,女式车超过了300元, 童车差元是300元。300300300900(元) ,带800元肯定不够。,课件PPT,5.吸尘器195元自行车508元电吹风200元 (1)估算一下,买上面三件商品大约需要多少钱? (2)算一算,一共要花多少元?,200500200900(元),答
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