九年级数学上学期期中试卷含解析新人教版11

1、2015-2016学年重庆市江津八中九年级（上）期中数学试卷一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分）1下列方程中，是一元二次方程的是（）ax+3=0bx23y=0cx22x+1=0dx=02下列标志中，可以看作是中心对称图形的是（）abcd3抛物线y=2x2开口方向是（）a向上b向下c向左d向右4抛物线y=（x2）2+3的顶点坐标是（）a（2，3）b（2，3）c（2，3）d（2，3）5一元二次方程x（x2）=0的解是（）ax=0bx1=2cx1=0，x2=2dx=26用配方法解方程x22x5=0时，原方程应变形为（）a（x+1）2=6b（x1）2=6c（x+2）2=9d（x2）2

2、=97一元二次方程x22x+2=0的根的情况是（）a有两个不相等的正根b有两个不相等的负根c没有实数根d有两个相等的实数根8如图，oab绕点o逆时针旋转80到ocd的位置，已知aob=45，则aod等于（）a55b45c40d359近年来某市加大了对教育经费的投入，2013年投入2500万元，2015年将投入3600万元，该市投入教育经费的年平均增长率为x，根据题意列方程，则下列方程正确的是（）a2500x2=3600b2500（1+x）2=3600c2500（1+x%）2=3600d2500（1+x）+2500（1+x）2=360010设a（2，y1），b（1，y2），c（2，y3）是抛物线

3、y=（x+1）2+1上的三点，则y1，y2，y3的大小关系为（）ay1y2y3by1y3y2cy3y2y1dy3y1y211有两个完全重合的矩形，将其中一个始终保持不动，另一个矩形绕其对称中心o按逆时针方向进行旋转，每次均旋转45，第1次旋转后得到图，第2次旋转后得到图，则第10次旋转后得到的图形与图中相同的是（）a图b图c图d图12已知二次函数y=ax2+bx+c（a0）的图象如图，有下列5个结论：abc0；3a+c0；4a+2b+c0；2a+b=0；b24ac其中正确的结论的有（）a1个b2个c3个d4个二、填空题：（本大题6个小题，每小题4分，共24分）13点（2，1）关于原点对称的点的

4、坐标为14若x=2是一元二次方程x2+xa=0的解，则a的值为15若函数是二次函数，则m的值为16现定义运算“”，对于任意实数a、b，都有ab=a23a+b，如：35=3233+5，若x2=6，则实数x的值是17某商品进货单价为30元，按40元一个销售能卖40个；若销售单价每涨1元，则销量减少1个为了获得最大利润，此商品的最佳售价应为元18在等边abc中，d是边ac上一点，连接bd，将bcd绕点b逆时针旋转60，得到bae，连接ed，若bc=5，bd=4则下列四个结论：aebc；ade=bdc；bde是等边三角形；aed的周长是9其中正确的结论是（把你认为正确结论的序号都填上）三、解答题：（本

5、大题2个小题，每小题7分，共14分）解答题时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤，画出必要的图形（包括作辅助线），请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.19解方程：2x2+x3=020如图，在建立了平面直角坐标系的正方形网格中，a（2，2），b（1，0），c（3，1）（1）画出将abc绕点b逆时针旋转90，所得的a1b1c1（2）直接写出a1点的坐标四、解答题：（本大题4个小题，每小题10分，共40分）解答题时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤，画出必要的图形（包括作辅助线），请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上21先化简，再求值：（），其中x是方程x22x=0的根22已知：如图，二

6、次函数y=x2+（2k1）x+k+1的图象与x轴相交于o、a两点（1）求这个二次函数的解析式；（2）在这条抛物线的对称轴右边的图象上有一点b，使锐角aob的面积等于3求点b的坐标23如果二次函数的二次项系数为l，则此二次函数可表示为y=x2+px+q，我们称p，q为此函数的特征数，如函数y=x2+2x+3的特征数是2，3（1）若一个函数的特征数为2，1，求此函数图象的顶点坐标（2）探究下列问题：若一个函数的特征数为2，1，将此函数的图象先向右平移1个单位，再向上平移1个单位，求得到的图象对应的函数的特征数若一个函数的特征数为4，2，问此函数的图象经过怎样的平移，才能使得到的图象对应的函数的特征

7、数为2，4？24“420”雅安地震后，某商家为支援灾区人民，计划捐赠帐篷16800顶，该商家备有2辆大货车、8辆小货车运送帐篷计划大货车比小货车每辆每次多运帐篷200顶，大、小货车每天均运送一次，两天恰好运完（1）求大、小货车原计划每辆每次各运送帐篷多少顶？（2）因地震导致路基受损，实际运送过程中，每辆大货车每次比原计划少运200m顶，每辆小货车每次比原计划少运300顶，为了尽快将帐篷运送到灾区，大货车每天比原计划多跑次，小货车每天比原计划多跑m次，一天恰好运送了帐篷14400顶，求m的值五、解答题：（本大题2个小题，每小题12分，共24分）解答题时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤，画出

8、必要的图形（包括作辅助线），请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.25如图1，在acb和aed中，ac=bc，ae=de，acb=aed=90，点e在ab上，f是线段bd的中点，连接ce、fe（1）若ad=3，be=4，求ef的长；（2）求证：ce=ef；（3）将图1中的aed绕点a顺时针旋转，使aed的一边ae恰好与acb的边ac在同一条直线上（如图2），连接bd，取bd的中点f，问（2）中的结论是否仍然成立，并说明理由26如图，已知抛物线y=x2+bx+c的图象与x轴的一个交点为b（4，0），另一个交点为a，且与y轴交于点c（0，4）（1）求直线bc与抛物线的解析式；（2）若点m是抛物线

9、在x轴下方图象上的一动点，过点m作mny轴交直线bc于点n，当 mn的值最大时，求bmn的周长（3）在（2）的条件下，mn取得最大值时，若点p是抛物线在x轴下方图象上任意一点，以bc为边作平行四边形cbpq，设平行四边形cbpq的面积为s1，abn的面积为s2，且s1=4s2，求点p的坐标2015-2016学年重庆市江津八中九年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分）1下列方程中，是一元二次方程的是（）ax+3=0bx23y=0cx22x+1=0dx=0【考点】一元二次方程的定义【分析】根据一元二次方程的定义对各选项进行逐一分析即可【解答】解

10、：a、方程x+3=0是一元一次方程，故本选项错误；b、方程x23y=0是二元二次方程，故本选项错误；c、方程x22x+1=0是一元二次方程，故本选项正确；d、方程x=0是分式方程，故本选项错误故选c【点评】本题考查的是一元二次方程的定义，熟知只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程是解答此题的关键2下列标志中，可以看作是中心对称图形的是（）abcd【考点】中心对称图形【分析】根据中心对称图形的定义，结合选项所给图形进行判断即可【解答】解：a、不是中心对称图形，故本选项错误；b、不是中心对称图形，故本选项错误；c、不是中心对称图形，故本选项错误；d、是中心对称图形，故本

11、选项正确；故选d【点评】本题考查了中心对称图形的知识，判断中心对称图形是要寻找对称中心，图形旋转180度后与原图形重合3抛物线y=2x2开口方向是（）a向上b向下c向左d向右【考点】二次函数的性质【分析】根据a的正负判断抛物线开口方向【解答】解：a=20，抛物线开口向下故选b【点评】本题考查了二次函数的图象与系数的关系：二次函数y=ax2+bx+c（a0）的图象为抛物线，当a0，抛物线开口向上；a0，抛物线开口向下；对称轴为直线x=；抛物线与y轴的交点坐标为（0，c）4抛物线y=（x2）2+3的顶点坐标是（）a（2，3）b（2，3）c（2，3）d（2，3）【考点】二次函数的性质【分析】由抛物线

12、的顶点式y=（xh）2+k直接看出顶点坐标是（h，k）【解答】解：抛物线为y=（x2）2+3，顶点坐标是（2，3）故选b【点评】要求熟练掌握抛物线的顶点式5一元二次方程x（x2）=0的解是（）ax=0bx1=2cx1=0，x2=2dx=2【考点】解一元二次方程-因式分解法【分析】方程利用两数相乘积为0，两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解【解答】解：方程x（x2）=0，可得x=0或x2=0，解得：x1=0，x2=2故选c【点评】此题考查了解一元二次方程因式分解法，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键6用配方法解方程x22x5=0时，原方程应变形为（）a（x+1）2=6b（x1）2

13、=6c（x+2）2=9d（x2）2=9【考点】解一元二次方程-配方法【专题】计算题【分析】方程常数项移到右边，两边加上1变形即可得到结果【解答】解：方程移项得：x22x=5，配方得：x22x+1=6，即（x1）2=6故选：b【点评】此题考查了解一元二次方程配方法，熟练掌握完全平方公式是解本题的关键7一元二次方程x22x+2=0的根的情况是（）a有两个不相等的正根b有两个不相等的负根c没有实数根d有两个相等的实数根【考点】根的判别式【分析】根据根的判别式=b24ac的符号来判定一元二次方程x22x+2=0的根的情况【解答】解：一元二次方程x22x+2=0的二次项系数a=1，一次项系数b=2，常数

14、项c=2，=b24ac=48=40，一元二次方程x22x+2=0没有实数根；故选c【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0（a0，a，b，c为常数）的根的判别式=b24ac当0，方程有两个不相等的实数根；当=0，方程有两个相等的实数根；当0，方程没有实数根8如图，oab绕点o逆时针旋转80到ocd的位置，已知aob=45，则aod等于（）a55b45c40d35【考点】旋转的性质【分析】本题旋转中心为点o，旋转方向为逆时针，观察对应点与旋转中心的连线的夹角bod即为旋转角，利用角的和差关系求解【解答】解：根据旋转的性质可知，d和b为对应点，dob为旋转角，即dob=80，所以aod=

15、dobaob=8045=35故选：d【点评】本题考查旋转两相等的性质：即对应点到旋转中心的距离相等以及每一对对应点与旋转中心连线所构成的旋转角相等9近年来某市加大了对教育经费的投入，2013年投入2500万元，2015年将投入3600万元，该市投入教育经费的年平均增长率为x，根据题意列方程，则下列方程正确的是（）a2500x2=3600b2500（1+x）2=3600c2500（1+x%）2=3600d2500（1+x）+2500（1+x）2=3600【考点】由实际问题抽象出一元二次方程【分析】设该市投入教育经费的年平均增长率为x，根据：2013年投入资金给（1+x）2=2015年投入资金，列

16、出方程即可【解答】解：设该市投入教育经费的年平均增长率为x，根据题意，可列方程：2500（1+x）2=3600，故选：b【点评】本题主要考查根据实际问题列方程的能力，在解决实际问题时，要全面、系统地申清问题的已知和未知，以及它们之间的数量关系，找出并全面表示问题的相等关系，设出未知数，用方程表示出已知量与未知量之间的等量关系，即列出一元二次方程10设a（2，y1），b（1，y2），c（2，y3）是抛物线y=（x+1）2+1上的三点，则y1，y2，y3的大小关系为（）ay1y2y3by1y3y2cy3y2y1dy3y1y2【考点】二次函数图象上点的坐标特征【分析】根据二次函数的对称性，可利用对称

17、性，找出点a的对称点a，再利用二次函数的增减性可判断y值的大小【解答】解：函数的解析式是y=（x+1）2+1，对称轴是x=1，点a关于对称轴的点a是（0，y1），那么点a、b、c都在对称轴的右边，而对称轴右边y随x的增大而减小，于是y1y2y3故选a【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标的特征，解题的关键是能画出二次函数的大致图象，11有两个完全重合的矩形，将其中一个始终保持不动，另一个矩形绕其对称中心o按逆时针方向进行旋转，每次均旋转45，第1次旋转后得到图，第2次旋转后得到图，则第10次旋转后得到的图形与图中相同的是（）a图b图c图d图【考点】旋转的性质【专题】规律型【分析】每次均旋转4

18、5，10次共旋转450，而一周为360，用450360=90，可知第10次旋转后得到的图形【解答】解：依题意，旋转10次共旋转了1045=450，因为450360=90，所以，第10次旋转后得到的图形与图相同，故选b【点评】根据图中给出的旋转规律，得知变化为周期性变化，结合周角的定义即可解答本题12已知二次函数y=ax2+bx+c（a0）的图象如图，有下列5个结论：abc0；3a+c0；4a+2b+c0；2a+b=0；b24ac其中正确的结论的有（）a1个b2个c3个d4个【考点】二次函数图象与系数的关系【分析】根据二次函数y=ax2+bx+c系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交

19、点抛物线与x轴交点的个数确定解答【解答】解：开口向下，则a0，与y轴交于正半轴，则c0，0，b0，则abc0，正确；=1，则b=2a，ab+c0，3a+c0，错误；b=2a，2a+b=0，正确；b24ac0，b24ac，正确，故选：d【点评】本题考查的是二次函数图象与系数的关系，二次函数y=ax2+bx+c系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点抛物线与x轴交点的个数确定二、填空题：（本大题6个小题，每小题4分，共24分）13点（2，1）关于原点对称的点的坐标为（2，1）【考点】关于原点对称的点的坐标【专题】计算题【分析】根据点p（a，b）关于原点对称的点p的坐标为（a，b）即可得

20、到点（2，1）关于原点对称的点的坐标【解答】解：点（2，1）关于原点对称的点的坐标为（2，1）故答案为（2，1）【点评】本题考查了关于原点对称的点的坐标特点：点p（a，b）关于原点对称的点p的坐标为（a，b）14若x=2是一元二次方程x2+xa=0的解，则a的值为6【考点】一元二次方程的解【分析】根据一元二次方程的解的定义，把把x=2代入方程x2+xa=0得到关于a的一次方程，然后解一元一次方程即可【解答】解：把x=2代入方程x2+xa=0得4+2a=0，解得a=6故答案为6【点评】本题考查了一元二次方程的解：能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解15若函数是二次函数，则m

21、的值为3【考点】二次函数的定义【分析】根据二次函数的定义得出m27=2，再利用m30，求出m的值即可【解答】解：若y=（m3）xm27是二次函数，则m27=2，且m30，故（m3）（m+3）=0，m3，解得：m1=3（不合题意舍去），m2=3，m=3故答案为：3【点评】此题主要考查了二次函数的定义，根据已知得出m27=2，注意二次项系数不为0是解题关键16现定义运算“”，对于任意实数a、b，都有ab=a23a+b，如：35=3233+5，若x2=6，则实数x的值是1或4【考点】解一元二次方程-因式分解法【专题】压轴题；新定义【分析】根据题中的新定义将所求式子转化为一元二次方程，求出一元二次方程

22、的解即可得到x的值【解答】解：根据题中的新定义将x2=6变形得：x23x+2=6，即x23x4=0，因式分解得：（x4）（x+1）=0，解得：x1=4，x2=1，则实数x的值是1或4故答案为：1或4【点评】此题考查了解一元二次方程因式分解法，利用此方法解方程时，首先将方程右边化为0，左边变为积的形式，然后根据两数相乘积为0，两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解17某商品进货单价为30元，按40元一个销售能卖40个；若销售单价每涨1元，则销量减少1个为了获得最大利润，此商品的最佳售价应为55元【考点】二次函数的应用【分析】根据题意，总利润=销售量每个利润，设售价为x元，总利润为w元

23、，则销售量为401（x40），每个利润为（x30），据此表示总利润，利用配方法可求最值【解答】解：设售价为x元，总利润为w元，则w=（x30）401（x40）=x2+110x2400=（x55）2+100，则x=55时，获得最大利润为100元，故答案为：55【点评】本题考查二次函数的应用、构建二次函数是解决问题的关键，搞清楚利润、销售量、成本、售价之间的关系，属于中考常考题型18在等边abc中，d是边ac上一点，连接bd，将bcd绕点b逆时针旋转60，得到bae，连接ed，若bc=5，bd=4则下列四个结论：aebc；ade=bdc；bde是等边三角形；aed的周长是9其中正确的结论是（把你认

24、为正确结论的序号都填上）【考点】旋转的性质；等边三角形的判定与性质【专题】常规题型【分析】先根据等边三角形的性质得ba=bc，abc=c=bac=60，再根据旋转的性质得到bae=bcd=60，bcd=bae=60，所以bae=abc=60，则根据平行线的判定方法即可得到aebc；由bcd绕点b逆时针旋转60，得到bae得到bd=be，dbe=60，则可判断bde是等边三角形；根据等边三角形的性质得bde=60，而bdc60，则可判断adebdc；由bde是等边三角形得到de=bd=4，再利用bcd绕点b逆时针旋转60，得到bae，则ae=cd，所以aed的周长=ae+ad+de=cd+ad+

25、de=ac+bd【解答】解：abc为等边三角形，ba=bc，abc=c=bac=60，bcd绕点b逆时针旋转60，得到bae，bae=bcd=60，bcd=bae=60，bae=abc，aebc，所以正确；bcd绕点b逆时针旋转60，得到bae，bd=be，dbe=60，bde是等边三角形，所以正确；bde=60，bdc=bac+abd60，adebdc，所以错误；bde是等边三角形，de=bd=4，而bcd绕点b逆时针旋转60，得到bae，ae=cd，aed的周长=ae+ad+de=cd+ad+de=ac+4=5+4=9，所以正确故答案为【点评】本题考查了旋转的性质：对应点到旋转中心的距离相

26、等；对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角；旋转前、后的图形全等也考查了等边三角形的判定与性质三、解答题：（本大题2个小题，每小题7分，共14分）解答题时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤，画出必要的图形（包括作辅助线），请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.19解方程：2x2+x3=0【考点】解一元二次方程-因式分解法【分析】先分解因式，即可得出两个一元一次方程，求出方程的解即可【解答】解：分解因式得：（2x+3）（x1）=0，2x+3=0，x1=0，x1=，x2=1【点评】本题考查了解一元二次方程的应用，能把一元二次方程转化成一元一次方程是解此题的关键，难度适中20如图，在建立了平

27、面直角坐标系的正方形网格中，a（2，2），b（1，0），c（3，1）（1）画出将abc绕点b逆时针旋转90，所得的a1b1c1（2）直接写出a1点的坐标【考点】作图-旋转变换【专题】作图题【分析】（1）根据网格结构找出点a1、c1的位置，再与点b（即b1）顺次连接即可；（2）根据平面直角坐标系写出点a1的坐标即可【解答】解：（1）如图所示；（2）a1（1，1）【点评】本题考查了利用旋转变换作图，熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键四、解答题：（本大题4个小题，每小题10分，共40分）解答题时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤，画出必要的图形（包括作辅助线），请将解答过程书写在答

28、题卡中对应的位置上21先化简，再求值：（），其中x是方程x22x=0的根【考点】分式的化简求值；解一元二次方程-因式分解法【分析】首先计算括号内的分式，然后把除法转化成乘法进行乘法运算即可化简，然后解方程求得x的值，代入求解【解答】解：原式=x22x=0原方程可变形为x（x2）=0x=0或x2=0x1=0，x2=2当x=2时，原分式无意义，x=0 当x=1时，原式=1【点评】此题主要考查了方程解的定义和分式的运算，要特注意原式及化简过程中的每一步都有意义如果取x=2，则原式没有意义22（2013庄浪县校级模拟）已知：如图，二次函数y=x2+（2k1）x+k+1的图象与x轴相交于o、a两点（1）

29、求这个二次函数的解析式；（2）在这条抛物线的对称轴右边的图象上有一点b，使锐角aob的面积等于3求点b的坐标【考点】抛物线与x轴的交点；二次函数的性质【专题】压轴题【分析】（1）把（0，0）代入已知函数解析式即可求得k的值；（2）利用面积法求得点b的纵坐标，然后由二次函数图象上点的坐标特征来求点b的横坐标即可【解答】解：（1）如图，二次函数y=x2+（2k1）x+k+1的图象与x轴相交于原点0=o，k+1=0，解得，k=1，故该二次函数的解析式是：y=x23x（2）aob是锐角三角形，点b在第四象限设b（x，y）（x1.5，y0）令x23x=0，即（x3）x=0，解得x=3或x=0，则点a（3

30、，0），故oa=3锐角aob的面积等于3oa|y|=3，即3|y|=3，解得，y=2又点b在二次函数图象上，2=x23x，解得x=2或x=1（舍去）故点b的坐标是（2，2）【点评】本题考查了二次函数的性质，解答（2）题时需要注意点b是位于这条抛物线的对称轴右边的图象上有一点23如果二次函数的二次项系数为l，则此二次函数可表示为y=x2+px+q，我们称p，q为此函数的特征数，如函数y=x2+2x+3的特征数是2，3（1）若一个函数的特征数为2，1，求此函数图象的顶点坐标（2）探究下列问题：若一个函数的特征数为2，1，将此函数的图象先向右平移1个单位，再向上平移1个单位，求得到的图象对应的函数的

31、特征数若一个函数的特征数为4，2，问此函数的图象经过怎样的平移，才能使得到的图象对应的函数的特征数为2，4？【考点】二次函数综合题【分析】（1）根据函数的特征数的定义，写出二次函数，利用配方法即可解决问题（2）首先根据函数的特征数的定义，写出二次函数，再根据平移的规律：左加右减，上加下减，即可解决根据函数的特征数的定义，首先写出两个函数的解析式，利用配方法写成顶点式，根据平移规律解决问题【解答】解：（1）由题意可得出：y=x22x+1=（x1）2，此函数图象的顶点坐标为：（1，0）；（2）由题意可得出：y=x2+2x1=（x+1）22，将此函数的图象先向右平移1个单位，再向上平移1个单位后得到

32、：y=（x+11）22+1=x21，图象对应的函数的特征数为：0，1；一个函数的特征数为4，2，函数解析式为：y=x2+4x+2=（x+2）22，一个函数的特征数为2，4，函数解析式为：y=x2+2x+4=（x+1）2+3原函数的图象向右平移1个单位，再向上平移5个单位得到【点评】本题考查二次函数综合题、配方法、顶点式、平移变换等知识，解题的关键是理解根据函数的特征数，熟练掌握配方法，记住函数图象平移规律，属于中考常考题型24 “420”雅安地震后，某商家为支援灾区人民，计划捐赠帐篷16800顶，该商家备有2辆大货车、8辆小货车运送帐篷计划大货车比小货车每辆每次多运帐篷200顶，大、小货车每天

33、均运送一次，两天恰好运完（1）求大、小货车原计划每辆每次各运送帐篷多少顶？（2）因地震导致路基受损，实际运送过程中，每辆大货车每次比原计划少运200m顶，每辆小货车每次比原计划少运300顶，为了尽快将帐篷运送到灾区，大货车每天比原计划多跑次，小货车每天比原计划多跑m次，一天恰好运送了帐篷14400顶，求m的值【考点】一元二次方程的应用；一元一次方程的应用【分析】（1）设小货车每次运送x顶，则大货车每次运送（x+200）顶，根据两种类型的车辆共运送16800顶帐篷为等量关系建立方程求出其解即可；（2）根据（1）的结论表示出大小货车每次运输的数量，根据条件可以表示出大货车现在每天运输次数为（1+m

34、）次，小货车现在每天的运输次数为（1+m）次，根据一天恰好运送了帐篷14400顶建立方程求出其解就可以了【解答】解：（1）设小货车每次运送x顶，则大货车每次运送（x+200）顶，根据题意得：22（x+200）+8x=16800，解得：x=800大货车原计划每次运：800+200=1000顶答：小货车每次运送800顶，大货车每次运送1000顶；（2）由题意，得2（1000200m）（1+m）+8（800300）（1+m）=14400，解得：m1=2，m2=21（舍去）答：m的值为2【点评】本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用，一元一次方程的解法的运用，解答时根据各部分工作量之和=工作总量建立

35、方程是关键五、解答题：（本大题2个小题，每小题12分，共24分）解答题时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤，画出必要的图形（包括作辅助线），请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.25如图1，在acb和aed中，ac=bc，ae=de，acb=aed=90，点e在ab上，f是线段bd的中点，连接ce、fe（1）若ad=3，be=4，求ef的长；（2）求证：ce=ef；（3）将图1中的aed绕点a顺时针旋转，使aed的一边ae恰好与acb的边ac在同一条直线上（如图2），连接bd，取bd的中点f，问（2）中的结论是否仍然成立，并说明理由【考点】几何变换综合题【分析】（1）由ae=de，aed

36、=90，ad=3，可求得ae=de=3，在rtbde中，由de=3，be=4，可知bd=5，又f是线段bd的中点，所以ef=bd=2.5；（2）连接cf，直角deb中，ef是斜边bd上的中线，因此ef=df=bf，feb=fbe，同理可得出cf=df=bf，fcb=fbc，因此cf=ef，由于dfe=feb+fbe=2fbe，同理dfc=2fbc，因此efc=efd+dfc=2（ebf+cbf）=90，因此efc是等腰直角三角形，cf=ef；（3）思路同（1）连接cf，延长ef交cb于点g，先证efc是等腰三角形，要证明ef=fg，需要证明def和fgb全等由全等三角形可得出ed=bg=ad，

37、又由ac=bc，因此ce=cg，cef=45，在等腰cfe中，cef=45，那么这个三角形就是个等腰直角三角形，因此得出结论【解答】解：（1）aed=90，ae=de，ad=3，ae=de=3，在rtbde中，de=3，be=4，bd=5，又f是线段bd的中点，ef=bd=2.5；（2）如图1，连接cf，线段ce与fe之间的数量关系是ce=fe；解法1：aed=acb=90b、c、d、e四点共圆且bd是该圆的直径，点f是bd的中点，点f是圆心，ef=cf=fd=fb，fcb=fbc，ecf=cef，由圆周角定理得：dce=dbe，fcb+dce=fbc+dbe=45ecf=45=cef，cef是等腰直角三角形，ce=ef解法2：bed=aed=acb=90，点f是bd的中点，cf=ef=fb=fd，dfe=abd+bef，abd=bef，dfe=2abd，同理cfd=2cbd，dfe+cfd=2（abd+cbd）=90，即cfe=90，ce=ef（2）（1）中的结论仍然成立解法1：如图21，连接cf，延长ef交cb于点g，acb=aed=90，debc，edf=gbf，在edf和gbf中，edfgbf，ef=gf，bg=de=ae，ac=bc，ce=cg，efc=90，cf=ef，cef为等腰直角三角形，cef=45，ce=fe；解法