▏与时俱进的文学艺术[专业内容]

1、复习旧知识,浪漫主义,现实主义,现实主义、 印象主义,浪漫主义,浪漫主义,民族性,现实主义,现代立体派,印象主义 表现主义 新古典主义,二战以后？,1,高等教育,.发掘人的感情世界; .想像力丰富的构思和跌宕起伏的情节,.真实反映社会, 暴露黑暗，批判现实罪恶 .塑造英雄与正面人物,.集中表现自我 .采取反传统的形式，很难理解其中的因果关系。,浪漫主义文学,批判现实主义文学,现代主义文学,拜伦 雪莱 雨果等,巴尔扎克、 托尔斯泰等,贝克特等,18世纪末至19世纪30年代,19世纪30年代起,20世纪五六十年代起,对现实失望,社会矛盾 日趋复杂,社会问题层出不穷,2,高等教育,与时俱进的文学艺术

2、,3,高等教育,荒诞派戏剧 新小说派 “愤怒的青年” “垮掉的一代” “黑色幽默” 魔幻现实主义,一、反映时代主题的文学,西方后现代主义文学,苏联：“解冻文学”,4,高等教育,塞缪尔贝克特,荒诞派戏剧,等待戈多,5,高等教育,主人公流浪汉爱斯特拉冈（简称戈戈）和弗拉基米尔（简称狄狄），出现在一条村路上，四野空荡荡的，只有一棵光秃秃的树。他们自称要等待戈多，可是戈多是谁？他们相约何时见面？连他们自己也不清楚。但他们仍然苦苦地等待着。为了解除等待的烦恼,他俩没话找话,前言不搭后语，胡乱的交谈，他们一会儿谈到忏悔，一会儿谈到应该到死海去度蜜月，一会儿又讲到福音书里救世主和贼的故事；还说这样一些话：“

3、我觉得孤独”，“我作了一个梦”，“我很快活”并且没事找事,做出许多无聊的动作：狄狄脱下帽子，往里边看了看，伸手进去摸，然后把帽子抖了抖，吹了吹，重新戴上；戈戈脱掉靴子往里边瞧，又伸手进去摸可是戈多老是不来,却来了主仆二人,波卓和幸运儿。波卓用一条绳子牵着幸运儿,并挥舞一根鞭子威胁他。幸运儿拿着行李，唯命是从。狄狄和戈戈等啊等啊，终于等来了一个男孩，他是戈多的使者，他告诉两个可怜的流浪汉，戈多不会来了,但他明天准来。,荒诞戏剧等待戈多,6,高等教育,新小说派：认为塑造人物不是小说创作的目标。在他们的作品中，人物被认为不过是表现某种心理因素或心理状态的“临时道具”。他们小说中的人物不但往往面目模糊

4、不清，有时连姓名也没有。例如卡夫卡的小说里的人物，有时仅用第一人称的“我”或第二人称的“你”来代表。这一派的小说情节相当简单，往往从通俗小说或侦探小说借用故事，因为新小说作家反对以引人入胜的故事情节诱导读者进入一个“虚构的世界”。他们小说中的情节结构，往往不是有头有尾的,有时结尾又回到开头,有时全书结束，故事仍在继续。新小说派认为传统现实小说中惯用的语言也必须彻底改革。,7,高等教育,“愤怒的青年”：英国 青年对当时社会的不满,8,高等教育,垮掉的一代 20世纪50年代 美国 背景：冷战 麦卡西主义 焦虑与担忧 恐怖气氛,特点： 奇装异服 蔑视传统 年轻一代,9,高等教育,时间:20世纪60年

5、代,表现:用喜剧的形式表现 悲剧的结果,将当时社会 中一些令人不满的现象 极度的夸张、扭曲、渲 染，以嘲讽的态度展示 对社会的批判和不满。,代表：约瑟夫海勒 第二十二条军规,“黑色幽默”,10,高等教育,特点：将拉美传统文学与西方文学相结合,代表：哥伦比亚 马尔克斯百年孤独,简介：全书近30万字，内容庞杂，人物众多，情节曲折离奇，再加上神话故事、宗教典故、民间传说以及作家独创的从未来的角度来回忆过去的新颖倒叙手法等等，令人眼花缭乱。但阅毕全书，读者可以领悟，作家是要通过布恩地亚家族7代人充满神秘色彩的坎坷经历来反映哥伦比亚乃至拉丁美洲的历史演变和社会现实，要求读者思考造成马贡多百年孤独的原因，

6、从而去寻找摆脱命运捉弄的正确途径。,魔幻现实主义,11,高等教育,“解冻文学”,时间：20世纪50年代以后,表现：突破了斯大林时期文学只描写工业成就、歌颂英雄人物的固有模式，将爱情和追求个人幸福做为小说的主旋律，较为真实地反映了当时的社会现实。这种文学比较关心和重视人的价值，进一步发展了文坛上的人文主义倾向。,代表：鲍里斯帕斯捷尔纳克 日瓦格医生,日瓦格医生反映的是该书主人公日瓦格医生在他40岁死前的一段生命历程，同时也反映了俄罗斯20世纪初期时的一段历史包括1917年俄国十月革命、俄国国内战争以及20世纪30年代俄国国内的动荡。,12,高等教育,文学（对社会的关注）,以上文学作品如何反映了文

7、学对社会的关注？,第二十二条军规：以嘲讽的态度展示对社会的不满 百年孤独：形象展示了哥伦比亚和整个拉美地区一百多年 的殖民史和社会史 日瓦戈医生：真实反映了那个时代知识分子的心态，是对 历史的真实写照 寂静的春天：体现出科技与人类发展的紧密结合,13,高等教育,文学对于社会的反作用,代表：1962年，美国生物学家雷切尔 卡尔森 （Rachel Carson） 寂静的春天,内容：用细腻的笔调描绘了生态破坏造成春天死寂的恐怖情景。,影响： 使人们认识到“人类也是生态平衡的一部分”，从而掀起了现代环保运动。,1962年在美国问世时，是一本很有争议的书。它那惊世骇俗的关于农药危害人类环境的预言，不仅受

8、到与之利害攸关的生产与经济部门的猛烈抨击，而且也强烈震撼了社会广大民众。,春天是鲜花盛开、百鸟齐鸣的季节，春天里不应是寂静无声，尤其是在春天的田野。可是，从某一个时候起，突然地，在春天里就不再听到燕子的呢喃、黄莺的啁啾，田野里变得寂静无声了。,14,高等教育,二、形形色色的当代美术；,1、行动绘画； 2、后现代主义美术；,20世纪50年代，美国。,20世纪50年代以后。,欧普艺术、波普艺术、大地艺术、观念艺术。,3、中国绘画；,15,高等教育,16,高等教育,欧普艺术（Op Art）是西方二十世纪兴起的艺术思潮，源于20世纪60年代的欧美。“OP”是“Optical”的缩写形式，意思是视觉上的

9、光学，即视觉效应。正式使用这一名称是在1965年，那时纽约现代美术馆举办眼睛的反应画展，展览会上陈列出大量经过精心设计，按一定规律排列而成的波纹或几何形画面，造成视知觉的运动感和闪烁感，使视神经在与画面图形的接触中产生眩晕的光效应现象和视觉的幻觉。,17,高等教育,波普艺术是流行艺术（popular art)的简称，又称新写实主义。它代表着一种流行文化。 在美国现代文明的影响下而产生的一种国际性艺术运动，多以社会上流的形象或戏剧中的偶然事件作为表现内容。它反映了战后成长起来的青年一代的社会与文化价值观，力求表现自我，追求标新立异的心理。,18,高等教育,（三）中国画,特点：积极吸纳西方绘画的优

10、点，将西方绘画艺术手法融入到中国画中，同时也在素描和油画中渗入了中国画的笔墨韵味，创造了新颖而独特的风格。,代表：徐悲鸿 奔马图 20世纪80年代以来，一大批中青年教师积极的将西方艺术与中国古典绘画相结合，创造出一批独具特色的中国现代绘画作品。,19,高等教育,1.上述四幅图画所属艺术流派排列顺序正确的是( ) A. B. C. ,美术：交流与融合,行动绘画 欧普艺术 波普艺术 中国国画,图一 图二 图三 图四,C,20,高等教育,美术：交流与融合,图一 图二 图三 图四,2.结合上述四幅图片，说出当代美术在哪些方面突出表现了世界文化交流与融合的特点？,参考答案：欧普艺术被广泛地应用于世界各种

11、装饰艺术品的设计上；波普艺术受到世界大众的欢迎与认同；徐悲鸿的国画突出体现了东西方艺术的融合等。,21,高等教育,三、风靡全球的摇滚乐；,思考：20世纪后半期以来的音乐发展的特点,特点：音乐是没有国界的艺术，20世纪后半期以来的音乐更明显地表现了世界文化的融合。,代表音乐：摇滚乐。,22,高等教育,三、风靡全球的摇滚乐；,1、时间： 2、由来： 3、特点： 4、代表：,20世纪后半期以来。,美国黑人音乐家的-与美国白人的-两类音乐的融合。,强烈的节奏感、恬静舒缓。,猫王和披头士乐队。,23,高等教育,24,高等教育,25,高等教育,披头士乐队（甲壳虫乐队）,26,高等教育,27,高等教育,音乐

12、对于社会政治的促进,“良知复兴”运动,为灾民、难民、受种族歧视和种族隔离政策迫害的人以及艾滋病、癌症等绝症患者举行大规模的义演义卖,全球性的社会政治活动,28,高等教育,这是80年代的非洲,因饥饿而倒下的孩子,因饥饿而在哀号,因饥荒而被迫背井离乡的一家,非洲儿童的手,秃鹰紧盯着因饥饿 而奄奄一息孩童,29,高等教育,1月18日22日 莱昂诺和迈克尔连续奋斗了4个晚上，完成了歌曲 的创作。 1月24日 天才盲人音乐家昆西把磁带用快信方式寄给了当 时美国最有声望的40多名歌星，并随磁带寄去通知。 但寄出后他仍有强烈的担忧：这么多的歌星能否都来 （要知道他们是艺术上的劲敌），在这么短的时间内 这么多

13、歌星能否顺利完成录制。 1月28日 这是美国流行音乐史上永远值得记忆的夜晚。 晚上10点30分，50名歌星齐集录音棚，开始适应练习。 1月29日清晨“We are the world”诞生了,1985年“We are the world”的录制场景：,30,高等教育,要靠你和我。,天下一家，,我们都是(上帝)的孩子。,我们要创造光辉灿烂的明天，,所以现在我们就要付出。,要创造一个更美好的世界，,31,高等教育,四、年轻的艺术,（一）电影：,2、诞生：,1、诞生的条件：,（4）商业利润的驱动等。,（1）科学技术的进步；,（2）科学家的努力；,（3）人们的社会需求；,32,高等教育,1895年12

14、月28日，世界上第一次活动电影正式公映，法国的卢米埃尔兄弟在巴黎“大咖啡馆”的地下室放映影片卢米埃尔工厂的大门火车到站等。至此，世界上第八艺术，光和影的艺术电影正式诞生了。后来，这一天被命名为“世界电影日”。,33,高等教育,1895年12月28日，法国卢米埃尔兄弟在巴黎一家咖啡馆放映了人类第一部电影。,3、发展：,代表：卓别林,（2）有声电影的产生：,四、年轻的艺术,（一）电影：,2、诞生：,好莱坞(Hollywood)的发展,（1）无声电影：,1、诞生的条件：,（4）商业利润的驱动等。,（1）科学技术的进步；,（2）科学家的努力；,（3）人们的社会需求；,34,高等教育,好莱坞星光大道,好

15、莱坞山,好莱坞位于美国加利福尼亚州洛杉矶市郊区，是美国乃至全世界最著名的电影生产基地。1886年，房地产商哈维维尔克特斯在洛杉矶郊区买下了一块地，他的夫人将苏格兰运来的大批冬青树栽在这里，就有了好莱坞这个名字（在英语中，Hollywood是冬青树林的意思）。后来，许多电影公司在好莱坞落户。,35,高等教育,奥斯卡奖,奥斯卡奖是最具权威、最有影响、设奖范围最广的世界级电影奖。它象征着美国电影艺术的最高成就。1927年，在米高梅影业公司老板路易斯B梅耶的指导下，美国电影艺术与科学学院正式成立。不久，梅耶建议设立学院奖来鼓励和表彰那些对电影事业做出突出成就的电影人。于是，1928年，在好莱坞的罗斯福

16、大酒店举行了第一届学院奖。学院奖的奖品是一尊身高13.5英寸的锡铜合金的镀金人像。从第七届起，学院奖正式更名为奥斯卡奖。,36,高等教育,泰坦尼克号共获：最佳影片奖、最佳导演奖、最佳编辑奖、最佳插曲奖、最佳音乐奖、最佳艺术指导奖、最佳摄影奖、最佳视觉效果奖、最佳音响奖、最佳音响编辑奖和最佳服装奖11项奥斯卡金像奖。,37,高等教育,1、法国人塞列克是世界上第一个提出“电视”概念的人,2、1926年，英国（贝尔德）机械扫描电视：电视之父,4、1928年，在伦敦和纽约之间电视收发实验成功,3、1923年，美国弗拉基米尔.兹沃尔金发明电子摄像管 1931年，研制出电子显像管,5、1954年，美国发明彩色电视机,6、20世纪70年代至80年代，多路传播和卫星传播,（二）电视：,四、年轻的艺术,（一）电影：,今天，电视已经成为一种利用广泛、影响最大、覆盖面最广的传播工具。（有利于文化的交融和文化全球化）,38,高等教育,1928年电视样机,1934年（德国）,1936年（法国）,1939年（英国）,1941年（美国）,1949年,1953年,1961年,电视的发展,39,高等教育,便携电视,卫星电视转播站,手机电视,