大学校园安全教育心得

1、大学校园安全教育心得大学安全教育心得1生命是最值得永远珍惜的， 幸福是每个人人生的追求， 安全是一个需要植入我们大脑的警示灯。 有一个健康的生命， 在安全的环境下生存其实就是莫大的幸福。 安全的重要性说的太多， 其实只有当自己深处困境中才会感觉到安全对我们原来如此重要。 大学生安全教育这门课程系统全面的向我们介绍了安全相关的知识， 让我们认识了解身边的不安全因素， 从而去避免不安全事故的发生， 同时也介绍了发生不安全事故后的解决处理办法， 这些关乎每个人的切身利益， 我们必须认真学习和领悟，并能在实践应用学到的知识来解决实际问题。这门课交给我们知识，向我们传递的是对生活的热爱和对生命的珍视。经

2、过几年的学习，随着自己年龄的增长，对安全，对生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本钱，健康是生命的基础，没了健康就没了完整的生命，没了生命任何事就无从谈起。大学生安全教育不仅仅是一门课， 更重要的是给我们传递一种思想，一种珍视生命的感悟，一颗警钟长鸣的心。通过学习真的是我们受益匪浅。社会是多元的， 纷繁复杂，我们身处其中时时刻刻都有可能发生意外。出门过马路，开车，逛街，又或者跑步、打球，这都存在不安全因素。作为当代大学生， 我们也许不能了解真实的社会是什么样子的，但能明显感觉到现在的人心躁动，各种社会问题集中出现，人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说，每年因各种矛盾

3、或纠纷而报复、跳楼、自杀的案例越来越多。社会上参加游行而实施恶劣行为的人也不在少数。面对这样复杂的局势，作为大学生的我们给何去何从。要有自己心中的一根准绳，时刻警醒自己该做什么而不该做什么。在校园里，我们要注意的无非是防火、防盗、安全用电这些最基本的安全事项。在校园要时时注意用电安全，严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾，发生火灾后，头脑要冷静，理性逃生。另外，我们必须提高财务安全意识，做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式 ; 平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等，确保自己的财产安全。也许不少人会认为

4、， 安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害 ; 认为只要自己的肢体健全、 行动自如那就叫安全。 我认为，这决不是安全的全部。 即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意 ; 如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子 ; 这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是

5、思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此，健康的心理对每个大学生来说至关重要。 这就要求我们， 在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼， 另一方面更要陶冶自己的情操， 开阔自己的心胸， 避免长时间处在紧张的情绪状态中。 如果感到自己的心情持续不快时， 要及时进行心理自我调试， 必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助，以确保心理和生理的全面健康。在大学或许困扰很多人的便是情感问题， 这里面也有很多关乎安全的。爱情是一个古老而又常新的话题， 爱情就像一件高妙的艺术品，无论怎么研究也难穷尽其奥秘。处于青春期的我们身心正在走向成熟，性生理和性心理都有明显变化。但是只有在正确处理自身

6、心理、与他人交往的心理、 与恋人相处的心理才能健康成长。 作为大学生需要端正恋爱动机，树立正确的恋爱观，发展适当的恋爱关系。尽量找到志同道合的爱情， 并能够摆正爱情与事业的关系， 重要的是懂得爱情是一种责任和奉献， 而非儿戏。能做到这些基本就能保证爱情和学业有序健康发展。另一方面，由于校园里恋爱受到许多因素的制约，因而在追求爱情的过程中，遇到如单恋、 失恋、爱情波折等种种挫折是在所难免的事情，其中失恋是最严重的一种挫折。所以，我们还应培养一定的承受能力，受到挫折能够合理疏导情绪的能力， 将对自己伤害降到最低。生活中也许会遇到很多类似的挫折，都应该勇敢面对， 保持积极向上的心态。只有创造出安全的

7、环境生命才能永葆活力， 受到安全因素的威胁或伤害以后生命就会不再鲜活甚至不复存在。 我们都知道生命只给每个人一次机会， 失去了就不会在有， 而一旦失去其它的东西也随之消逝。其实，人们所做的一切都是以人为本的，没有了人也就没有了社会，没有了世界。也更不会有幸福、享受，有幸福的家。安全与我们生活息息相关，与生命息息相关。通过学习大学生安全教育这门课程，我对安全更深刻的认识和体会。在安全的问题上， 来不得半点麻痹和侥幸，我们必须要防范在先、警惕在前，必须警于思、合于规、慎于行 ; 必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全 ; 必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的，是

8、宝贵的，世界因为有了生命而变的精彩 ! 世界因为安全而和谐 !大学安全教育心得2目前 , 大学生安全教育还处于宣传教育阶段 , 远未达到有计划、有目标、规范化教育的层次 , 但安全教育决不是可有可无 , 可做可不做的事情。安全教育是维护大学生安全的一项基础教育 , 是学生素质教育的一部分 , 是人才保障的根本教育 , 它始终是贯穿于人才培养的全过程。当前 , 大学生交通安全意识普遍不强, 主要体现在学生交通安全知识缺乏和交通安全意识淡薄两个方面。如何有效的防范大学生交通事故的发生 , 确保交通安全。一是加强交通法规的宣传教育, 提高大学生交通法制观念。学校要采取多种形式, 大力宣传中华人民共和

9、国道路交通管理条例 等法律法规 , 通过交通法规的宣传教育, 使广大学生了解在交通活动中 , 可以做什么 , 不能做什么 , 自觉养成遵守交通法规的良好习惯 , 避免交通事故的发生。二是积极开展交通安全周或交通安全月活动 , 从而使广大学生牢固树立起“安全第一、预防为主”的交通方针。通过交通安全教育, 使广大学生相应地建立五个意识,即红绿灯意识、停车线意识、斑马线意识、靠右行意识、路权意识。形成人人自觉遵守交通法规的局面。三是加强大学生的心理训练。心理训练的目的是提高大学生对交通情况反应能力和应变能力 , 训练内容包括注意力、观察力和应变力 , 通过训练提高学生心理素质 , 使行车、走路集中精

10、力 , 注意观察 , 遇到紧急情况下 , 可以作出迅速处理 , 从而遏制交通事故发生。大学安全教育心得3二十一世纪，随着人们物质生活水平的不断提高，公路上的车辆也越来越多， 为了保护驾车人和行路人的安全，我国的交通部门制订了交通法规，然而有些人却漠视了交通法规，有的疲劳驾车，有的闯红灯，有的酒后驾车， 有的超载，有的于是一桩桩悲剧接连不断地发生了。 这几天，我在电脑和电视上看到过许多交通事故的图片，真 是触目惊心，惨不忍睹。据统计，全国每年就有4000 多名中小学生死于交通事故，多么可怕的数字啊! 一年就有 4000 多名天真烂漫的少年儿童悲惨地离开了美好的世界。同时给4000 多个家庭蒙上了

11、阴影，带来了永远的悲痛。我们牢记血的教训吧!安全对于我们来说是太重要了。 然而许多人却不把它放在眼里，因为司机的麻痹大意而断送了宝贵的生命， 又有多少人因为横穿马路与来往的车辆抢时间而命丧黄泉 曾记得电视上那被车祸夺取双腿只能坐在大半个皮球中生活的小女孩吗 ?她从此永远失去了同龄人应该得到的幸福和快乐，她多么值得同情呀。我想：“如果肇事司机能把车开慢 点，或许现在那位小女孩，正在和小伙伴们快快乐乐的玩耍着。或许那小女孩长大了后是个老师， 能教多少孩子学习知识 呀!或是个企业家，能带领家乡人民走上至福路 。”请广大的司机朋友，为了你，为了他，为了大家。我们要牢 固树立交通安全意识，自觉遵守交通法

12、规，提高自我保护能力。不要让悲剧再发生我们这一个和谐的社会上。 我们要时时刻刻关注安全，要懂得交通法规，遵守交通法 则，做个遵章守法的小公民。交通法规在我心中，生命安全在 我手中。让血淋淋的交通事故远离我们，让安全永伴我们。大学安全教育心得4随着我国高等教育事业的快速发展，高等教育正逐步由精英教育转向大众教育。在校学生人数的急剧增加、学校校区的快速扩大、学校与社会的逐步一体化， 这些都对大学校园和大学生的安全带来了更大挑战，导致近年来学生被骗、 被抢的案例，学生的伤害、伤亡事故，学校的“安全事件”逐年增加， 严重影响了学生的正常学习生活和高校的稳定发展，我们迫切需要重新审视和高度重视大学生安全

13、教育问题。一、大学生安全教育的重要意义( 一) 加强大学生安全教育是保障高校安全稳定的重要方面创建平安和谐校园是和谐社会建设对高校的要求之一，也是其重要组成部分。大学生作为高校最重要的主体， 是高校教育培养的对象，是党和国家事业发展的未来建设者与接班人。他们在校期间的一举一动、一言一行都广受国家、社会、家庭的广泛关注。如果发生涉及大学生的“安全事件”，就必然会牵动社会、家庭、宣传媒体和大学生群体的神经，影响高校安全稳定甚至在全社会产生强烈的负面影响。因此，重视和加强大学生安全教育，防范于未然，是确保高校安全稳定的重要举措。( 二) 大学生安全教育是大学生思想政治教育的重要组成部分安全教育涉及大

14、学生的规章制度、法律法规的学习教育， 有利于大学生树立法制观念、强化法律意识、提高自控自律能力; 安全知识和防范技能是大学生知识结构的重要组成部分，安全意识和安全责任是大学生人文素养的重要内容; 安全教育中针对大学生进行的心理辅导和心理问题矫正本身也是思想政治教育的重要内容。可见大学生安全教育是思想政治教育的有机构成和重要组成部分。( 三) 加强大学生安全教育有助于大学生成长成才从大学生成长的历程来看，大学是大学生成长成熟的关键时期。多数大学生是从中学校门直接迈进大学校门，社会生活经验比较欠缺，人生阅历尚浅，思想相对单纯，对社会复杂程度和安全防范的认识不足。加强安全教育，提高大学生的安全知识和

15、安全防范意识，不仅有利于保障大学生在校正常生活学习， 顺利完成学业， 而且有助于增强他们认识社会、适应社会的能力，促进他们成长成才。二、影响大学生安全教育的新形势市场经济发展对社会环境和人们思想观念的剧烈冲击， 高校扩招带来大学校区的急剧扩大， 大学生人数迅速增加， 以及独生子女大学生时代的到来，都是大学生安全教育必须面对的新形势、新情况。( 一) 市场经济背景下社会环境的日趋复杂性1、市场经济负面影响对社会传统道德观念形成冲击。市场经济活动存在的弱点及其带来的消极影响， 反映到人们的思想意识和人与人的关系上来，容易诱发自由主义、 分散主义和拜金主义、 享乐主义、利己主义，这必然会反映到高校青

16、年学生的头脑中来， 在一些大学生中出现道德观念弱化和扭曲现象。 一些学生出现好逸恶劳、 贪图享受、爱贪便宜、为达目的不择手段等不良倾向， 因此而出现陷入传销骗局、傍“大款”而引发冲突、校内盗窃、考试作弊等安全问题。2、校园开放性带来的安全隐患更加突出。扩招带来校区急剧扩大，校园成为一个开放的教育园区，社会上各种人员进校服务。这种复杂的新形势，造成学校与社会接触频繁，外来人口增加，素质参差不齐，鱼龙混杂， 从而使高校的人员结构更加复杂化。高校校园也不再是过去单纯的“一方净土”，而更像是一个具有多元化、 多层次的比较复杂的小社会。 围绕高校校园的学校经济圈的形成，少数学生在校园周边自主租房居住，

17、学院安全保卫力量的相对不足等，都使高校面临日益严峻的安全形势。3、网络虚拟社会带来的安全隐患不容忽视。网络化趋势给大学生安全教育也带来了挑战。 对于思想活跃的当代大学生来说， 网络是他们了解社会、接受知识、 进行人际交往的重要工具。国内外一些反动势力利用网络进行文化渗透， 一些道德败坏的人传播不健康和低级趣味的网络游戏、 黄色网站，一些别有用心的人以网上交友为借口进行犯罪活动，等等。大学生正处于青年中期，心理尚不定型，认识能力有待发展，容易沉迷于“网络社会”，受到不健康信息的诱惑、侵害，各类安全隐患随时可能发生。( 二) 独生子女大学生自身特点的特殊性从上世纪 90 年代后期开始，成批量的独生

18、子女进入大学，中国进入了独生子女大学生时代。在特殊社会背景、 家庭环境和成长经历中长大的独生子女大学生表现出独特的个性特点，对大学生安全教育产生着重要影响。1、以自我为中心。独生子女大学生在成长过程中，没有兄弟姐妹的相处经历， 加之家长的过于关注， 使他们长期处于家庭的中心地位。进入大学按照惯性思维， 在交往与处理人际关系上缺乏“平等意识”，有控制和支配欲，导致人际关系不协调，常因一些生活小事而发生争吵、斗殴和伤害事件。2、社会经验缺乏。独生子女大学生由于长期处于父辈和祖辈的双重呵护之下，一直是“要风得风，要雨得雨”，家长们“过度的关爱”使独生子女几乎没有自理生活的机会和经历，导致社会经验缺乏

19、。在离开家长进行独立生活之后，常常由于缺乏社会生活经验和必要的防范意识而陷入一些骗局或遭受经济财产损失。3、心理素质脆弱。独生子女长期在顺境中成长，缺乏挫折教育的磨炼，容易出现情感脆弱、心理承受力差、意志薄弱等。又因为不善于人际交流沟通， 容易形成心理障碍和心理疾病，严重阻碍大学生健康成长。三、大学生安全教育的内容体系和措施( 一) 大学生安全教育的内容体系加强大学生安全教育是一个系统的、长期的过程，将贯穿大学生活的始终。其涉及的内容很多，但概括起来不外乎以下三个方面。1、不要伤害别人。大学生是未来社会发展的栋梁，他们不仅要学习理论知识和专业技能， 而且要具备完善的人格， 各方面都应成为社会的

20、主流和典范，包括成为遵纪守法的公民。 加强大学生安全教育，首先要教育大学生珍爱生命，善待他人，用理智思考和对待社会、对待他人。要成为遵纪守法的好学生， 这是对大学生安全教育的最基本要求和首要之义。2、不要伤害自己。大学生应当是人格高尚、情趣高雅、心理健康的人。安全教育要引导和教育大学生既要善待别人，与人友善; 又要善待自己，珍爱生命，有对社会、对家庭、对别人的责任感。要加强心理健康教育和疏导， 正确面对生活中的成败得失， 不做出伤害自己的傻事。3、不要被人伤害。要针对大学生社会经验不足，容易上当受骗，有针对性地开展社会实践活动，传授安全防范知识，增强安全意识，提高大学生安全防范和自卫能力，尽量

21、减少被伤害。( 二) 大学生安全教育的具体措施1、加强纪律和法制教育。要在大学生中加强法制教育，通过普法学法课程，培养大学生的法制观念，形成法律意识，并善于运用法律手段来保护自己的权益不受侵害。 对于校园内的各种因为违纪违法而发生的安全事件，可以作为案例在法律课程教学、安全知识讲座、主题班团活动中开展讨论，以案学法，增长知识，吸取教训，促使大学生增强法纪观念，避免做出伤害他人的愚蠢举动。2、加强挫折教育、感恩教育和心理健康教育。要针对独生子女大学生的具体特点， 加强对大学生的思想政治工作，特别是要加强挫折教育，增强大学生的心理承受能力; 要通过多种形式开展感恩教育，使大学生正确认识生命的价值和

22、意义，懂得感恩，明白自身承担的社会责任和家庭责任 ; 要有针对性地开展心理健康教育，特别要加强对存在心理问题和心理障碍学生的关注、关心、关爱和心理疏导，尽力避免因心理问题而自杀或伤人事件发生。3、加强社会知识和安全防范教育。要广泛开展大学生社会实践活动，组织大学生深入社会，学习了解社会知识 ; 要在大学生中开设安全文化课，向他们讲解防火、防盗、防骗相关知识，以及应对流氓滋扰、群体纠纷的处理和预防等相关知识， 防范和减少大学生上当受骗、被人伤害的事件发生。大学安全教育心得5随着我国高等教育的迅速发展， 办学规模不断扩大， 校园社会化现象日趋明显，一些治安案件、危及大学生人身财产案件，诱发大学生违法犯罪案件等在大学生中也时有发生 ; 加强对大学生安全防范教育和遵纪守法教育使大学生自觉树立安全防范意识和自觉遵纪守法意识成为目前学生管理工作中的重要一环节。通过对大学生中一些常见案件分析上看：一些大学生虽然文化知识较高， 但因他们踏入社会较晚， 社会经验不足，缺乏安全防范意识，法制观念意识淡薄，从而导致一些案件的发生。据统计表明： 发生在大学生中失窃和上当受骗案件占学生中发生治安案件的 75%以上。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄，思想麻痹、财物保管不当，轻信他人，交友不慎，由此发生的案件，有些造成学生的财产