《小数的性质》PPT课件.ppt

1、绿色圃中小学教育网,小 数 的 性 质,绿色圃中小学教育网,你是谁？,我是大鸡蛋，也是“0”,今天我们就学习与“0”有关的数学知识,绿色圃中小学教育网,家乐福：1.90元 佳世客：1.9元,家乐福：2.80元 佳世客：2.8元,你们认为这两家超市同样的东西的价钱一样吗？为什么？,绿色圃中小学教育网,家乐福：1.90元 佳世客：1.9元,家乐福：2.80元 佳世客：2.8元,1.90元= 1元9角 1.9元 = 1元9角 1.90 = 1.9,2.80元= 2元8角 2.8元 = 2元8角 2.80 = 2.8,家乐福：2.80元 佳世客：2.8元,你们认为这两家超市同样的东西的价钱一样吗？为什

2、么？,绿色圃中小学教育网,故知重温,数学书的单价是5.27元.读作: 一根跳绳长二点零一米.写作: 23.605表示有2个( ),3个( ),6个( ),5个( ) 个位上是5,十分位上是7,万分位上是9,其他位上是0,这个数写作( ).,五点二七,2.01米,十,一,十分之一,千分之一,5.7009,绿色圃中小学教育网,平均分成( )份,平均分成( )份,计数单位是( ),计数单位是( ),10,0.1,100,0.01,0.3 (3个0.1),0.30 (30个0.01),绿色圃中小学教育网,0.1米是 米，也就是1分米,0.10米是10个 米，也就是10厘米,0.100米是 100个 米

3、，也就是100毫米,因为：1分米=10厘米=100毫米,所以：0.1米=0.10米=0.100米,观察,你发现了什么规律？,小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。,解 惑,绿色圃中小学教育网,比较0.1米与0.10米和0.100米的大小.,可写成0.1米,可写成0.10米,可写成0.100米,绿色圃中小学教育网,1分米,10厘米,100毫米,因为：1分米 10厘米 100毫米,所以：0.1米 0.10米 0.100米,绿色圃中小学教育网,小数的性质：小数的末尾 添上“0”或者去掉“0”， 小数的大小不变。,绿色圃中小学教育网,0.40,0.4,0.80,绿色圃中小学教育

4、网,一 样 大 小 ！,绿色圃中小学教育网,小数的化简,0.70 =,105.0900 =,105.09,根据小数的性质，遇到小数末尾有“0”的时候，一般地可以去掉小数末尾的“0”，把小数化简。,0.7,绿色圃中小学教育网,化简下面小数。,70.80 =,0.050 =,300.0900 =,70.8,0.05,300.09,绿色圃中小学教育网,不改变数的大小，把0.5，3.06，9改写成小数部分是三位的小数。,0.2 =,4.08 =,3 =,0.200,4.080,3.000,注意：整数的右下角点上小数点，再添 0。,绿色圃中小学教育网,把7.2，3.850，32分别改写成大小相等的小数部

5、分是两位的小数。,7.2 =,3.850 =,7.20,3.85,32 =,32.00,绿色圃中小学教育网,智,力,大,比,拼,绿色圃中小学教育网,下列哪些数中的“0”都可以去掉而大小不变？,30.3 500.003 7.800 400.400 76.890 403.060 600 0.7070,绿色圃中小学教育网,按要求说出一个数。 所有“0”都不能去掉。,所有“0”都能去掉。,既有能去掉的“0”，又有不能去掉的“0”。,绿色圃中小学教育网,判断下列各题。对的打 ，错的打。,5.00元5元（ ） 7元0.7元（ ） 8米8.00米（ ） 2.04吨2.4吨（ ） 4.5千克4.500千克（

6、） 0.60升0.6升（ ）,绿色圃中小学教育网,3.50千克的棉花比3.500千克的棉花要轻一些。,去掉小数点后面的0，小数的大小不变。,一个小数化简后是0.30，这个数肯定与0.3000相等。,0.54与0.540大小相等，他们的计数单位也相同。,判一判：谁的说法对？,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,x,x,x,绿色圃中小学教育网,小敏的妈妈开了一家小超市，可是商品的标价牌不够规范，你能不改变商品价钱的大小，重新规范一下标价牌吗？,拓展提升,5元/包,7.8元/盒,3元5角/包,5.00元/包,7.80元/盒,3.50元/包,5=5.00,7.8=7.80,3.5=3.50,绿色圃中小学教

7、育网,小敏的妈妈开了一家小超市，可是商品的标价牌不够规范，你能不改变商品价钱的大小，重新规范一下标价牌吗？,拓展提升,2.200/包,2元9角/包,9元/包,2.20元/包,2.90元/包,9.00元/包,2.200=2.20,2.9=2.90,9=9.00,绿色圃中小学教育网,下面有5张卡片，请你按要求拼一拼，看谁拼的最快！,拓展提升,5,0,0,3,.,（1）用五张卡片摆一个数，这个数中的两个“0”都能去掉。,（2）用五张卡片摆一个数，这个数中的两个“0”一个能去掉， 一个不能去掉。,（3.500）（5.300）（35.00）（53.00）,（0.350）（ 0.530）（ 3.050）（ 5.030）,绿色圃中小学教育网,小试牛刀,一、把相等的两个数连起来,0.3 0.52 12.0600 35.200 45.0,0.5200 0.30000 35.2 45 12.06,绿色圃中小学教育网,把左右两边相等的小数，用线连接起来。,0.300 2.80 0.003 2.08 2.080 0.030 2.800 0.3,绿色圃中小学教育网,不改变数的大小，把下列的数改写成小数部分是三位的小数。,10