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文档简介

1、.大班综合：动物是我们的好朋友活动目标：1、根据已有经验，能大胆讲述一些动物对人类的帮助，知道动物是人类的朋友。2、讲述人类和动物的情感故事等形式，充分感知动物为人类提供的帮助。3、懂得要爱护动物，激发幼儿保护动物的意识和情感。活动准备 ：1 、有关动物的 ppt 。2、动物世界和动物救人的视频。活动过程 ：一、观看动物世界、走进动物1、观看动物世界的片头导入：在我们的大自然里， 生活着各种各样的动物， 现在让我们一起走进动物世界去看一看吧！提问：你最喜欢什么动物？为什么？小结：动物世界的动物朋友千奇百怪、而且非常神奇有趣， 这些动物朋友不仅可爱还为我们提供了很多帮助呢！二、运用已有经验、了解

2、动物1、提问：你知道那些动物朋友会帮助我们人类呢？（幼儿根据已有经验回答）2、观看帮助人类的动物PPT（1）过渡：除了你们所了解到的动物朋友会帮助人类，其实还有很多动物朋友也会帮助我们呢，让我们一起来看看它们都帮我们做了些什么？（2）提问：这些动物朋友不仅可爱还为我们提供了很多帮助呢这些动物朋友有你喜欢的吗，可以介绍给大家，看看它们都帮我们做了些什么？小结：动物朋友不仅给我们提供了很多帮助， 还能带给我们人类的很多启发。我们造的飞机、潜水艇、雷达就是根据一些动物身上的特点而发明的呢？（3）提问：那你们知道雷达、潜水艇、飞机是根据哪些动物身上的特点而发明的呢？小结：根据蝙蝠超声定位的原理发明了雷

3、达、根据鱼漂致使鱼上下浮动的原理发明了潜水艇、 根据小鸟飞行的特点发明了飞机。 这些动物朋友不仅对人类提供了帮助，而且是地球不可缺少的一员。 因为有了它们，我们的世界才更加美丽，更加多彩。三、关爱动物朋友、激发情感1、播放关于动物的影片。其实，动物和我们人类之间还发生了许多有趣、感人的故事， 让我们一起来;.看一看吧（ 1）播放发生在南极岛上的故事： 一段描写一名探险队员和八只雪橇犬竭尽全力营救掉落在冰窟中的博士的感人场面。（ 2）播放发生在斑羚之间的故事斑羚飞渡 ，感受动物之间的感情。提问：这两个故事太感人了，此时你最想说些什么？师：是呀，动物是我们人类的好朋友。我们应该怎么做呢?小结：动物为我们提供了很多帮助， 也给我们带来了很多快乐。 动物和我们一样，也是一个个鲜活的生命，

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