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文档简介
1、第2节 细胞的多样性和统一性,本节聚焦: 1.怎样使用高倍显微镜? 2.什么是原核细胞?什么是真核细胞? 3.细胞学说的内容是什么? 4.细胞学说的建立过程对你有哪些启示?,人的红细胞,双子叶植物叶片表皮的气孔分布,保卫细胞吸水膨胀,气孔打开;保卫细胞失水缩水,气孔关闭。,水绵:螺旋形排列的带状叶绿体,问题探讨,细胞的差异性: 各种细胞之间的差异和产生差异的可能原因是:这些细胞的位置和功能不同,其结构与功能相适应,这是个体发育过程中细胞分化产生的差异。 细胞的统一性: 这些细胞在结构上的共同点是:有细胞膜、细胞质、细胞核.(植物细胞还有细胞壁.叶绿体)。,乳酸杆菌,大肠杆菌,葡萄球菌,弧状菌,
2、原核细胞和真核细胞,较小,较大,无成形的细胞核, 无核膜,无核仁, 无染色体,有DNA,有成形的真正的细胞核, 有核膜,核仁和染色体。,有核糖体,有核糖体、线粒体等, 植物细胞还有叶绿体和 液泡等。,细菌、蓝藻,真菌、植物、动物,原核细胞和真核细胞的区别:,二、细胞学说建立的过程,19世纪,德国科学家施莱登和施旺创立了细胞学说。 其主要内容是: 1细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成 细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用 新细胞可以从老细胞中产生,施旺,施莱登,资料分析,细胞学说的建立过程: 1.从人体的解剖和观察入手; 2.显微镜下的重大发现; 3.理论思维和科学实验的结合; 4.细胞学说在修正中前进. 讨论: 1.通过分析细胞学说的建立过程,你领悟到科学发现具有哪些特点? 2.细胞学说主要说明了细胞的多样
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