北师大版四年级数学下册《练习一》教案

1、北师大版四年级数学下册练习一教案练习一教学目标 :1、通过练习进一步掌握小数加减法的计算方法。2、通过练习进一步掌握小数加减混合运算的方法与简便计算的方法。3、通过活动 ,培养学生自主探索、合作交流的能力 ,动手操作的能力。培养学生综合运用知识解决现实问题 ,收集信息、处理信息的能力。教学重点 :小数加减混合运算的方法与简便计算的方教学难点 :小数加减混合运算的方法与简便计算的方教法 :主动探究法、练习法。学法 :小组合作交流法教学准备 :小黑板教学课时 :2 课时教学过程 :一、复习导入新课1、复习小数的意义。2、怎样比较小数的大小。3、怎样进行小数加减的计算。二、展示交流 。专题训练一 :

2、完成课本 18 页第一题、第二题。专题训练二 :完成课本 18 页第三题专题训练三 ;完成课本 18 页第四题。专题训练四 :完成课本 18 页第五题专题训练五 :完成课本 18 页第六题。三.课堂小结四、作业布置 :完成相关配套练习。第二课时教学过程 :一、小小知识窗瞧谁本领高！(25 分)1、0、 78 里面有 ()个 0、01,3、6 里面有 ()个 0、1。2、4 个百、 5 个十、 3 个十分之一 ,组成的数就是 ()。3、0、 050 的计数单位就是 ( ),它含有 ()个这样的计数单位。4、58 厘米 =()米540 克=()千克7 元 8 角 3 分=()元9 吨 40 千克

3、=()吨北师大版四年级数学下册练习一教案5、小数相邻两个单位之间的进率就是()。6、10、1 千克、 1000 克、 1、1 吨、 1 千克 10 克按从大到小的顺序排列就是 ( )( )( )( )。7、在里填上“”、“”、“=”。7、98、23、61 米 362厘米0、090、12284 克 0、284 千克5、75、85、3 米 532厘米8、0、 8 不改变大小 ,写成三位小数就是 ()。9、一个小数 ,整数部分的最低位就是 ()位 ,小数部分的最高位就是 ()位。10、 5、 5,使这个数最小就是 (),使这个数最大就是 ()。二、火眼金睛辨对错。(10 分 )1、0、 3 与 0、

4、300 大小相同 ,计数单位也相同。()2、小数点的后边添上“ 0”或去掉“ 0”,小数大小不变。()3、4、 4 时=4 时 40 分。()4、整数加法的运算定律同样适用于小数加法。()5、2、 7 与 2、9 之间只有一个小数。()三、选择。(10 分)1、0、 9 比 10 少()A、0、1B、9、12、由 2、4、 5 三个数字组成的最大的两位小数就是A、4、25B、2、54C、5、423、大于 4、35 小于 5、35 的小数有 ()个A、9B、10C、无数(C、9)4、8080、80A、百这个数 ( B、十)位上的零可以去掉。C、百分5、小红在计算小数减法时,将减数 3、8 错瞧成

5、 38,得 108,那么正确的结果就是 ()A、66、2B、142、2C、10、8四、计算。 (32 分)1、口算 :(10 分)6、9-6=0、9+0、6=1-0、09=0、9+0、1=2、7+2、2=0、2+0、8=0、7-0、7=5、5+11=2、列竖式计算 :(6 分)27、09-9、2822、45-19、1561、3-0=9、7-7=9、07+2、88北师大版四年级数学下册练习一教案3、脱式计算 ,能简算的就简算 :(6 分)15、89-(5、89+6、98)4、9+12、87-5、3875、6-10、8-9、24、列式计算。 (10 分)(1)一个数比 2、02 与 3、28 的与

6、多 1、3,这个数就是多少？(2)从 100、86 里减去 10、54 与 20、86 的与 ,差就是多少？五、解决问题 :(18 分)1、五月份某运输公司一队运货 30、 6 吨,二队运货 35、08 吨,三队比二队多运货 2、02 吨,三个队五月份共运货多少吨？ (4 分)2、妈妈买鞋用去 125、4 元,买袜子用去 13、8 元,给了售货员 150 元,还剩多少元？ (用两种方法计算 )(6 分)3、光明小学四二班向灾区的小朋友捐款情况如下表:小组 第一小组 第二小组 第三小组钱数 (元) 50、61 比第一小组少18、29 比第二小组多42、87(1)第三小组捐款多少元？(2 分)(2)三个小组一共捐款