定南一小校本教研培训方案

1、定南一小校本教研培训方案目的以课题研究为契机，师资培训为目标，努力提高我校教研实效，通过浓厚培训氛围，树立正确认识， 积极投身教育教学工作的研究与学习，促老师群体素质的提高，带动我校校本教研、培训工作进入新的局面。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。措施一、学习与活动相结合，促教育教学改进注重师训工作， 突出适应基础教育课程改革和教材改革需要的能力培训，实行全员培训与骨干培训并重，理论学习与课堂实践相结合，外出学习与内修素质并进，切实提高师训实效。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。、通过全校性的集中学习，年级组的专题学习，更新老师观念， 增强老师文化底蕴，树立 “责任教育 ”意识，将学习与责任视为工作首要条件。

2、残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。、以自学提高为主渠道，做好每周业务学习工作。作好笔记摘抄，教务处不定期检查。、落实弟子规的学习，让每一位老师吸取传统文化的精髓，提升自己的道德修养，培养爱岗敬业精神，切实有效地把弟子规落实到工作与学习、生活之中。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。、举行骨干教师讲座，发挥骨干教师领头雁的作用，带领全校教师向更好、更高层次进取。、抓好新教师培训工作。通过拜师结对、上亮相课、听讲座等多种形式的活动，尽快提高自身钻研教材、驾驭教材的能力，尽早胜任自身工作。 （教科室） 彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。、作好课题研讨活动，尤其是发展与创新课题研讨活动，让青年教师在说课、评课、讲座和课题论坛方

3、面能力大幅度提高。 （教科室） 謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。二、做好教师传帮带工作，助青年教师成长培训目的：以骨干教师、校级导师为主导，构建年级，校级教研培训体系，做好教师间的合作与互助，做好新老教师的传帮带工作，扎实提高师资水平，促新秀教师快速成长。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩。培训要求：师徒间互听课达节。 （听课笔记中标明）教务处检查导师对听课要有具体点评，做到有记录。教科室将通过调查方式不检查师徒听课情况。培训名单：（师徒结对名单）语文：何艺红 刘 莉郭小英 肖裕美宋熠红 谢丽萍袁云妃 冯观秀刘海平 钟海燕凌爱敏 钟 俊龙晓春 谢吉燕卢虹岚 叶慧娟缪智芳 钟 科钱桂冬 廖雪莲陈智海 廖保全张胜

4、全 钟智明钟燕美 胡丽英数学：廖雪华 廖玉梅罗惠珍 廖 波缪俏梅 袁雪妃郭发莲 胡经洲谢丽英 黄美建谢小清 廖治华曹淑梅 胡华振张云梅 李淑莉欧阳琴 李峰、刘金涛龙新华 郭房周缪俊英 廖晓艳钟胜英 黄清平曾文娣 林培英技科组：陈 枫 曾美琳钟小婷 袁小美江鲜花 徐冬莲王志海 黄敏华池 娟 黄小琳三、投身教学实践，引领新秀成材、新教师亮相课。 （九月份）（教务处组织）活动主旨：让新教师尽快适应新的工作环境，快速地融入到新的工作当中。、新秀教师锤炼课（十月份）（教科处）名单附后活动要求：上课前上交教科处教学设计（五份），课前通知本年级教师及指导教师听课，课后有交流、有记录。锤炼结束后，锤炼教师及指

5、导教师各写一份体会。（一式两份，打印交教科处） 茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐。、骨干教师同上一节课（十一月份）以本年级优秀教师为主体，选定同一内容同上，达到互相交流，共同进步，共同提高，指导示范的培训目的（名单附后）。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘。附、新秀锤炼课（十月份）指导教师吴 洁何艺红袁云妃语文张素辉张胜全钱桂冬廖美琳凌爱敏缪智芳黄余娣龙晓春钟燕美谭素琼卢虹岚刘海平指导教师胡伟英廖雪华黄玉萍数学谢丽英缪俏梅欧阳琴曹淑梅缪俊英张云梅廖 波罗惠珍谢小清廖治华龙新华曾文娣附：同上一节课（第九周）十一月份语文：何艺红 郭小英袁云妃 宋熠红刘海平 廖美琳龙晓春 刘盛年卢虹岚 张胜全缪智芳 钱桂冬数学：廖雪华 黄玉萍徐爱珍 钟胜英曹淑梅 欧阳琴四、具体安排：九月份：、制定师训计划。、新教师亮相课。、召开师徒结对子会议。十月份：、新秀教师锤炼课。、锤炼老师上交锤炼教案。、本年级组教师上交书面