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文档简介
1、实验班主任工作总结范文是我调入这所学校接手的第一个班级，四十七个鲜活的孩子凝聚在一起，让三（ 3）班的教室里每日都是春天。这个班女孩和男孩都一样淘气，但是却很可爱。这是一个健康快乐的班级，一个活泼好动的班级，同时，也是一个让人头疼的班级。刚接手的时候，真的让我很后悔。这是一个什么样的班级。对于学校的一些常规要求，他们根本不懂。不知道什么是上课，什么时候是下课？对于老师，他们无动于衷，根本不听。可能是过了一周以后，班级才步入学习的正轨。我不知道怎么来形容我这一学期的工作， 如果要用语言来表达，我想就只有一个字：累！现在想想我那将近一个月的失声，几乎说不出话来，我真是很难过。对这个班级，对这 47
2、 个孩子，我付出了所有。也许是工作能力有限，没能使这个班级变成优秀。可是我要说，我真的尽力了。虽说没能使这个班级变成优秀，不过看看现在的三（ 3）班，也是有些值得留恋的： 教师后墙的黑板报丰富多彩， 让过往者常常驻足赏鉴，赞叹不已。室内布置更是别致有趣，学生们赏心悦目，在这幽雅的环境里学习，不进步都难；老师们在这样熠熠生辉的空间里上课，也是心情激昂，堂堂经典。还有黑板左方悬挂着的奖状歌咏比赛一等奖、文艺汇演第一名、跑步比赛第二名的称号， 那都是凝结着同学们心血和汗水而成就的累累硕果，也是孩子们团结向上，积极进取的成就。学生的进步是值得骄傲的，取得的成绩更是让人高兴的。我们班负责的卫生区，每天都
3、是很努力的在打扫，虽然不是很干净，但是我想， 大多数孩子也是尽力了，只是孩子们还没有养成保持的良好习惯。还有，同学们的学习成绩也是蒸蒸日上，都有了大幅度地提高，孩子们正以前所未有的速度成长着。当然了， 三年级是孩子的一个转折期，身体、思想都在突飞猛长，而且个别同学思想变化大，逆反心理也强，好像一些初出茅屋的“牛犊”，如果只是一味地要求他们做这、做那，他们根本不服管，容易和老师产生对立情绪。 而且他们还没有正确全面的认识能力，难免有这有那的一些小问题、 小污点；甚至久错成疾养成了坏习惯的行为，在某些意识较差的孩子身上也时有泛滥。但孩子们可塑性很强，只要我们当老师的给予了真爱，他们一定能重新找到前进的方向，找回暂时迷失的自我。这是一群永远心向太阳的小生灵，正展开稚嫩的翅膀，做着高飞的梦。 班风班纪也都有了很大改观，四十七位同学都在一个宽松向上的环境里，自由的在知识的海洋里遨游着、撷取着。路遥知马力，日久见人心，未来的路还很长，我相信我在今后的教育教学中会一如继往，用我全部的爱心和耐心去教育我的学生，成为学生学习的伙伴，共同营造一个轻松、愉悦的学习环境，让这个班
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