山东省新泰市放城镇初级中学七年级历史下册第16课《中外的交往与冲突》名师精编学案(无答案)新人教版

1、名校名 推荐第 16 课中外的交往与冲突【教师寄语】走进去，一道古老而亮丽的风景；学起来，我们轻松又愉快。【学习目标】1、了解：郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取澳门居住权等基本史实。掌握明朝对外关系的概况。2、学会识图能力、观察分析图片及史料的能力；提高综合分析问题的能力。3、学习本课，感受郑和、戚继光的人格魅力，形成正确的人生观和健全的人格；增强民族自豪感。【重点难点】重点：郑和下西洋、戚继光抗倭难点：涉及的时空概念较多，古今地名有差异等【学习过程】一、导入新课（利用教材“导入框”中的内容，提出问题。）二、自主探究，独立试航1、明朝的西洋是指今天以西的东南亚和沿岸地区。2、郑和 下西洋的目

2、的是3、年，郑和第一次出使西洋， 从出发，使入茫茫的大海。 到年，郑和次下西洋，到过三十多个国家和地区，最远到达4、最早抗击外国侵略的我国古代民族英雄是。5、年，殖民者攫取了我国广东澳门的居住权。年 12 月 20 日澳门回 归。三、能力提升： （小组交流讨论）（一）探究一：郑和下西洋合作交流：（读本目课文、插图、郑和下西洋路线图、资料等）1、这里说的“西洋”指哪些地方？2 、郑和下西洋从哪里出发？3、他们沿途经过的国家或地区，今天各叫什么名称？4、郑和下西洋最远到达哪里？5、学生观察彩图23郑和下西洋纪念邮票，结合课本95 页插图和资料，分组讨论：郑和下西洋有什么历史意义？（二）探究二：戚继

3、光抗倭分组讨论：1、倭寇指哪些人？2、戚家军和岳家军有哪些共同点？1名校名 推荐3、戚家 和岳家 最主要的不同点是什么？（ 代、 人、 手等）四、【达 】一、 1、 和下西洋最 到达 ()A 印度洋沿岸和 海沿岸B非洲 海岸和 海沿岸C 印度洋沿岸和非洲 海岸D榜葛剌和 海沿岸2、 和下西洋的 法不正确的是( )A 示明朝 大B加 交流C 促 友好往来D开拓世界市 3、1553 年，攫取我国广 澳 的居住 的殖民者是（），我国政府收回澳 主 的 是（）A、葡萄牙，1997 年B、西班牙， 1999年 C 、葡萄牙， 1999年 D、荷 ， 1999 年4、“封侯非我意，但愿海波平” 戚 光所作

4、的 句，其中，“但愿海波平”的意思是（）A 大海 平浪静B希望 船、商船能平安地行 在大海上C 希望能 除中国沿海一 倭寇的危害D希望加 海防5、下列人物中被誉 民族英雄的是（）（ 1）岳 （ 2） 和（ 3）戚 光 (4) 成功A、（ 1）（ 2） B 、（ 3）（ 4） C 、（ 2）（ 3） D 、（ 1）（ 3）（ 4）6、 和下西洋的 目的是（）A 外侵略 B加 同海外各国的 系C学 外国的技 D 示明政府 盛7、明朝的“戚家 ”与南宋的“岳家 “最相似的方面是()A 抗 侵略B 律 明、作 勇敢C 清倭寇D抗 金 8、明朝抗倭斗争能取得成功的最重要原因是（）A、抗倭斗争的正 性B、戚家 斗力 C、戚 光的 正确D 、其他 的配合（二）材料分析9、 材料 :“自永 三年奉使西洋，迄今七次，所 三十余国，涉 溟十万余里。 夫海洋，洪涛接天，巨浪如山，而我之云帆高 。昼夜星 涉彼狂 若履通 ” 回答:(1) 、材料反映的是哪一 史事件？“永 三年”指哪一年？当 的中国皇帝是 ？(2) 、 和先后几次 航？最 到达哪里？(3) 、“奉使西洋”有何 史意 ？10、 材料：“遥知夷 浮天 ，未敢忘危 年 ”。“封侯非我意，但愿海波平”。 回答：（ 1） 是 的 句 ？用一