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文档简介

1、,一滴水经过丽江,阿 来,学习目标,1、了解丽江的自然风景与人文风情，感受其 美丽、淳朴、厚重、和谐。 2、把握课文新颖的构思、独特的视角，理解 这种写法的妙处，体会作者的感情。 3、品味作品的语言，学习作者运用表达方式 的技巧。,作者简介,阿来，藏族，1959年生于四 川马尔康，当代著名作家，茅 盾 文学奖史上最年轻获奖者， 四川省作家协会主席。 代表作品有,尘埃落定 空山格萨尔王瞻对 等。2016年10月，他凭借作品 蘑菇圈获得第四届郁达夫 小说奖中篇小说奖。,生字生词,轻盈（ ） 蘸水（ ） 砚池（ ） 硕大（ ） 翡翠（ ） 徘徊（ ） 眺望（ ） 喧腾（ ） 矗立（ ） 驿道（ ）

2、目眩（ ） 蹑足（ ） 鲜：鲜花（ ） 鲜为人知（ ） 传：流传（ ） 传记（ ）,yng,zhn,yn,shu,fi,hui,tio,xun,ch,y,xun,ni,xin,xin,chun,zhun,熟记重点词语,轻盈：形容身材苗条，动作轻快。 蜿蜒：（山脉、河流、道路等）弯弯曲曲地 延伸的样子。 徘徊：在一个地方来回地走，也比喻犹疑不决。 眺望：从高处往远处看。 目眩神秘：眼花缭乱，心神摇荡。多形容所见情景 令人惊异。 五彩斑斓：指多种颜色错杂而繁多耀眼。,初读课文,1、阅读课文，思考以一滴水经过丽江做题目有何妙处。 2、全文的线索是什么？全文表达了小水滴怎样的情感？,运用了拟人的手法，

3、形象生动，使人 产生联想，激发读者的阅读兴趣。,“小水滴的踪迹”为线索,小水滴经过丽江，充满了满足感， 对丽江的喜欢和热爱。,理游踪、赏美景,1、请找出小水滴流经的地点，理清其流经丽江的旅行过程： 雪花 冰川 小水滴 草甸 流出古城进入,落水洞,黑龙潭,四方街,丽江古城,金沙江,理游踪、赏美景,2、小水滴在到达丽江坝放牧着牛羊的草甸 前，一路上看到了什么？,高大挺拔的松树和杉树；,开满鲜花的杜鹃和山茶；,还有视野尽头的一些山， 如象山、狮子山、笔架山。,理游踪、赏美景,3、阅读第13、14段，简述一滴水在丽江古城内有哪些见闻？,各具特色的小店,小院里店主和游客的交谈,色彩斑斓的夜景,理游踪、赏美景,4、通读全文，说说小水滴流经丽江后，认为 丽江的美表现在哪些方面？,风景优美,景色宜人,建筑古朴,历史悠久,民风淳朴,总结归纳,一滴水经过丽江,一滴水的前身：,一片雪,旅行

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