理解文中重要句子的含义1.ppt

1、理解文中重要句子的含义,海兴中学 武国宏,文学作品阅读,考试大纲对文学作品阅读的要求包含 三个方面的内容 （1）理解。包含： “ 理解文中重要词语含义” “理解并解释文中重要的句子” （2）分析综合 （3）鉴赏评价,一、理解考纲要求,“重要句子”主要指： （1）含修辞类句子（涉及的修辞有比喻、 比拟、夸张、反复等） （2）含义深刻、意蕴丰富的句子,二、分析典型考题,阳关古道苍凉美 在去阳关古城的路上，只见沿途平沙千里、荒无人烟，戈壁滩与蓝天相互对峙，偶尔有芨芨草、骆驼刺等沙生植物零星地点缀在远处，把广袤的戈壁滩映衬得更为荒凉。车轮飞转，发出沙沙的声响，远方地平线，隐隐约约出现了一线锯齿形的屏障

2、。那屏障原是一条林带。我们的汽车驶进林带，就好象突然闯进了绿色的海洋。这水渠交错、万木争春的景象，仿佛就是可爱的江南水乡。,15、根据上下文，解释文中画线句子的含意。 （1）就好像突然闯进了绿色的海洋。,【答案】宽广的绿色林带与沙漠戈壁的反差巨大，使我突然产生了惊喜之感。,（1）只要答出“惊喜之感”或有“惊讶”、“喜悦”、“惊叹”、“惊奇”、“愉快”、“开心”等意思的即可给2分。 （2）只答出“反差巨大”，或行文中含有对比、对照等意思的给1分。 （3）能答出“生气”、“希望”、“活力”、“从荒凉进入绿林中”、“突出林带的翠绿和珍贵”等，或行文中含有“意想不到”意思的给1分。,我们登上烽火台，但

3、见南边有一块铁牌，上面写着四个工整的字“阳关古城”。然而，向四面看，却只见红沙渺渺，不见古城的一砖一瓦。阳关古城，以雪山为屏，原也有过美丽的环境，一千多年前，它曾是湖水碧清、林草丰美的地方，只是由于种种天灾人祸，才成了连天的荒漠。如今，古阳关已被流沙掩埋，当年筑城用过的石头也已经风化为红尘，只有在沙丘之间暴露出的板结地面。山下南面从东到西自然排列成二十余座大沙梁。 沙梁之间，为砾石平地。汉唐陶片，铁砖瓦块，俯拾皆是。如果看到颜色乌黑、质地细腻、坚硬如石的阳关砖，千万莫要小瞧它，昔日有名的“阳关砚”就是用这种砖磨制的。用阳关砚磨的墨冬不结冰，夏不缩水，用来写毛笔字十分方便。听着旅伴的介绍，我不由

4、感慨起来，好像这凄冷的阳关古城也有几分暖意了。,（2）好像这凄冷的阳关古城也有几分暖意了。,【答案】墙砖磨制的阳关砚，蕴含着历史文化气息，使我对阳关古城的感觉也变得温暖了一些。,（1）能答出阳关砖蕴涵有“人文气息”、“平和历史的存在”、“文明的信息”或能揭示出“阳关砚”的内涵并言之成理的即可给2分。 （2）只提到“阳关砚”的给1分。 （3）答出“破败美”、“苍凉美”亦可给1分。,阳关，昔日丝绸之路上的一个关隘，原本不过是一道关，却被赋予了许多哲思和诗情。哲学家站在这儿宣称，即使人生从同一起点出发，也有不同的道路。“你走你的阳关道，我过我的独木桥”，抽象的对立概念如此生动地写在阳关之下。诗人站在

5、这儿，与朋友依依不舍，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，道尽多少离愁别绪和万般无奈。然而，最初在阳关道上留下足印的并不是哲学家与诗人，而是戍守边关的将军和士兵。这阳关古道对他们来说，无异于是一道生死关，归乡的路成了夜晚奢侈的梦，像阳关上的那弯月，清冷而高远。他们在这条原本传播文明的古道，冲冲杀杀于是，这些走过生死之劫的将军和士兵，便成了哲学家与诗人，他们留下的点滴感慨，震撼着无数人的心灵。,（3）这些走过生死之劫的将军和士兵，便成了哲学家与诗人。,【答案】出生入死的人生经历，使戍守边关的将军和士兵对生活有着深刻而丰富的感触，给后人留下了哲理和诗情。,（1）将“感触”答成“感慨”、“感悟”、“

6、体悟”、“体验”、“体会”的亦可给2分。 （2）能答出“悟出哲理”、“震撼了人的心灵”、“用刀枪写出的诗篇”、“深沉思考”、“作诗抒情”等意思的亦可给1分。,（1）就好像突然闯进了绿色的海洋。 （2）好像这凄冷的阳关古城也有几分暖意了。 （3）这些走过生死之劫的将军和士兵，便成了哲学家与诗人。,三、总结答题方法及思路,一抓关键词(单句找主干,比喻句找喻体),二找解读点(比喻句找本体,关键词找对应信息),三理解意图,四对点答题,（1）就好像突然闯进了绿色的海洋。 （2）好像这凄冷的阳关古城也有几分暖意了。 （3）这些走过生死之劫的将军和士兵，便成了哲学家与诗人。,三、总结答题方法及思路,一抓关键

7、词(单句找主干,比喻句找喻体),二找解读点(比喻句找本体,关键词找对应信息),三理解意图,四对点答题,四、实战演练,以法解题,总想为你唱支歌 在戈壁上赶路，还能经常看到这样的情景：一片片疤痕累累、粗壮结实的胡杨林，因缺水而死亡了。仿佛是一个刚刚经历了恶战的古战场，死亡的胡杨林挺立着身子不肯倒下，一条条高高举起的痉曲干枯的胳膊直指蓝天，密密麻麻的胳膊汇成了一片呐喊的海洋，为活着的伙伴和为死去的自己。荒漠戈壁上随处可见被榨干了最后一滴水的枯枝败草的尸体，唯有枯死的胡杨林的方阵总使我热泪盈眶。 在戈壁大漠中赶路，满目皆是巨大的悲壮。走一趟大西北，人会坚强几分；走一趟大西北，长不大的孩子会长大。,也许

8、有那么一天，大家会猛然醒悟：南方的天地太玲珑剔透了，太经不起摔打了。那里挤满了人，矗满了楼，停满了车。人们会发现，大西北正在呼唤我们。尽管那里的风是干燥的，水是咸涩的，但那里有可以让鸟儿展翅翱翔的天空，那里有可以让生命茁壮生成的绿洲。是的，会有那么一天，大西北会像海市蜃楼一样美丽，到那时，倾斜了的世界会重新平衡。 大西北并不苍白并不无奈的黄土地呵，总想为你唱支歌。,解题分析：,(1)句所在的段落是作者在描写了大西北环境的恶劣后的一段议论，分两个层次：一是大西北充满悲壮，一是在这里可以感受到坚强，学会坚强。 “长不大的孩子会长大” 的语境义是：“长不大”是指没有成熟、没有大西北的精神品格，“长大

9、”指有了这些品格。 (化虚为实),答案：大西北环境的艰苦恶劣、生命的顽强抗争，会强烈震撼来自其他地方的孩子，使他们学会坚强、早日成熟。,(2)句选自倒数第二段，这段通过大西北、南方的对比，表现北方有高阔天空、茁壮的生命绿洲等。 由此推断作者认为南方的环境过于精致纤巧，过于脆弱(温和)，远没有大西北粗犷坚韧。(化虚为实,结合主旨),答案：（2）南方的环境过于温和，比不上大西北更能让人经受历练和磨炼意志。,15、解释下列两句话在文中的含意。（4分） （1）走一趟大西北，长不大的孩子会长大。 （2）南方的天地太玲珑剔透了，太经不起摔打了。,答案： （1）大西北环境的恶劣与生命的顽强会让人经受历练而变

10、的坚强。,（2）南方的环境过于温和比不上大西北更能让人经受历练和磨炼意志。,谢谢,春从心出 书中毕竟有人生，人生毕竟一部书；书林杂芜，仍要耐心从中淘出善本精品，人生诡谲，仍要坚韧地追求活着的真谛。 冬去春来，朋友打来电话，兴奋地报告，他那窗外的晴空中，出现了多年不见的南来雁群，一会儿呈一字，一会儿呈人字，跃然翩飞，引出他心中酽酽的诗意，多年不曾写诗的他，一时竟挥就了五首新作！放下电话，我也久久不能平静。我们的生命都只有一次。生命中的青春也只有一回。我们生命中最辉煌的时刻也只有那么一段。这都很像北国的春天，会飘然而至，绣出万紫千红，却又会匆匆而去，甚至伴随着阵阵沙风，在你不经意时，已经落红满地。

11、现代人里，谁还会像林黛玉那样哀伤地葬花？一时间你会觉得有许多俗众熙熙攘攘，无情地在你跟前践着落花去追名逐利，于是你惆怅，你喟叹但是，我鼓励自己，也劝告别人，像我那朋友一样，诗意地看待生命，看待青春，看待成败得失，看待生关死劫；需知，有一种春天是永存的，那便是从心灵滋生出来的，大雁跋涉般的豪情 结合文章内容，简要阐释“书中毕竟有人生，人生毕竟一部书”这句话的深刻含义。（4分）,任何一个句子都会有一个陈述主体。这句话虽然有两个分句，但句子的陈述对象就是“人生”，答题时要把它放在主语位置来重点突出；陪衬是“书”，是文中用来打比方的事物。然后要抓住“人生”与“书”的联系来理解。文中阐述 “人生”与“书

12、”的联系是：人生复杂，书林杂芜；人生要追求真谛，读书要挑选精品。,解题分析,书中毕竟有人生，人生毕竟一部书。,1、人生如书，书如人生。,2、人生诡谲，犹如书林杂芜。,3、人生要追求活着的真谛，犹如从书林中淘出善本精品。,参考答案:,课堂训练： 01年全国卷门,1、人不是在一起牧放的马群。 分析：第5段；单句，主干“人、不是、马群”；比喻句，喻体“一起牧放的马群”；第五段要点“门是隐秘、回避的象征，是心灵躲进极乐的静谧或悲伤的秘密搏斗的象征。” 答案：人是有思想感情的，人需要有独立的天地。 （或：人是有隐秘需求的。） 2、开门和关门是生命之严峻流动的一部分。 分析：第6段、第7段；单句，主干“开

13、门和关门是（生命）一部分 ”；比喻句，喻体“开门”“关门”；该句为第七段的中心句； 答案：一个个重要阶段的开始和结束构成了人生。 3、一扇门的关闭是无可挽回的。 分析：第8段；单句；后面的句子为解释性的语句；主语“一扇门的关闭”是一个过程终结，而不是人生的终结。 答案：当一个过程终结之后，再想让它重现是不可能的。,谢谢,课堂训练： 01年全国卷门,1、人不是在一起牧放的马群。 分析：第5段；单句，主干“人、不是、马群”；比喻句，喻体“一起牧放的马群”；第五段要点“门是隐秘、回避的象征，是心灵躲进极乐的静谧或悲伤的秘密搏斗的象征。” 答案：人是有思想感情的，人需要有独立的天地。 （或：人是有隐秘

14、需求的。） 2、开门和关门是生命之严峻流动的一部分。 分析：第6段、第7段；单句，主干“开门和关门是（生命）一部分 ”；比喻句，喻体“开门”“关门”；该句为第七段的中心句； 答案：一个个重要阶段的开始和结束构成了人生。 3、一扇门的关闭是无可挽回的。 分析：第8段；单句；后面的句子为解释性的语句；主语“一扇门的关闭”是一个过程终结，而不是人生的终结。 答案：当一个过程终结之后，再想让它重现是不可能的。,根的神韵 村头老榆树的根深深懂得，自己千丝万缕的血肉之躯正养育着一个古老的村庄。 于是，你盘根错节，编织出一部古远的传奇。 你的依恋也是黄土地的依恋。而默默无闻的土地又有何等情怀。你将气管点化成

15、血管，把黄土地的爱恋倾诉给那些盼归的心，那些顽皮的孩子便是你的第一个听众。 树成了村庄古老神圣的旗帜，你便是村庄悠久的化石。 乡亲们在你哺养的大树下欢歌狂舞，祭祖祈祷，或私定终身，寻情约会，你无私地奉献出自己裸露的躯体，显示出博大的胸怀。 16如何理解第二部分中划线句子“树成了村庄古老神圣的旗帜，你便是村庄悠久的化石”的含义？（4分）,【答案】1、村头的老榆树养育了古老的村庄，是村庄悠久历史的见证，因此是旗帜；2、树根默默地支持着老榆树的成长，盘根错节，编织出一部古远的传奇，正如长埋地下的历经漫长岁月的化石一般有价值。,课堂训练： 01年全国卷门,1、人不是在一起牧放的马群。 分析：第5段；单句，主干“人、不是、马群”；比喻句，喻体“一起牧放的马群”；第五段要点“门是隐秘、回避的象征，是心灵躲进极乐的静谧或悲伤的秘密搏斗